2022舞蹈教学计划精选3.docx

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1、2022舞蹈教学计划关于舞蹈教学安排三篇 时间稍纵即逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！写好教学安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我敢确定，大部分人都对这个教学安排很是头疼的，以下是我为大家收集的舞蹈教学安排3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 舞蹈教学安排 篇1为了有利于舞蹈专业的健全和发展，提高教学质量和加强师资队伍的建设，舞蹈教研室严格根据学校相关教研室工作条例，结合其他教研室的建制阅历和帮助，制订了本学期的工作安排和支配，详细如下：一、 指导思想舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,培育出一个优秀的教研团队。为了不断提高自身素养，努力提高科学文化水平，主

2、动参加学校教学改革，促进学院快速发展，大力推动现代化人才的培育，并主动支持学院的各项工作。教研室进一步完善专业建设材料及老师相关教学工作的提高。二、 教研室团队建设教研室是学院的教学工作中的一个小团体，是对学院人才培育服务的重要组成的一个小单元，要加强教研室老师队伍建设的力度，对本教研室各老师进行职业素养和业务技能等综合技能的培训，同时结合人事聘请和引进，建设一支专业教学骨干、和谐相处的老师队伍。教研室成员必需严格考勤，仔细执行学院统一的政治与业务学习安排；还要组织相互学习教化理论、岗位职责和年度考核细则，以次来提高老师的教化、教学素养。提高对舞蹈专业任课老师的专业技能和教学水平的培育要求，促

3、使本教研室全部老师加大力度探讨教学内容和教学方法，提高自身的业务水平，成为名符其实的专业老师。主动开展示范课程教与评活动，组织本教研室的老师进行公开示范课的教学实力评比。三、 舞蹈专业建设坚持以专业建设为目标，深化教学改革，大力推动现代化人才的培育，把舞蹈专业建设成为最好用的专业。采纳一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量，并总结阅历。教研室主动协作并推动艺术实践活动的开展，提高老师的编排水平和熬炼学生的专业实力，为今后参与各项竞赛或展演作好打算。四、 加强管理，提高教学质量加强教学常规管理，做好教学工作的检查，完成院系下达的任务和工作。全面推动教研教改工作，提高教学质量。做到老师课前

4、教学秩序的打算与检查，教学效果的抽查与通报，重点是研讨教学中所面临的详细问题，并制定解决方案；对“新的教学大纲”的研讨和编写工作；组织教研室成员参与教研室的每周二下午教研活动；组织学生评教活动，并针对学生评教的详细问题进行针对性解决；组织教研室所管理的每班学习委员召开工作会议；教研室争取建立一个校外实训基地，以提高学生的实际动手实力和就业渠道的拓宽。五、 工作的详细实施和支配1、仔细完成学院支配的迎新晚会节目排练工作。2、严格检查上课状况，不定时对老师的教学文档进行检查。3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲，并编写完成新学期本科课程教学大纲。4、做好老师间相互听课的记录。5、做好上学期考试不及

5、格学生补缓考工作支配。6、组织教研室会议，传达学院教学工作例会的重要精神。7、组织教研室成员与新生的专业见面会，并记录。8、第四周召集学生开展教学看法反馈座谈会，驾驭开学以来老师与学生的教与学的状况9、做好学院迎新晚会工作。10、 老师申报职称评定工作要完成上报。11、 打算本科评估相关材料。舞蹈教学安排 篇2以下是我们下半年的小班舞教学安排了，让孩子们在快乐中学习，练习是最好的了，孩子最好的老师就是爱好。九月份：目标：吸引幼儿爱好，激发幼儿对舞蹈的爱好。内容：a、律动练习、走步练习。依据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及心情，不同形象的走，可以渐渐的走，雄壮的走，欢快的走。b、碎

6、步练习、蹦跳步练习。依据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达嬉戏或律动，来激发幼儿对舞蹈的爱好。十月份：内容：小跑步、后踢步、点步目标：依据舞蹈和幼儿发展水平的改变，让幼儿能够在歌表演以及嬉戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。十一月份：踮步、踏点步、小跑步目标：通过幼儿在对这三种步伐的学习，培育幼儿的形体，增加幼儿足尖、足踝的力度及打算部位的协调性。十二月份：内容：仿照动作：打鼓，吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子目标：初步培育幼儿对音乐、舞蹈的爱好和节奏感，发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现实力，陶冶幼儿的爱好和品行。一月份：基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。手位练习：兰花

7、指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。目标：1、训练幼儿手位的同时，熬炼幼儿身体的协调实力及动作韵味的培育。2、加强幼儿地面形态动作的练习，要求幼儿学习正确的吸气、呼气。舞蹈教学安排 篇3一、指导思想为提高学生的舞蹈方面的素养，培育对舞蹈学习的爱好。培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增加集体意识，培育学生的乐感，丰富学生的课余生活。让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。二、活动目标1、驾驭扎实的基本功。2、培育学生的舞蹈素养，提高审美实力。三、活动措施1、报名工作由各班主任发动乡村少年宫舞蹈小组宣扬工作，让学生自

8、由报名，让具有舞蹈爱好的学生作为学员。2、管理工作为能更好地完成舞蹈爱好活动的学习目标，老师必需做到耐性辅导，全面关切爱惜学生。四、活动支配进行形体及基本功训练。三月份：1、汲取新队员，并确定适合人选。2、舞蹈基本动作与技能训练：手臂的意识组合。3、舞蹈基本动作与技能训练：脚的意识训练组合：大腿、小腿、膝盖、脚背。四月份：1、舞蹈基本动作与技能训练：肩和胸腰的开度练习。2、舞蹈基本动作与技能训练：跳动意识组合。五月份：1、舞蹈基本动作与技能训练：腿及脊椎的规范意识组合。2、舞蹈基本动作与技能训练：上体活动练习、下旁腰练习、六月份：1、复习小组合。2、脚的意识及规范组合。七月份：1、基本脚型：勾脚、绷脚、勾绷脚。2、脚的敏捷性与节奏协作。3、基本脚位：正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步九月份：基本功的练习1、竖叉和横叉的练习2、腰部的练习3、肩部的练习4、脚的练习5、胯部的练习十月份：舞蹈的学习十一月份：舞蹈的学习十二月份：蒙古舞蹈的舞蹈组合一月份：汉族舞蹈的学习本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页