人教语五下27《与象共舞》课件.ppt

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1、修文县扎佐第二小学修文县扎佐第二小学 康兴美康兴美义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册 泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰国是一个历史悠久的佛教国家，这个被原因。泰国是一个历史悠久的佛教国家，这个被称为称为“白象王国白象王国”的美丽国度，拥有独特的文化的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗，如，丰富多彩的各种节日，水传统和民族风俗，如，丰富多彩的各种节日，水上人家的清新生活，闻名于世的古典舞和

2、民族舞，上人家的清新生活，闻名于世的古典舞和民族舞，饶有趣味的哑剧和洛坤剧，别具一格的泰拳、斗饶有趣味的哑剧和洛坤剧，别具一格的泰拳、斗鸡、玩鱼等，都令人鸡、玩鱼等，都令人“乐不思蜀乐不思蜀”。这里到处是。这里到处是金碧辉煌、尖角高耸的庙宇、佛塔，无处不有精金碧辉煌、尖角高耸的庙宇、佛塔，无处不有精致美观的佛像、石雕和绘画，这些在长年青绿的致美观的佛像、石雕和绘画，这些在长年青绿的椰林掩映下的古迹，为泰国妩媚动人的热带风光椰林掩映下的古迹，为泰国妩媚动人的热带风光增添了无限绚丽的色彩，并增加了许多神秘的气增添了无限绚丽的色彩，并增加了许多神秘的气息。泰国别称息。泰国别称“佛之国佛之国”“”“黄

3、袍佛国黄袍佛国”“”“大象之大象之邦邦”，首都是曼谷。，首都是曼谷。悠闲悠闲 松弛松弛 按摩按摩 尴尬尴尬 绅士绅士 气氛气氛 感染感染 笨重笨重陶醉陶醉 熟视无睹熟视无睹 冲锋陷阵冲锋陷阵 彬彬有礼彬彬有礼翩翩起舞翩翩起舞 摇头晃脑摇头晃脑 1.1.泰国人的生活已经和大象融为一体。泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？自由读课文，划出有关的句何以见得呢？自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想。子，读一读，想一想。（1 1）象是泰国的国宝。）象是泰国的国宝。（2 2）象与人之间没有距离。）象与人之间没有距离。（3 3）象是一种聪明而有灵气的动物，）象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开

4、玩笑。爱与人开玩笑。（4 4）看大象跳舞是一种享受。）看大象跳舞是一种享受。 2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；充当旅游大使；表演杂技，带去欢役；充当旅游大使；表演杂技，带去欢乐乐你还知道大象能干哪些事？在泰国，你还知道大象能干哪些事？在泰国，没有大象行吗？为什么？没有大象行吗？为什么？ 3 3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？如果你就躺在地上，让大象按摩，你灵气？如果你就躺在地上，让大象按摩，你敢吗？敢吗？据说象是一种聪明而有灵气的动物。据说象

5、是一种聪明而有灵气的动物。最有意思的是大象为人做按摩。最有意思的是大象为人做按摩。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。 大大 象象 节节 泰国是世界上产象大国，被称泰国是世界上产象大国，被称为为“象之国象之国”。每年。每年1111月的第三个月的第三个周末，都要在产象最多的素辇市举周末，都要在产象最多的素辇市举行盛大的象节。一年一度的象节，行盛大的象节。一年一度的象节，是泰国素辇府富有特色的传统宗教是泰国素辇府富有特色的传统宗教节日，其主要表演者是大象。节日，其主要表演者是大象。 泰泰国国的的大大象象节节接下来进行接下来进行“跑象拾物跑象拾物”表演。表演。在跑道上

6、每隔十米远放一小物在跑道上每隔十米远放一小物件，如火柴盒、件，如火柴盒、香蕉香蕉、瓶子、瓶子、洋娃娃等。最末一件是红旗，洋娃娃等。最末一件是红旗，众象在跑道的起点各就各位，众象在跑道的起点各就各位，一声令下个个向前奔跑，用它一声令下个个向前奔跑，用它们灵活的鼻子，将自己跑道上们灵活的鼻子，将自己跑道上的物件一个一个捡回到终点。的物件一个一个捡回到终点。直到最后，看谁先捡回红旗，直到最后，看谁先捡回红旗，谁便是优胜者。另外，还有谁便是优胜者。另外，还有“象人拔河象人拔河”表演。一边是一表演。一边是一头体重约头体重约8000多磅的庞然大象，多磅的庞然大象，一边是一边是60个彪形大汉。尽管大个彪形大

7、汉。尽管大汉们一个个使足了力气，仍被汉们一个个使足了力气，仍被大象轻易地拉了过去，最后增大象轻易地拉了过去，最后增加至加至100人，大家开始感到有些人，大家开始感到有些吃力，绳子静止不动，可这种吃力，绳子静止不动，可这种僵持状态不久就被打破了，仍僵持状态不久就被打破了，仍以绳子拉向大象一边而告终。以绳子拉向大象一边而告终。 最后一个节目最后一个节目是古代象阵表演。是古代象阵表演。场地两端，排列着场地两端，排列着许多穿着古代战服许多穿着古代战服的士兵。英俊的武的士兵。英俊的武士们全身披挂，手士们全身披挂，手持矛剑。士兵后面持矛剑。士兵后面是参加战斗的象群，是参加战斗的象群，指挥官威风凛凛地指挥官

8、威风凛凛地骑在象背上指挥作骑在象背上指挥作战，展现出了古代战，展现出了古代泰国人民争取独立泰国人民争取独立的战斗场面。的战斗场面。 在多年前，在多年前，泰国被缅甸占领。泰国有泰国被缅甸占领。泰国有一个王子，叫纳黎萱，他一个王子，叫纳黎萱，他纳自己为王。缅甸的国王纳自己为王。缅甸的国王听到了这个消息，就想必听到了这个消息，就想必须去消灭纳黎萱。于是缅须去消灭纳黎萱。于是缅甸的王子来到泰国，泰国甸的王子来到泰国，泰国王子纳黎萱就统治象军部王子纳黎萱就统治象军部队，使缅甸的王子当场阵队，使缅甸的王子当场阵亡。然后，泰国脱离了和亡。然后，泰国脱离了和缅甸的附属关系，终于独缅甸的附属关系，终于独立起来，泰国的大象在建立起来，泰国的大象在建国初期发挥了巨大的国初期发挥了巨大的作作用。用。