2022校园建议书例文3.docx
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1、2022校园建议书校内建议书集合九篇在不断进步的社会中,建议书对我们的作用越来越大,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。大家知道建议书的格式吗?下面是我整理的校内建议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。校内建议书 篇1敬重的*校长:您好!我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这漂亮的校内里学习、生活五年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校内挥手告辞。每天的8个小时都在校内中度过,我已经和这个充溢活力的校内建立了深厚的感情。我们的校内现在经过了装修,已变得越来越漂亮,就像一座漂亮的大花园,那里有百花盛开的
2、后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的小树林。但是,在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里,我们不难发觉,它或多或少还存在一些不尽人意的地方。校内的后花园,是同学们的乐园,更是一些低年级同学休闲消遣的好去处。一次,路经此地的我偶然发觉,有个同学竟然将食品包装袋顺手丢入了澄澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景,不由使我想起了海洋 死亡这本书上的描述。我仿佛望见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。想到这一切,一陈伤心的感觉瞬间涌上心头。我确定过去给他们补上一堂环保课,可未等我开口,自知理屈的小同学们就跑掉了。学校走廊里、操场上、小径旁、花园中,我们经常都能见
3、到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被多数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”。他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了奢侈和乱扔废物的现象。为了能让生活在校内里的我们和这座漂亮的校内一样漂亮,我向学校提出几点建议:1、在学校开展“节约资源”的宣扬活动,使学生们知道爱护环境的学问。2、学校给不奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级做出相应的惩处。3、学校定时关门,对放学后不走的同学赐予相应的指责
4、。4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增加节约资源的学问。希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙!学生:*日期:*年*月*日校内建议书 篇2敬重的社区主任:您好!我是育德小学六一班的一名学生。育德小学是浏河村社区辖区内的一所小学。校内内绿树成荫,空气簇新。浏河村社区内有一栋栋高楼大厦拔地而起,健身器材越添越多,浏河村社区文化氛围特殊深厚。我们育德的校门口有一些“文具店”挂着文具店的招牌,的确小卖部。小卖部里常常买一些“三无”产品。里面的玩具、食品不少都是劣质的,甚至有些玩具是用废弃的塑料,
5、废弃的医用工具做的。食品“三无”产品充斥其内,基本都是0。5元一包的东西,说是“牛肉干”。莫非0。5元能买到牛肉吗?这些东西吃的我们的肚子里那还得了!还有,学校门口还有不法经营,推出抽奖嬉戏,诱惑不明真相的学生接着去抽奖。大把的早餐钱就投入到了抽奖事上。我希望社区主任您帮我们解决一下这个问题。我希望社区主任能在百忙之中抽一点儿时间管一管我们的校门口。我也希望社区主任能管管我们校门口的麻将馆。有人在里面,还有人在里面抽烟时时常的飘出一些刺鼻的烟味,影响我们小学生的健康。建议人:xxx20xx年x月x日校内建议书 篇3敬重的校长:信任大家都知道,爱护环境,人人有责,所以作为孩子的我们,更加须要爱护
6、好我们的校内环境,爱护好校内环境,我们才可以健康的成长。芳香扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼我们的校内是多么漂亮壮丽啊!但我们美丽的校内存在着很多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来那一个个不好的现象不就是在给我们的校内抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校内正一点点地被玷污,呗损害着。为此,我提出了以下几点见意。一、开展“爱护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随意攀折树木。二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环
7、。三、不要随地吐痰。痰是有很多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。一个爱惜环保的孩子校内建议书 篇4敬重的校长、老师们,同学们:你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充溢大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:1.在校内中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人情愿去捡起来。2.某些同学喜爱在水房里洒水玩,有时还遗忘关水龙头。3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样奢侈资源,破坏环境的现象还有许多,同学们,学校是我们其次个家,你会破坏你
8、的家吗?你会望见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:不会!可是我们有真的去做吗?现在,我们就起先行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:1.在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些爱护环境的标语。4.假如有同学屡教不改就让他打扫卫生。让我们携起手来,为建设一个环境美丽的校内而努力吧!校内建议书 篇5全部的同学们:你们好!早晨,走进校内便可望见清洁的地板,雪白的教学楼,干净的跑道。看
9、着这雪白的学校,让人特别的舒适。但是,一到中午的时候校内的环境就发生了极大地改变,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。让我们这个雪白可爱的校内变成了又脏又臭的了,假如想让我们校内的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:一 有人在小卖部来了吃的乱扔的话就赐予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。二 假如发觉有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。同学们,赶快警醒,赶快行动起来吧!请爱护好我们学校的环境,愿乱扔垃圾的人不在出现。校内建议书 篇6敬重的校长:您好!我是六年级四班
10、的学生,我酷爱我的学校,酷爱身边的每一个人。我每天都快欢乐乐地学习、玩耍。可是,自从那天起,我的心被狠狠地揪了一下。那天,我与下课铃告辞后,拿起杯子就直直往水桶那冲。可望见眼前一幕,就赶忙“急刹车”。投入眼帘的是:一名女生,正用那宝贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后,便又满满倒上一杯,喝了几口,又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她,嘴巴张得老大,形成“O”字形。正打算上前教化一番,不料她惭愧地跑开了。紧接着,同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水,只剩下孤寂的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生,把冲厕按板像对待玩具似的按了拍,拍了又按,水连绵不断地冲击着瓷砖。这时
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