2022校园演讲稿范文55.docx

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1、2022校园演讲稿校内演讲稿四篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是我细心整理的校内演讲稿4篇，欢迎大家共享。校内演讲稿 篇1各位领导、老师们、同学们：晚上好！其次届“求美”校内文化艺术节将在今晚降下帷幕。在此，我谨代表学校党委行政、代表校内文化艺术节组委会向艺术节的成功闭幕表示热情的庆贺！向组织和参加本届艺术节的师生员工表示诚心的感谢！本届校内文化艺术节接着以“求美”为主题，立足于积淀学院文化，旺盛校内文化，打造品牌文化；力求增加审美意识，提高审美实力，陶冶审美

2、素养，从4月28日开幕， 到今日历时一个半月。在这一个半月的活动期间，全校师生员工团结一样，主动参加，以“求美”为主题，围绕我校育人工作和高校生素养拓展工作，内炼素养，外树形象，推出了一系列高品位的文化艺术活动，如团支部风采大赛、演讲十佳大赛、校内“四星”大赛、舌战xx河辩论赛、学院文化周、社团文化艺术节、民乐专场、校内原创音乐大赛等等，广阔青年教工和青年学生在艺术节这个舞台上，用歌声、用舞姿、用画笔、用灵活的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许和鼓舞，他们的风采，正是我们农大人的风采。本届校内文化艺术节是胜利的，成果是辉煌的，意义重大而深远，在农业高校的史册上

3、书写了辉煌的一页。举办文化艺术节是实施素养教化的一个重要方面，是校内文化建设的一项战略工程，是高校生素养拓展安排的重要内容。我们要把以“求美” 为永恒主题的校内文化艺术节一届一届办下去，并且要一届办得比一届好，要办出特色，办出水平，要使全校师生在文化艺术节的鼓舞下传播新文化、扩展新视野、拓宽新平台，全面掀起校内文化活动的热潮，提高文化品位、审美情趣和人文素养，打造富有农大特色的湘农文化品牌。最终让我们以热情的掌声庆贺本届艺术节取得圆满胜利！校内演讲稿 篇2各位领导、老师、同学们：你们好！今日，我要演讲的题目是让一般话之风吹遍校内。当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们心有灵犀一点通，那么

4、剩下一大半怎么通呢？于是人们学会了语言，学会了讲一般话。大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问题时，都要讲一般话。为什么要讲一般话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不行能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、沟通。这时，假如我们都讲一种在我国普遍全国运用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语言规范的一般话。讲一般话不公会给我们的生活带来便利，而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切须要，所

5、以，我们应当从小学一般话，讲一般话，而我们的校内就是推广一般话的主战场。不错！我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲一般话，师生间，学生间对话要讲一般话，要自觉在公共交际中运用一般话，提高自己讲一般话的水平，养成讲一般话的习惯。然而，一般话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍旧，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的一般话不准还许多，甚至会闹出很多笑话。记得上学期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。可能是刚来不习惯，所以很少听他讲话。有一次，我班的王勇同学不当心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时，王涌同学连声

6、说对不起，然后立刻蹲下身来，要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学立刻叫住王勇：不用你ma，还是我自己来，你不好。王勇稀里糊涂地说：嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她？反正你ma就是不好嘛。说完，张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不兴奋地走开了。过后有人问张明，为什么无原因地骂王勇的妈妈？张明还不理解，他说：我没骂他妈呀！其实，捡东西捡字，上涌话是说ma，张明一时又相不出它的一般话来，情急之下，才把捡说成ma，引起了王勇的误会。这学期开学的第一天，老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕，就问他怎么回事，强强委屈地说：是我妹妹在我脸上liao了一下。话音刚落，全班同学就哈哈大笑，老师也忍

7、不住扑哧笑了出来。校内演讲稿 篇3大家好！今日，我在国旗下讲话的主题是爱护环境。每天早晨，当我们走进校内，每个人都能感受到她的漂亮、整齐。瞧：校门口两棵粗大挺立的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地保卫着校内；操场东西两边高大牢固的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪欲地吮吸着春天的甘露；校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手；平整舒适的塑胶跑道更是校内一道亮丽的风景线在这样整齐优雅的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。同学们，学校为我们创建了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？不妨回忆一下自己平常的一举一动。你有过随意踏入草坪的行

8、为吗？你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的状况吗？你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水龙头，而没有刚好关上吗？你有过在洁白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？学校是我们的家，我们是学校的主子，学校环境的美化要靠大家的共同努力。爱护我们的校内就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参加环保活动，培育环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时；当你记得刚好关灯，不奢侈用电时；当你用好水龙头能刚好关掉，而不是让水白白流掉；当你

9、下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹；当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝；你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我信任，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮！同学们，校内是我家，环保靠大家！为了大家能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康强壮地成长，让我们携起手来，为爱护环境贡献自己的力气吧！感谢大家！校内演讲稿 篇4老师们、同学们：你们好！今日我演讲的题目是：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安

10、校内开心歌颂； 花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关

11、切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己

12、和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦，今日，在我们手中。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页