2022年传染病防控安全的应急预案5篇.docx

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1、2022年传染病防控安全的应急预案5篇传染病防控平安的应急预案5篇传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。以下是我整理的传染病防控平安的应急预案，欢迎大家参考！传染病防控平安的应急预案篇1（一）报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，必需马上向园长室报告，幼儿园马上向疾控中心、教化局平安办和和镇教管办报告。2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病限制状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况改变，幼儿园仍作补充报告。（二）、指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，刚好听取事

2、故状况报告，应视状况作出启动应急预安确定。2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健老师、人事干部组成。（三）、现场应急处置1、马上启动应急预安。2、指挥部依据传染病类型，开展处置工作，要刚好听取、了解状况，实行相应措施，全力工作。3、确定由保健老师组织调查，而仅保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，爱护现场或保留物样，不擅自为事故定性。）4、马上送病人隔离，有效限制疫情。5、召开平安领导小组及全体老师会议，通报时间状况，稳定人心。6、刚好求得当地公安的帮助，作好幼儿园秩序的稳定工作。7、召开家长会，通报事务经

3、过，稳定家长心情，做好传染病的防治的宣扬工作，增加家长卫生防疫意识和自我爱护实力。8、在相关部门的指导下，快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。10、全体教职员工必需坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。传染病防控平安的应急预案篇2为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位老师及各班主任为组

4、成成员。报告员由高丽兼任。学校传染病防控领导小组工作职责：根据上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到老师；制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实状况。开展对学校师生的卫生宣扬教化；建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的缘由；刚好了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，刚好督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发觉、早报告、早隔离、早治疗；协作卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。二、防治措施（一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应

5、。1、要早发觉。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校状况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特殊是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的平安，加强校内卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，刚好消退校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要刚好落实学生缺课的缘由，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时刚好告知学生家长。3、要早隔离。一是对疑似病人要刚好隔离，

6、并通过家长将其送往医院诊治，严峻者干脆拨打120将其送往医院；二是对亲密接触者要实行隔离，通知家长接回家视察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应当停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。4、要早治疗。发觉疑似病人，必需刚好通知家长将学生送往医院治疗。5、要早处理。要协作当地疾病限制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生缘由分析，并协作有关部门对疑似患者或患者居处及所到场所进行科学消毒处理。（二）、广泛宣扬，普及卫生学问。学校应普及卫生学问，通过各种形式，做好预防宣扬教化工作，加强有关预防传染病学问的培训，教会师生防病学问，培育

7、良好的个人卫生习惯。（三）、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、试验室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施：保持室内通风换气。课间要求师生到室外活动。学校应按规定定期消毒。三、突发事务应急处理机制（一）突发事务监测1、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对缺勤者要逐一登记，刚好查明缺勤缘由。发觉异样者劝其刚好就医或在家医疗视察，暂停上学或上班，必要时要实行进一步措施。2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与限制机构建立联系，收集本地及四周地区的传染性疾病疫情的情报，亲密关注其动态改变，以便做好

8、预防工作。（二）传染性疾病疫情报告1、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由高丽负责每日疫情防控报告。2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组必需立刻启动本校应急预案，学校负责人马上（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。3、防控领导小组成员及相关科室平常要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作快速到位。4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。四、传染性疾病疫情的应急响应学校一旦发觉传染性疾病

9、疫情，立刻启动应急预案，做出应急响应。（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。（二）学校严格执行出入校门管理制度，实行24小明值班制度，限制校外人员进入校内。（三）做好进入应急状态的打算。（四）发觉疑似传染性疾病疫情时，要刚好与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必需加强通风换气，并做好消毒工作。（五）开展针对性的健康教化，印发宣扬资料，在校内张贴宣扬标语和宣扬画，提高师生员工的自我防护意识和防护实力，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。（六）当发觉传染性疾病疫情时，学校不得组织师生参与各类大型集体活动，学校担心排老师外出参与

10、教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校内疫情防控工作的状况。必要时可以报请上级教化主管部门同意，实施全面或部分停课。全体教职工必需把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的看法严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严峻危害后果的，要实行平安责任追究。传染病防控平安的应急预案篇3学校人群聚集，流淌性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵挡各种传染病的实力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必需高度

11、戒备地重视传染病的预防和限制。为有力地保障我校师生身体健康和生命平安，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防限制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防限制措施及应急预案，确保一旦发觉疫情，刚好实行坚决措施，限制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及扩散。一、健全领导机构，加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组组长：孙广富副组长：成员：2、职责：（1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防限制工作，供应必要的预防经费和物资保障。（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检

12、查督促、资料收集与归档等工作。二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护实力。（1）通过多种形式对学生进行预防传染病学问的宣扬教化，出好宣扬专刊。（2）利用健康教化课，开展好以预防常见传染病为重点的健康学问教化。2、印发传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增加教职工法律意识和责任感。3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。根据食品卫生法、学校

13、食堂与学生集体用餐管理规定等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。5、有安排地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。6、教化学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病刚好就医；教化学生坚持熬炼，增加对疾病的反抗实力。7、主动争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消退引发学校传染病的隐患。8、加强门卫管理，切断外来传染病源。9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。三、坚持晨检制度，畅通报告渠道1、班主任要根据要求，坚持对学生每日晨检，把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病

14、请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要刚好送医务室诊治，对需送县级医院进一步诊治的学生要刚好通知家长陪伴前往（对短暂无法通知家长的学生由班主任陪伴前往），发觉传染病患者刚好报告学校传染病预防办公室。2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检，发觉传染病患者，马上停止上岗，并刚好报告学校传染病预防办公室。3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要刚好主动报告学校传染病预防办公室。4、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发觉疫情能快速、精确的向学校领导组报告。5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，马上报告学校领导小组。四、应急处理预案一旦学校发觉传染性疾病后

15、所实行的一些措施：1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应刚好就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断解除传染病后才能回校上课、上班；2、学生或教职工在校内出现传染病，刚好组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校平安管理人员或卫生保健老师马上通知传染病医院，需转医院治疗的马上转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任马上通知其家长，由家长陪伴去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。假如是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生

16、初步检查后，是传染病马上转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会组长护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。3、在校内发觉传染病的学生或教职工，学校应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离视察，并由学校平安管理人员或卫生保健老师立刻打“120”电话，送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离视察。防止疫情扩散，快速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发觉传染病人，马上上报。7、如传染病烈性感染，请示镇小学中心校

17、、县教化局和其他政府部门，确定是否实行全校停课。并实行一切有效措施，快速限制传染源，切断传染途径，爱护易感人群，详细做到：封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教化局的处理看法。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子起先工作。疫点消毒。对学校全部场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离视察措施。8、学校领导发

18、觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。五、学校常见传染病预防办公室设在校长室传染病防控平安的应急预案篇4一、指导思想为了提高我园预防和限制突发传染病的实力和水平，指导和规范各类传染病突发事务的应急处置工作，减轻或者消退突发事务的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例等法律法规和规范性文件，结合本园实际，实行防治传染病，本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则，全面落实早发觉、早报告、早隔离

19、、早治疗的工作要求，实现对传染病的限制，特制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事务可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。2、卫生保健老师和班主任亲密协作做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并仔细填写幼儿全日视察登记表，保证幼儿园预防疾病限制工作的顺当开展。3、幼儿园全部工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必需进行健康检查，经检查合格方可

20、入园。4、幼儿园开展预防宣扬教化工作，定期进行有关预防传染病的学问培训，保证每周的健康教化，教会师生一般防病学问，培育良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡察，发觉传染病病例或注视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，刚好实行隔离措施，同时依据幼儿入园报名表上供应的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。传染病防控平安的应急预案篇5为了进一步加强学校传染病防控工作，依据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防

21、治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导看法，结合当前甲型流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：根据丰台区教化系统预防与限制突发性传染性疾病应急预案的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作阅历，结合我校实际状况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，仔细落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理实力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，确保学校稳定。二、工作原则1、预防为主，常抓不懈

22、大力宣扬传染病防控学问，提高广阔师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发觉疫情，马上实行有效的预防与限制措施，快速切断传播途径，限制疫情的传播与扩散。2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分本文来自解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣扬教化。依据疫情预料和改变状况，不定期召开会议，探讨协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时马上报告区卫生防疫部门和区教委，并刚好启动相应应急

23、预案，落实防控工作措施。仔细落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和限制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作实行层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报指责，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。3、分级限制、快速反应依据疫情发展状况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。根据区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。根据“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，刚好精确处置。三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防限制工作的政

24、策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作安排，并赐予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员刚好调整。领导小组详细成员和职责分工如下：组长：王瑛琨校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作）副组长：帮助校长负责学校传染性疾病的防控工作组员：工会主席何萍（负责全校的教职工的思想政治工作）（教职工预防监测组负责人）负责全校教职工的防控工作的监测。马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监测及宣扬工作。吕桂红：负责

25、学校的防控工作的信息上传下达，发觉疑似疫情刚好上报区防疫中心和区教委。详细负责全校信息监测及防病宣扬工作、消毒工作。吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，刚好汇总、分析学校传染病信息，实行必要的防控措施，做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清晰明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校出现

26、疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居家视察期间，都要根据规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。各班小组长都要根据规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异样者，核实完毕按规定时间将本班状况向年级组长报告，特别状况第一时间干脆向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危重的）。年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。五、建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发觉学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染

27、病学生状况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本长期保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必需由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。六、仔细落实晨午检制度1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应仔细检查班内学生的缺勤状况和健康状况，帮助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发觉传染病病人和疑似病人，校医应刚好上报疫情，协作卫生部门进行疫情追踪调查并做好记

28、录和落实各项防控措施。落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、试验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校内公共设施、公共用具进行消毒，特别时期每日一次。要作好记录。搞好校内环境卫生，歼灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特别时期每日一次。3、发觉患传染病病人或疑似病人，应刚好对其接触过的环境进行彻底消毒。七、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按安排免疫工作要求、协作地段保健科开展学生免疫接种工作。2、仔细做好新生入学预防接种卡证查验工作，驾驭在校学生的疫苗接种状况。刚好发放疫苗补种通知单，对学生补种状况要进行跟踪并记录存档。

29、八、加强宣扬工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣扬和法制教化，提高广阔师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我爱护实力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋俗，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病学问，以取得家长的协作和支持。要保证学生的体育熬炼时间，增加学生体质。学校各部门要做到思想相识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好详细环节，在保证正常教化教学工作前提下，要做到各项工作详细扎实、系统、快速、到位，同时要保证信息畅通、精确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。此应急预案自下发之日起起先执行。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页