2022校园美术活动策划书例文.docx

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1、2022校园美术活动策划书校内美术活动策划书3篇动员和吸引广阔学生主动参加到艺术活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。以下是我整理的校内美术活动策划书3篇，欢迎阅读参考，希望您喜爱。校内美术活动策划书1新课程改革的逐步推动，对于义务教化阶段美术教化的重新相识和定位势必会导致在教化目的、教化方法、教化内容上补充新的内涵，而美术教化作为艺术教化的一个重要组成部分同样受到重视。本校近年来，在美术教化方面主动地进行探究，除了扎实课堂教学外，通过建设多个美术爱好团队，营造深厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的爱好，让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣，达到促进学校美育向更高的目标发展的

2、要求。团队成立以来不断在各种竞赛和活动中取得了良好的成果，吸引了更多的学生参与到美术活动中来。一、指导思想以打造“教化优质、特色显明”的精品学校为指导，结合学校艺术教化特色，切实有效的开展美术爱好团队的各项活动。团队名称：美术社团。二、详细措施1.活动对象的选拔。美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主，美术老师将结合日常的课堂教学，留意视察，专任辅导老师进行选拔，定出美术团队的人数。2.活动的详细分工。项目：儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。辅导老师：王倩。内容：以各类画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。三、活动措施1.老师按时到场组织团队学生活动，明确活

3、动内容，努力提高学生的活动主动性和学生参加的趣味性。2.定期将团队学员优秀作品进行校内内外展览，提高团队影响力、深厚校内美术文化氛围。3.组织学生主动参与同类的各种竞赛。四、深厚的美术文化氛围提升爱好团队。成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造深厚的美术文化氛围，让团队成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创建美的乐趣，培育学生酷爱生活主动进取的良好品质。爱好是最好的老师，对于小学生而言，首先，他们的审美实力是有限的，只能根据他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美实力不是一朝一夕的事情，除了在平常的教学活动中逐步提高学生的实力外，对于爱好团队的成员需常常组织观赏一些相关优秀的美术作品，不仅开阔

4、了眼界，更是增加了丰富的学问，作为提高审美实力的协助手段。通过对优秀作品的观赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简洁内涵，渐渐通提升学生的美术文化素养。其次，在团队的活动中凸现美术爱好团队的特色，组织一至二次课外写生活动，不但让成员得到熬炼增加信念，同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品沟通活动加强成员间的沟通，设置成员之间开展互评和老师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参加活动的主动性。再次，组织参与各级各类的美术作品竞赛活动，团队将以优秀作品参展，激励成员仔细投入到每一次创作

5、中去。同时也要求老师更加仔细的去开展活动，促进美术爱好团队的建设。生活中不是缺少美，而是缺少发觉，信任我们的美术社团活动将带领大家发觉美、创建美。校内美术活动策划书2简笔画社团在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将简笔画社团的活动实施方案制定如下：一、指导思想：以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、活动目的：课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，

6、全面实施、推动素养教化的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各驾驭简笔画的基本学问、基本技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。三、负责人及技能辅导老师：四、学生分析：本班学生大多是简笔画的爱好者，每次在课间都能望见他们“挥毫泼墨”，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好

7、者，也有少部分学生基础差，对简笔画学问驾驭极为缺乏，须要老师对他们进行细心辅导。五、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁，在活动中有组织、有安排、有纪律的组织本班学生活动。2、每周五的下午第三节课进行活动，全班成员必需准时参与。3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成，每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的.想法。定期组织展览活动，对美术小组中主动参加的成员表示激励，评出优秀作品并赐予嘉奖，以次带动其他学员更加酷爱绘画，描绘生活。5、爱惜教室内的设

8、施和用品。六、活动步骤：要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办得绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全简笔画社团。简笔画社团以一年级（3）全体学生为成员，活动固定，通常每周一次,活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的主动性。做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。（二）、详细安排小组活动内容。简笔画是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从线描方面着手，以简笔画为主，其他美术学问为辅。所以，社团详细

9、的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生简笔画方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从色调、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。（三）、定期举办学生作品展览。举办一年级（3）成员简笔画展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。

10、（四）、组织观摩活动。我们设想实行走出去、请进来的方法，组织学生参观学校其他班级简笔画社团胜利作品，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。校内美术活动策划书3我校开展社团活动绘画爱好小组，在于培育学生对绘画的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育绘画人才起着主动推动的作用，同时丰富校内生活。绘画艺术对于陶冶情操、启迪才智，促进学生全面发展，具有重要的作用。本学期我校的绘画社团，由本人和韩相枫、张怡三位老师分别辅导六、七、八年级。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将本学期绘画小组的活动支配制定如下

11、：一、活动的目的：通过绘画爱好小组的活动，使学生的绘画特长得以更好的发展，更深刻的了解绘画基础学问和基本技能，培育学生的视察和创新的思维实力，提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的幻想,为我们校内生活增加光彩！二、活动的内容：美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手：1、首先使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种绘画方法）。2、重视基础方面的学习，从简洁的几何形体、线条入手，过度到简笔画、

12、素描、色调等方面，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；以绘画为主，以观赏名人名画名作为辅。3、通过一段时间的基础学问学习，逐步让学生利用基础元素进行创作，以创作画为主进行教学，给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手实力和造型实力。4、指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。5、激励学生自主的参与各种环境布置，如：美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动，使学生的特长得到发挥和熬炼。三、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每天下午第三节课后六、七、八

13、年级分年级进行社团活动，小组成员必需准时到达指定教室。3、绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜教室内的设施和用品。四、实行的措施：（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（2）做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。（3）订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术绘画作品展览，展示学生的学习成果。为学生供应表现自己实力的机会，增加学习自信念。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页