三年级文上册《炎帝创市》PPT(语文S版).ppt

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1、我们经常看到的集市我们经常看到的集市或者看见的超市，你或者看见的超市，你知道是谁创建的吗？知道是谁创建的吗？语文语文S版版 三年级三年级 语文语文 上册第八单元上册第八单元炎帝创市炎帝创市炎: 上面那个火字的最后一笔是一点，下面那个火字的最后一笔是捺。创: 这个字的第三、四笔分别是横折钩、竖弯钩。炎帝,传说上古时期姜姓部落的首领，又称赤帝、烈山氏，一说即神农氏(或神农氏的子孙)。相传其母名女登，一日游华阳，被神龙绕身，感应而孕，生下炎帝。传说炎帝人身牛首，头上有角。炎帝生于烈山石室，长于姜水，有圣德，以火德王，故号炎帝。 扩词：烦恼 既然 复习 比较 欣喜 扛着炎热 摆设 兽皮 鼓励 余下 麻

2、绳你知道炎帝创立了你知道炎帝创立了“市市”，给人们的生活带来了什么呢？给人们的生活带来了什么呢？请仔细阅读全文，并思考请仔细阅读全文，并思考炎帝在农家吃饭时，看到什么？炎帝在农家吃饭时，看到什么？怎样说？主人怎样回答？怎样说？主人怎样回答？ “你们长年只吃这些东西吗？你们长年只吃这些东西吗？”“我们只会种庄稼，不会打猎，也我们只会种庄稼，不会打猎，也不会捕鱼，一年到头，只能吃这不会捕鱼，一年到头，只能吃这些东西。些东西。”炎帝听了，心里很难受。炎帝听了，心里很难受。“这些是你们自己种的吗？这些是你们自己种的吗？”“不，这些东西是我打猎经过不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟一户农家

3、的时候，拿兽肉跟他们换的。他们换的。”拿吃不完的东西，跟别人拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这交换自己需要的东西，这真是个好办法！应该鼓励真是个好办法！应该鼓励大家都这样做。大家都这样做。如果规定一个时间如果规定一个时间和地点进行交换，和地点进行交换，不就更方便了吗？不就更方便了吗？想一想想一想炎帝目光落在前面炎帝目光落在前面那个人的影子上，那个人的影子上，是什么时候？是什么时候？ 刚过正午，地面上刚过正午，地面上的影子短短的。的影子短短的。这个时刻人们既容易记住，这个时刻人们既容易记住，又有充足的时间赶到交换又有充足的时间赶到交换地点，交换后，还能在天地点，交换后，还能在天黑之前赶

4、回去。黑之前赶回去。交换的时间定在正午的理由交换的时间定在正午的理由是什么？是什么？ 课文中有许多四字的成课文中有许多四字的成语，比如语，比如“四面八方四面八方”，请你再找出几个来，写请你再找出几个来，写在采集本上。在采集本上。给词分类：描写炎帝的有哪些词？谁来说说。描写老百姓的呢？ 受人爱戴 冥思苦想 灵机一动 反复比较 欣喜万分 奔走相告 人来人往 川流不息 四面八方 心满意足 冥思苦想:想：思考。冥 :用心。思：用心思考。绞尽脑汁，苦思苦想。【反义词】义无反顾 【近义词】思前想后、左思右想、绞尽脑汁 【造句】我冥思苦想了一个晚上，但还是想不出来这道题怎么做。 川流不息 ：川：河流、小溪。息：停止，停下。形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。 【近义词】车水马龙【反义词】水泄不通 【造句】广场车辆来往川流不息。 思考总结：你觉得炎帝是个怎样的人？