2022自主学习演讲稿范本6.docx

《2022自主学习演讲稿范本6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022自主学习演讲稿范本6.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022自主学习演讲稿自主学习演讲稿3篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今日，能够利用到演讲稿的场合越来越多，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家整理的自主学习演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。自主学习演讲稿 篇1敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好！我是八（2）班的陈怡。今日很荣幸站在这里。有一个寓言，说的是阿英的一个人在山顶上抓到了一只小鹰。他把小鹰带回家，放在鸡舍里。这只小鹰每天都和鸡一起啄和皱眉。他也觉得自己是只鸡。当鸡长大后，它的翅膀是满的。主子想把他训练成猎鹰，但因为他成天和鸡混在一起，他变得像只鸡，根本没有翱翔的欲望。大师尝试了各

2、种方法，都没有效果。最终，他把它拿到山顶，扔了出去。老鹰像石头一样倒下了。匆忙中，它舍命拍打着翅膀。所以，它最终飞了！这个寓言告知我们，假如我们不懂得战斗，不懂得奋斗，不懂得发掘内心深处的潜力，那么我们恒久飞不起来，而我们只是笼子里的一只鸡。我想这可能就是自主学习的真谛吧。记得一年前，我们刚进通榆中学的时候，被“自主管理、合作学习”的氛围深深吸引。在老师的帮助和指导下，我们渐渐相识到什么是自主学习。在学习的过程中，我渐渐相识到我们是学习的主子，是学习的动力。老师只是我们前进道路上的一盏明灯。前进的道路须要我们自己去开拓，将来的天空须要我们展翅翱翔。我记得一位宏大的教化家说过：“将来的文盲将不再

3、是那些文盲，而是那些没有学会如何学习的人。”那么如何独立学习呢？首先，我认为我们应当培育学习的爱好。爱因斯坦说过：“爱好是最好的老师”。只要我们有学习的爱好，我们就会有自主学习的动力和攀登学问高峰的志气和决心。此外，我们每个人都应当依据自己的实际状况确定一个可以预期完成的目标。最终要发挥小组的力气，多探讨多提问，相互学习，共同进步！在此，我们要感谢老师给我供应了完成学业的捷径，让我们重新燃起攀登学习巅峰的志气。他就像一股弯弯的泉水在我们心中缓缓涌动，他像胜利之花一样在学问的土壤中强壮成长，又像寓言中的山鹰一样在浩瀚的蓝天中翱翔！最终，祝我们的自我管理和合作学习越开越好！感谢大家！自主学习演讲稿

4、 篇2xx中学校长曾说：“老师最大的悲伤在于包办，学生最大的问题在于依靠。”是的，抱着的孩子恒久长不大。总是“不放手”就恒久“不成人”，总是“不放心”就恒久“不省心”。打造高效课堂，解放学生的地位，由听从到自主，由被动到主动，由应付到牵引；解放学生的思想，由单一到多元，由僵化到灵动，由守旧到创新；解放学生的学习，由灌输到探究，由独学到合作，由压抑到放飞。当然，“放手”不是“放任”，也不是“放弃”。自主，就是做自己的主子，做学习的主子，活动的主子。被动学习如狱中的苦囚，学习的主体是我们自己。刚进入校内时，我们还是一群只知道一味听老师的话，在老师的鞭策下学习的学生，初中被推着前进的坏习沿袭到了中学

5、。但经过半年时间的变更，我们渐渐养成了课前预习，课上展示沟通，小组合作探讨，课后主动落实的学习习惯。我们的学习也渐渐有了主动性。因为课改，我有了在课堂上展示自己，提出质疑的志气。我常常在课堂上提出自己的疑问，因为我知道“学起于思，思源于疑”。质疑可以让我明白我会了什么，不会什么，可以让老师更好的帮助我，从而提高学习成果。在课堂上，我们充溢热忱，主动展示，与同学共享学习成果和心得，相互促进，老师在一旁组织掌控，矫正完善，归纳总结置身于这样的课堂，我们能感受到自主自信、活泼灵动、团结协作的欢乐，提升成果的同时提高实力，获得学问的.同时，获得发展。课堂教学，就像是在拍一部电影，老师是导演，学生是演员

6、。再好的剧本，再好的导演，没有演员的主动参加和专心发展是不能演绎出精彩的。在新的一年，我们将接着努力，参加课改。课改是一场通向教化将来的改革，阅历可以借鉴，传统可以传承，但过时的观念必需变更。我们要培育“自主、合作、探究”的氛围，提高自身的实力，学会自主学习，做学习的主子。自主学习演讲稿 篇3各位尊敬的家长，敬爱的同学们：大家下午好！很兴奋各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽空来参与这次活动，我代表班委会欢迎你们的到来，我也很荣幸能够站在这里和大家共享我的学习方法。我想同学们非常苦恼的是作业吧！认为作业太多，每天都要写到十一二点才结束，结果作业质量不高，其次天上课又犯困。这些问题其实都因为同学们在时间

7、支配上不能够处理得当。合理高效的支配时间，对于我们的学习和生活都有着极其重要的主动意义！许多同学在学校课间时全都用来玩，没有想着去提前写些作业；中午放学回家都两手“空空而归”，却也没有想着今日的课程上完了，我应当把相应的作业提前写完，到了晚上只能呆望着一大堆作业而发愁。（一）我认为，首先应明确目标，只有目标明确了，才能最大限度的节约时间。（二）想到的事立刻就做，不拖延，若临时有更重要的事可以将事务列在清单上，贴在课桌醒目的地方，珍惜今日，今日事今日毕。（三）当自己认为在一段时间内不能够提前写完老师还没布置的作业，不能够自觉时更要给自己上好发条试一试，自我示意！在自己想要偷懒的时候更应当给自己一

8、个狠劲，坚持下去也没什么困难了！当然课堂45分钟，仔细听讲很重要，有同学会说，上课时一节课就像一年一样漫长，怎么“奢侈”也花不完！但我想说，假如上课听进去，坚持不去看手表还有多长时间下课，课堂时间也会快速飞走，关键要去试，课堂没听，其他努力都白费！我就有习惯每天晚上分析一下明天的课程，其次天上课并不觉得有多苦痛了！学习上，还有三习，预习，复习，练习，只有预习其次天上课时不会一窍不通，手忙脚乱，上了课还要定时复习，人的记忆总会随时间而遗忘一些，这便要刚好复习。练习也尤为重要，学习要变通，我们只有在不同类型的题目中才能将学问真正运用起来，使之成为自己的财宝！我信任同学们只要努力，就会取得好成果！我的演讲完毕，感谢您的倾听！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页