2022演讲竞聘演讲稿汇编07.docx
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1、2022演讲竞聘演讲稿演讲竞聘演讲稿8篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,许多地方都会运用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲竞聘演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。演讲竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委:大家好!特别兴奋,也特别荣幸能够参与公司见习平安主管竞聘活动,同时也特别感谢公司给我这次展示自我的机会。首先,自我介绍一下,我叫江周伟,来自湖北赤壁,目前大专在读。20xx年6月份加入武汉市万科物业管理有限公司从事平安员工;20xx年3月份加入广州市增城香江物业管理有限公司从事平安管理工作;20xx年4月份加入利海
2、物业君林天下项目从事礼宾员工作;同年8月份晋升为礼宾领班;于20xx年9月份报读广州市广播电视高校物业管理专业,现已通过了管理学基础、物业管理实务、物业管理法规等课程的考试。今日在这次面对机遇与挑战并存的竞聘中,我自信可以在此次竞聘中成为公司一名合格的平安主管。我之所以有自信,是因为我有以下几点优势:1、 我酷爱物业管理这行工作,有吃苦耐劳、静默奉献的敬业精神,虚心好学;2、 在5年的物业公司平安管理工作,积累了不少阅历,驾驭了物业公司在不同阶段平安管理工作的重点,具备肯定的物业管理专业学问;3、 能够领悟公司的服务理念,严格执行公司的各项规章制度;4、 娴熟驾驭计算机操作学问,利用网络搜集了
3、大量平安管理及平安培训方面的资料和文章;5、 能够与公司同事如兄弟、姐妹般相处。假如这次我有幸在竞聘中得到各位领导和各位评委的认可,那么我将切实履行好自己的职责,从以下几个方面推动礼宾部工作的开展:首先,编写一部完整的部门规章制度,包括职位职责、岗位职责、突发事务处理程序等,使礼宾员知道自己在工作中应当做什么,怎样去做。2、人员培训方面对礼宾员实行岗前、岗中、周例会相结合的方式进行培训,培训分学问培训和实力培训两大块,学问培训包括物业管理基础学问、职业道德、仪容仪表、着装要求、消防常识等,实力培训包括突发事务处理程序等,定期实行各类事务的演练;对领班的领导实力、应急实力、推断实力、管理实力进行
4、重点培训。3、现场管理与服务方面对各岗位进行量化管理,让每个岗位处理事情都有一个时间标准,体现出工作效率,要求收费岗和车场岗有序指挥车辆进出、停放,熟识车主及相对应的车牌号、车辆状况,保证车辆平安,规避风险。对消防器材、设施进行定期检查,加强岗位巡查,发觉问题刚好整改,为业主供应力所能及的服务。4、考核与奖惩方面制定科学的考核标准,实行常规检查、现场考评、业主考评等多方式进行考核,将仪容仪表、工作责任心、应知应会、消防常识、军事技能等纳入考核内容。考核成果与月浮动工资及季度奖挂钩,以提高队员的工作主动性。5、建立档案管理公司、部门的典型事务、被投诉事务、表扬的事务、突发事务等做好记录。6、以服
5、务促进管理,以管理提升服务常常性的和业主沟通,通过沟通了解业主对我们工作的需求和满足程度,有针对性的进行改进。7、员工业余生活方面学习变更人生做胜利物业管理人!想员工之所想、急员工之所急,建立特地的员工消遣室,给他们供应一个沟通的平台,同时也不影响其它员工休息,部门内部、与公司其它部门、与业主之间多组织一些联谊活动。假如我能够得到各位领导和各位评委的信任,走上平安主管这个岗位,我将尽自己最大努力仔细地把工作做好,作为这次竞聘的主动参加者,我希望能在竞聘中获得胜利,我有决心、有信念做好这份工作。但假如竞聘不上,我也会一如既往的工作,不断提升自己的综合素养,今日我是胜利的参加者,我信任明天我是参加
6、的胜利者。感谢大家!演讲人:江周伟20xx年1月18日演讲竞聘演讲稿 篇2敬重的各位评委:大家下午好。今日,我其次次站到了名师竞聘这个演讲台上,感概万千。在过去的一年里,我离开了名师这个舞台,致力于带领当时的初三一部全体师生冲刺中考,经过一年的努力拼搏,我校在中考中取得了辉煌的成果,而且我带领的初三一部在部捆绑评价中成果优异。但我总感觉自己过去一年的经验不够完整,也不完备,先来想去,才明白:离开名师队伍,是我的一大缺憾。所以,今日,我从头再来,争取早日归队。首先,我介绍一下我自身的条件。我是市级语文教学能手,曾获省优质课二等奖。我担当过首届名师,有着丰富的阅历。我带的徒弟徐宪霞,成长快速,不负
7、我望,更不负众望,现在她是我校语文教研组的骨干力气。我有创新意识和创新精神。去年我校大力推广捆绑式评价机制,我结合当时初三一部的详细状况。我喜爱接受新事物,我通过QQ空间和学生沟通,大部分学生的上网时间已经不再用来打游,而是写作、查阅资料、沟通学习心得。此外,我的新浪博客在全市老师博客评比中获一等奖,我的博客内容丰富多彩,原创作品多,探讨教学作品多。希望大家有空光临我的新浪博客,并留下珍贵看法。这次我假如能评上名师,我将恪守名师职责,并以此为契机,尽我最大的努力为我校的创新、科研、课改工作贡献自己的力气;假如不能当选,说明我离名师要求还有肯定距离,我前进的脚步更不会因此而停留,我会接着努力。演
8、讲竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委:大家好。很荣幸能够参与此次竞聘上岗。我叫*,现年*岁,本科学历,*专业,现在就职于*集团信息管理部。我要竞聘的岗位是*部的*工程师。从我的职业规划来看,这将是我职业生涯中最适合的一份工作,因为我具有如下两点关键的优势:一、具有扎实的理论学问和丰富的实践阅历。从读书时的勤工助学起先,我就始终从事计算机相关的工作,迄今为止已经接近7年。进*集团*部也接近一年,在这一年的时间里,我不仅熟知*的总体信息化规划,也实际参加其中的几乎全部工作。多年的工作实践使我由衷的酷爱上这个行业,并深刻体会到这项工作的乐趣。另外,在工作中我始终注意自身的学习提高,利用业余时间
9、,涉猎信息管理、人文社科、物流管理类等书籍,不断丰富自己、充溢自己。长期的工作学习,使我获得了扎实的理论学问,同时也积累了丰富的实践阅历。二、具有乐观豁达、端正向上的主动心态。本人具有较强的学习实力、沟通实力、协调实力、安排与执行实力;工作细致仔细,有良好的服务意识;并具备快速学习新学问的实力。在这些年的学习与工作中,因为能够吃苦耐劳,工作踏实敬业,虚心好学,勇于实践,得到过众多领导、同事们的一样好评和大量无私的关怀与帮助。因此,我常怀感恩之心,友善待人,踏实做事,用以回报*。也正因如此,在多年的工作实践中,不管从事何种岗位工作,也不管该岗位是否与自己爱好爱好相符,都让我觉得没有任何理由去拒绝
10、和不仔细对待,且促使我主动去努力适应,并不断创建条件来胜任工作,以不辜负领导和同志们对我的殷切希望。三、假如竞聘胜利,我将从以下方面绽开我的工作:1、加强学习,努力提升综合素养。学习是终身的事,我要自觉把学习当成一种责任、爱好和爱好。一是努力学习集团相关规章制度。二是加强行业政策法规、专业学问等业务学问的学习,醒悟把握行业发展动态。通过向书本和实践的学习,不断提高自身整体素养,从而为新岗位工作的顺当开展供应学问和实力的储备,达到由肯干事到会干事,擅长干事的目的。2、发挥优势,主动履行工作职责。我将在集团领导的总体支配下,主动协作*部长做好中晨下一步的信息化工作。首先推动集团中心机房建设,以满意
11、集团ERP、办公系统、邮箱系统及其他信息化应用系统运行的硬件平台。建立集团协同办公系统及档案文档系统;组织开展应用软件需求调研,帮助上级制定集团信息化系统、数据库的选用标准制定,并对其进行维护和更新。为集团总部及子公司供应应用软件运用过程中的技术支持和服务。并做好集团网站数据库的建设开发、维护、后台管理,维护网站平台系统的运行正常。同时,主动协作其他部门工作,全力帮助人力资源部门进行下一步的培训工作,并完成上级领导临时交办的相关工作事项。各位领导、各位评委,坦率地说,这一次我既看重过程,也关注结果,并渴望胜利。当然无论结果怎样,我都将听从组织支配,一如既往地以最高的热忱,求实的工作看法,努力学
12、习,精彩地完成自己的本职工作。演讲竞聘演讲稿 篇4各位领导、评委上午好:首先作一个自我介绍几天我演讲的题目是:。一、对客户经理的相识。二、我的竞聘理由:1、有着较强工作责任心和进取心。2、具有肯定的公关实力和良好的社会关系。3能够看到自已的弱点。三、假如此次竞聘取得胜利,我将主要做好以下几方面工作:1、尽快适应岗位转换。2、主动主动营销、挖掘客户源。3、加强客户关系的维护。4、树立团队精神。各位领导、各位评委,我参与竞聘的岗位是客户经理,我情愿全面奉献自己。我来参与这次竞聘是责任感和使命感的驱使。不管胜利与否,我将一如既往为农行的发展发挥自己的光和热。感谢大家!演讲竞聘演讲稿 篇5敬重的各位评
13、委:你们好!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情照旧非常激烈,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。其次、我在XXX附中任教时,担当过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在主动努力地攻读本科学历。 各位评委,假如此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:一、更新教化观念,
14、建立新型评价机制随着素养教化的深化开展,老师的教学观也在不断改变,教化的根本是人才,人才的关键是素养,作为一名老师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更须要成为素养教化的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化。全面发展与特性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注意挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任老师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教化,让今日升学无望的学生成长为明日致富的能手。二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子,也不是纯
15、粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的册友,充分敬重学生。记得闻名家魏书生说过“老师敬重学生 的人格,就等于敬重了教化。”我会关切、爱惜学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关切和敬重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误看法不加以订正,而是严格有度,要求有法。三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全纪律管理、卫生评比等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主子,让学生参加管理,齐抓共管。四、全面培育和发展学生的综合素养在一个班级里,学生的发展不行能是肯定一样的,而实施素养教化的根本意
16、义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高全部学生的素养,而不是提高几个尖子生的素养,我会注意引导“优秀生”,激励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教化,一方面是全面教化,另一方面是特性教化,我会敬重学生的特性差异,因材施教,开展“特长竞赛等形式多样的活动,想方设法地帮助他们提高综合素养。五、做学校教化与家庭教化的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清晰地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生 的家庭教化显得尤为重要,班主任必需深化了解学生的基本状况,班主任必需深化了解
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