2022珍爱生命预防溺水演讲稿精选.docx

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1、2022珍爱生命，预防溺水演讲稿珍爱生命，预防溺水演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在不断进步的时代，许多地方都会运用到演讲稿，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我为大家收集的珍爱生命，预防溺水演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。珍爱生命，预防溺水演讲稿1老师们、同学们：大家上午好！今日我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一

2、些会游泳、甚至是水性好的人。在我们国家，意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。20xx年6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心。现在正是天气燥热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必需要引起每个家庭、学校和全部学生的高度重视。学校德育处在3月7日，给各班下发了“关

3、于防溺水事故的通知”希望各班依据通知内容，仔细开展好平安教化活动，在6月15日又给每位同学发放了致家长的一封信、仁和区东风小学防溺水平安学问宣扬仁和区东风小学学生防溺水平安保证书希望每位同学在家里和自己的父母仔细学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：一、树立平安意识，加强自我爱护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。二、用学会的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水事务的发生。三、从我做起，听从长辈教育，严守学校纪律，坚决不玩水。四、在加强自我平安意识的同时，努力做好劝服教化工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且

4、必需要有组织并在大人带领下方可去游泳。六、同学间要相互关切、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要刚好劝阻并告知老师、家长。七、在我们的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我们在营救时应当怎么办呢？最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发觉有人落水，最正确的做法应马上大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的将来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。感谢大家！珍爱生命，预防溺

5、水演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们：早上好！今日我国旗下讲话的题目是：珍爱生命，预防溺水。昨天，张老师要给我们看防溺水平安学问教化的录像。张老师一进教室，果真对同学们说：“今日我们看防溺水平安学问的录像。”同学们都很兴奋，立刻探讨了起来。录像里的叔叔告知我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危急，外出游泳时肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，肯定要做热身运动。叔叔还告知我们怎样预防在水里抽筋的学问。下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救？一、小腿抽筋时，要立刻深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上

6、扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时，我们要立刻按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。三、大腿抽筋时，我们要先按摩大腿，再用仰泳游，同时将大腿向上翘出水面，用没有抽筋的另一条腿轻轻蹬水，游到岸边。四、手指抽筋时，要立刻把手握紧，然后再张开，反复做几次后，用没有抽筋的部位划向岸边。看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水平安的学问。看来，我们以后游泳也要多多留意防溺水平安哦！白塔河像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们游戏游玩的乐园。他们三个一群，五个一伙，像一群群旱鸭子，一会儿从樟树上翻着筋斗扑

7、通扑通地跳入水里，一会儿两手交织扑打着水面往对岸游，一会儿潜入水底，半晌才露出个头儿。最好玩的是，雨过之后放晴的日子，要是河水不是很深，小伙伴们在水中围成一个圈儿，双手用力地击打水面，那鱼儿便会时时常地跃出水面。白塔河演绎着生活的快乐，但也见证了生命的消逝。那是暑假的一天中午，我们小区的几个老人玩着麻将。几个小孩慌惊慌张地跑来，“不好了，聪聪和刚刚落水了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候，聪聪和刚刚已经奄奄一息，无论怎样做人工呼吸，还是扑放在牛背上，都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。聪聪才9岁，刚刚才6岁。人们只能从两人的姿态，想象水中挣扎的情景。假如，做爷爷的不带孩子

8、到河里游泳，或许孩子就不会因新奇而下水；假如河里没有挖机，或许河水就不至于很深；假如把孩子看紧一点，或许孩子就没有机会外出唉！生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源，她有时是温顺安静的，有时又是刚烈澎湃的；有时是澄澈见底的，有时又是高深莫测的。为了不再使我们漂亮的江河蒙受不白之冤，请我们珍爱生命，谨防溺水吧！游泳，是大多人宠爱的一项运动。但因此也导致很多溺水事故的发生，所以我们应当留意游泳平安。每年夏天，学校总是千吩咐万叮嘱，不厌其烦地进行教化，严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳，可我们同学们就是不听，导致发生了很多溺水身亡的事故。这些事故的发生我们是可以防止的，却还是发生了，这些不都是

9、同学们不听劝说的后果吗？今日早上，我看新闻联播时，就望见这样的一条新闻：在某个池塘边一个大约五年级的同学一不当心掉入池塘里，与他结伴同行的三位同学为了救他，也不幸溺水身亡，就这样，四条如花般的生命凋落了，他们的家长都哀思欲绝。四条生命啊！祖国的四朵鲜花呀！就因天气太热私自去池塘边游泳，就这样没了，这不令人难以接受吗？所以，同学们应对游泳平安问题引起重视，游泳必需由家长带着，不能自己与小伙伴私自同行。还应留意这些事项：游泳前不能吃药；患有传染病的同学不宜游泳，免得将疾病传染给别人；饭后一个小时不能游泳，避开抽筋的状态；游泳时若感到胸闷、心慌，气短应刚好呼救或上岸休息同学们，生命只有一次，它不能重

10、来，请大家珍爱生命！为了你们的生命，为了你们的家人，请勿私自去游泳。我的演讲完毕，感谢大家！珍爱生命，预防溺水演讲稿3敬爱的老师、同学们：大家好！最近一段时间，天气渐渐燥热，也是学生易发生溺水事故高发时期，为避开溺水事务的发生，在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的平安教化，学校也希望每个学生都重视这类问题。在学习生活中，我们要树立平安意识，加强自我爱护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去河塘钓鱼捞鱼。游泳需到有资质的游泳场游泳，而

11、其必需要有组织，并在大人带领下方可去游泳。要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动身体，假如水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要相互关切、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去

12、玩耍，要刚好劝阻并告知老师或家长。在我们的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我们在营救时应当怎么办呢？当发觉有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应马上大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。现场抢救溺水儿童的方法：快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道；将溺水人员举起，使其俯卧在救援者肩上，腹部紧贴救援者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间；进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽

13、快联系急救中心或送溺水儿童去医院。综上所述，溺水是特别危急的，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务是可以防止的。感谢大家！珍爱生命，预防溺水演讲稿4尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是珍爱生命，预防溺水生命无处不在。在络绎不绝的人群中，那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里，沐浴着阳光强壮成长的小树，祥和的参天古树，是一株株充溢朝气的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，

14、婀娜多姿的珊瑚，是多数灵动而漂亮的生命。 当你望见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时，你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹，感叹生命的来之不易?可是，生命是珍贵的，生命是脆弱的!今年的4月26日，在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事务，5名小学生结伴到老畀河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不当心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消逝了，不仅给他们的家庭带来巨大哀思，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，莫非不令人痛心吗?或许有人觉得这些事情离我们很遥远，但我们身边也确

15、的确实有过这样残酷的实例。据省教化厅去年的统计，溺水已成为广阔中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要缘由。20xx年永嘉县学生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就达13人。正因为有了这些惨痛的例子，我倡议全体同学做到五不承诺：1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的状况下游泳;4、不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟识的水域游泳。而在游泳之前，学习一些预防溺水的学问是不行或缺的。人不能像野草那样，春风吹又生，人的生命只有一次，而且生命要靠自己驾驭。身边到处有平安，我们平常就要做到平安学习，平安生活，杜绝危急的行为，让瓯北中心小学变成一个平安和谐的校

16、内。珍爱生命，预防溺水了太多的漂亮，请仔细对待：生命行走在你我的掌心，请当心呵护。珍爱生命，预防溺水!感谢大家，我的演讲完毕。珍爱生命，预防溺水演讲稿5老师们、同学们：大家早上好！今日我讲话的题目是珍爱生命预防溺水。如今已到夏季，天气慢慢变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有很多溺水事故发生。中国教化部基础教化司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的43.59%，居第一位。不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。在此，我希望大家留意游泳平安，做到“六不”：一、不私自下水游泳，也不要到不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方

17、去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清晰。若有危急警告，则不能在此游泳；二、不擅自与他人结伴游泳；三、不在无家长或老师带领的状况下游泳，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳；四、不到无平安设施、无救援人员的水域游泳；要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。五、不到不熟识的水域游泳，跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩

18、石或其他障碍物，以脚先入水较为平安。六、不熟识水性的学生不擅自下水施救。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，主动自救。同学们：我们是国家和民族的将来和希望，我们肯定要珍惜青春，努力学习，主动进取，不断提高自身素养，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。珍爱生命，预防溺水演讲稿6各直属单位、中学、镇中心辅导学校、街道中心学校、初中、中心小学、*文化技术学校、中心幼儿园、民办学校：青少年是祖国的将来，是民族的希望。保障青少年学生健康成长是全社会共同的责任。近年来，我区在校学生溺水死亡事务频发，溺水已成为我区中小学生非正常死亡的第一大“杀手”

19、。这些事务的发生，既终结了本不该终结的花季少年的生命，也给这些家庭带来了莫大的哀痛和不幸。为进一步落实“以人为本”理念，构建和谐社会，削减和遏制青少年学生溺水死亡事务的发生，结合五月份的“平安生产月”，经探讨，确定在全区中小学、幼儿园中开展“珍爱生命，预防溺水”专题教化活动。现将有关事项通知如下：一、活动目的通过教化，使广阔青少年学生自觉远离危急，同时，也使广阔青少年学生了解驾驭水中遇险时的自救互救常识，从而削减青少年学生溺水死亡事务的发生。二、活动时间20xx年X月XX日X月XX日。三、参与对象全区中小学、幼儿园均应开展教化活动，农村中小学、民工子弟学校是此次教化活动的重点，小学三年级至初中

20、三年级年段内的中小学生是此次教化活动的主要参与对象。四、活动内容针对历年来各类中小学生溺水事务发生的成因，此次教化活动要重点开展好以下“六个一”活动：1.各校要开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教化动员大会，使全体师生人人参加到教化活动中来，人人为预防青少年学生溺水事务的发生献计献策。2.召开一次主题班会，让学生讲解并描述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生自己来分析应如何避开溺水现象的发生。3.出一期防止溺水的黑板报或宣扬橱窗，向学生宣扬防止溺水的基本常识。4.发一份告家长书，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的平安管理工作。5.向小学

21、三年级至初中三年级年段的学生每人发放一本预防青少年溺水手册。6.针对校外各类涉水区域，各校要与当地政府和有关部门联系，在危急水域的入口醒目位置，设立一块警示牌。五、要求1.各级各类学校、幼儿园要高度重视对青少年学生和儿童的平安教化，溺水作为我区学生非正常死亡的头号“杀手”，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教化显得尤为重要和迫切，因此，各校要从重视人的生命的高度，仔细开展好“珍爱生命，预防溺水”教化活动。2.在广泛宣扬教化的基础上，各校要对校内内的各类聚水区域进行一次平安隐患大排查，必要时应在水域四周安装护栏、设立警示牌，禁止学生下水游泳、玩耍。3.各校要主动做好学生离校时与家长的连接工

22、作，避开出现学生管理上的空档，特殊是在考试期间，学校应刚好把考试期间的作息时间通知家长，使家长能准时接送孩子。4.有条件的学校，应利用体育课等时间，对学生进行游泳训练，并进行溺水救援演练。5.在春假及暑假前夕，对学生进行平安教化时，必需进行预防溺水的平安教化。溺水是可以避开20xx年7月17日中午，青田县小学三班学生殷某与外公一起去游泳，不幸溺水死亡。20xx年7月20日下午5时许，青田县小学三年级学生刘某和幼儿园罗某一起到瓯江游泳，不幸两人均溺水死亡。20xx年7月26日晚饭后，青田县小学二年级学生叶某与舅舅到埠头小溪游泳不幸溺水身亡。20xx年11月13日下午3时，青田县小学二年级学生刘某

23、到码头往丽水方向的其次个桥墩旁边的小水潭里摸钢筋不幸溺水身亡。每年，我们青田县都会发生青少年游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人骇人动目。有读者或许会问，莫非这些溺水事故就不能避开吗?大量的人涌入小溪或水库中游泳，使得事故频频发生。造成事故发生的缘由也是多种多样的。但有许多是可以避开的。一些学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底，有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各种各样的姿态，很简单因体力不支而溺水。夏季天气燥热，游泳者来到水边游没做任何打算动作就跳下水了，结果导致头晕、恶心、心慌等不适应感觉，或出现抽筋、肌肉拉伤等事故。有些学生下水前没有视察游泳处的环境，

24、到一些水深，有旋涡，有障碍物等水域游泳。这些地方游泳时简单发生危急。发生危急时，小学生惊惶失措，不知如何抢救，有的甚至胆怯逃走了，没有呼救，时溺水者失去援救的机会。在小溪和水库游泳的小孩占了绝大部分，大多数孩子都没有家长陪伴，独自或两三个人结伴而来，结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长肯定要陪伴，而且家长肯定要会游泳。这样万一发生溺水事故，也便于抢。假如每个人在游泳前都能留意以上几点，我想溺水事故就不会这样常见的发生了，请大家“珍爱生命，预防溺水”。珍爱生命，预防溺水演讲稿7敬爱的同学们：教化部、省市区领导高度重视，要求各单位切实加强学生平安教化，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的

25、发生，今日学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”平安教化广播会，我主要强调以下几个方面：一、预防溺水的措施：1、同学们肯定要牢记不要私自由河边、水库边、池塘边玩耍，以防滑入水中。2、严禁私自下河、塘、水库等地游泳，即使去必需有大人的陪伴并带好救生圈等设施。3、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔，一踩上去就简单滑入水中。4、不去非游泳区游泳，不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全。5、游泳前要做适当的打算活动，以防抽筋。6、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免

26、喝水和溺水。7、游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。8、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫救助。9、发生洪水期间，不能单独冒险涉水过河。10、同学间要相互关切、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要刚好劝阻并告知老师或家长。二、发觉同伴溺水时的救援方法：在这里，老师特殊强调的是“救人要在自己实力范围之内。”在前面通报的五起事务中，有许多学生是为了求助落水的同伴而溺水死亡的，他们在关键时候伸出援手的精神可嘉，但做法不行取。我们不提倡学生自我牺牲式的见义勇为。当同学们发觉有人

27、溺水时，千万千万不要贸然下水救人，应立刻大声呼救，或者拨打110报案。同时在可能的状况下可以将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。综上所述，溺水是特别危急的，在日常生活中肯定要提高平安意识，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务是可以防止的。同学们的平安，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生平安，家长放心，学校顺心，社会安心；学生担心全，家长难过，学校闹心，社会烦心。同学们，平安重于泰山，万家平安是我们共同的心愿。老师希望同学们能够坚固树立平安第一的意识，珍爱生命，让快乐和华蜜恒久围绕在我们身边，让平安伴随

28、着大家健康成长！珍爱生命，预防溺水演讲稿8敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是，珍爱生命，严防溺水同学们，当你着陆人间，这就标记着又给人世间增加了一份珍贵的财宝。同时也给家庭带来了无比快乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说究竟你是属于社会，国家。所以也可这样说：生命诚珍贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，平安第一，是我们社会永恒话题。人的生命是最可珍贵的，只有人才能创建财宝，才能使世界变得更美妙。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校内充溢阳光，充溢朝气。但是人的生命又是特别脆弱的，假如我

29、们不注意平安意识，视平安隐患而不顾，把生命当儿戏，那么造成的后果将不可思议。什么是华蜜的家庭，无非是完整无缺的温馨的家庭，然而一个华蜜美满的家庭却能被无情的河水毁于一旦。阳光明媚的天气，显得有些闷热，这么好的天气，人们心中只是对华蜜美满的家庭充溢向往，但想不到的是，漂亮的想像画面后竟隐藏着一件哀思欲绝的事本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、沉没了、吞并了。一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了平安问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是哀思欲绝的身心和沉重的打击，血的教训。悲剧一旦发生，全部的懊悔，醒悟都为时已晚，对生命的关爱，只能成为一个漂亮的词藻。由于平安意识的淡薄而造成的严

30、峻后果，莫非我们不该反思吗？为此我们在这里一起学习一下防溺水的留意事项：同学们，留意听，防止灾难记心中，夏天游泳防溺水，河沟水库底不清，千万不能胡乱行。会游的，也不中，逆流底沟乱草生，一旦发生溺水害，喊人救命没人听，不会游泳的更可怕，稍不留神要了命，千万留意危急情，游泳就去游泳馆，平安清洁更轻松。更轻松。同学们，老师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有其次次。我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，到处当心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧平安之弦，事事到处想到！珍爱生命，预防溺水演讲稿9天气越来越热，游泳，是大家宠爱的运动项目之一，但往往存在着危急的因素。

31、据有关部门统计，近年来溺水事故已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素，入夏以来，各地溺水事故又时有发生。特殊是进入5月份以来，各地溺水事故发生频繁。有的是结伴游泳溺亡，有的是为救同伴致多人溺亡，多发生在小学生和初中生，且男生居多。在此，我希望大家留意游泳平安，做到以下几点：不要独自一人外出游泳，也不要到不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。游泳时切勿太饿，太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。在游泳中假如觉得

32、身体不舒适，如眩晕，恶心，心慌，气短等，要马上上岸休息或呼救。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，主动自救。同学们，我们是国家和民族的希望，关注平安就是关注生命，关注平安就是关注我们自己!让我们学会生存，酷爱生命，让我们在绚丽的阳光下沐浴一方平安，让生命的一泓清泉永流不息。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生!珍爱生命，预防溺水演讲稿10尊敬的老师，各位同学，大家上午好！我是4年1班的今日我演讲的题目是珍爱生命、预防溺水。春天来了，冰雪溶化。预防溺水渐成为学校平安教化的热点话题。学为确保全校学生平安，严防因溺水带来平安事故的发生，禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小

33、溪等有水源的地方游戏与游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年都有溺水身亡事故发生。现在天气渐渐转暖，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教化部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。生命对于每个人只有一次，而生命的限制，往往在于我们自己。同学们，“生命是珍贵的，赐予每个人的机会只有一次，所以我们全体同学都要珍爱生命、预防溺水。”我的演讲到此结束，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页