2022消防安全教育主题班会的教案.docx

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1、2022消防安全教育主题班会的教案消防平安教化主题班会的教案在日复一日的学习中，大家都参与过主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必需留意形式的多样和生动。你都参与过什么类型的主题班会？下面是我整理的消防平安教化主题班会的教案，欢迎阅读与保藏。消防平安教化主题班会的教案1冬季是火灾多发期和特险期，引发火灾的担心全因素较之平常明显增多。为确保校内消防平安，吸取xx市“10.10”事务的教训，提高高校生防范火灾意识和技能，普及消防平安学问，推动消防“四个实力”建设，学院将于近期召开冬季消防平安教化主题班会，详细如下：1.召开时间、形式、地点：20xx年11月11日起至22日止;各系自行支配时

2、间，以班级为单位开展教化活动，20xx级班级在本班教室，20xx级班级自行支配教室。2.班会内容：见后附件“20xx年冬季消防平安教化主题班会材料”。3.班会要求：(1)辅导员老师要亲自到班级主持召开消防平安教化主题班会，同时结合本班存在的消防平安隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象进行教化，尤其要加强对重点对象的教化，如常常出现断电状况的寝室学生、有抽烟行为的学生等。(2)班会须拍摄相片作为资料存留，相片场景要求：从教室后面往讲台方向，以黑板为背景，拍摄辅导员老师在班级主持召开平安教化主题班会的教室全景照片，黑板上须用粉笔写上班会标题“20xx年冬季消防平安教化主题班会”。(3)班会要做好记录工

3、作，参与班会的学生须在班会记录上签名。(4)班会记录材料请于11月23日前以系部为单位交给保卫处朱老师(弘商楼一楼保卫处治安科)，电子相片(1张)请在12日前发保卫处电子信箱xx;电子相片也可用U盘存储，在交材料时进行拷贝。相片命名：xx班级20xx年冬季消防平安教化照片。因相片存储须要，只收电子版相片，请勿将照片冲印。(5)20xx级毕业班辅导员要克服困难，对留在学校的学生进行教化，确保毕业班宿舍的消防平安。火灾危害极大，一旦发生火灾，轻则损失财产，重则危及生命，并危及群体，因此消防平安工作责任重大，开展好消防平安教化活动对保障师生的人身平安、财物平安、维护学院和社会的平安稳定有着重要的意义

4、。请各系党总支高度重视本次消防平安主题班会教化活动，要求本系辅导员老师仔细开展消防平安教化，提高青年学生的消防平安意识，把消防平安隐患歼灭在萌芽状态，坚决杜绝校内发生火患。消防平安教化主题班会的教案2一、燃烧必需具备三个条件：有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有：明火、高温物体、火星、电火花、强光等。二、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。三、学校及公共场所防火：(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。(2)试验用的易燃易爆物品，要有特地库房存放，随用随领，不要在现场存放。(3)留意常常检查电器设备的

5、安装运用状况，用完后要切断电源。(4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。四、学生宿舍火灾预防：第一、不躺在床上吸烟，不乱扔烟头。人在疲乏时，躺在床上很简单入睡，烟头掉在被褥上，或者烟头扔在易燃物上，简单发生火灾。其次、不在宿舍内运用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多，运用电炉、酒精炉等，稍有不慎或疏忽便能引起火灾。第三、不乱接电源。乱接电源简单使电流过载，如运用不合格的电器或电线老化，易引起火灾。第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛简单引燃蚊帐、被褥，引发火灾。第五、不在室内燃烧杂物。被燃

6、物飘飞到床上，或者被燃物末彻底熄灭，人离开室内，都简单引起火灾。第六、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源，能彻底保证不发生火灾。第七、不存放易燃易爆物品，如个别同学顺手带回试验用酒精，躲藏在床铺下，如有滴漏，一个烟头就可能引起起火或爆炸。五、山林防火(1)老师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。(2)学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。六、家庭防火1、平安运用炉火一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。二是炉体四周应有防护或离开可燃物0.5米以上。三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不行接触可燃物，最好要有固定的平

7、安地方，刮风天倒炉灰更应留意。四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。2、平安运用液化石油气一是液化石油气灶具不能放在卧房、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。二是正确驾驭开关的运用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要刚好更换。不要让儿童运用灶具或随意玩弄开关。三是运用液化气时，要有人看管，不行远离，随时留意调整火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。五是如发觉有气漏出，应马上实行措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。3、灭火基本学问(1)隔离法

8、：这是一种消退可燃物的方法。(2)窒息法：阻挡空气流入燃烧区，削减空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。(3)冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源旁边的可燃物上，降低可燃物温度，避开火情扩大。(4)抑制法。4、报警一旦发生火灾，要快速打电话“119”向消防队报警，并马上组织人员扑救。扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并留意顺风救灾，特殊是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水、砂、土等灭火器材，特殊要设法限制火势扩散。严禁动员组织中小学生参与山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参与扑救森林

9、火灾的教化管理，遇有自发扑救森林火灾的状况，学校和有关部门应刚好加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。5、报警要留意以下几点：(1)要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道或乡、村。有重名时，要区分开来，以免找错。地名或单位名称有相像或易混的字，要加以强调，说得清晰明白。(2)要报清、报全单位和街、巷名称，不要用简称。(3)要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队依据燃烧对象和火势大小来确定其出动的车辆和警力。(4)要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力气到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展状况，便于指挥调动。(5)报警后，应由熟识状况

10、的人到离火场最近的路口恭候消防车或指引通道，供应水源位置等状况，以便快速灭火。6、火灾中的自救与逃命(火灾中如何自救与逃命是师生学习消防学问的一个重点)(1)楼房火场逃命一是要冷静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析四周的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。二是要选好逃命方法，不要惊惶失措。如必需从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的老虎窗、阳台、水漏管、或用绳子(可用衣服或床上用品撕成

11、系成绳索)系在坚固的门窗、重物上从窗口滑下。假如在二三层又无上述方法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。假如各种逃命路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以造缓火势扩散，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不行用电梯。如家用电器或燃气灶起火，应快速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。(2)人身着火自救。假如身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来

12、，切不行用灭火器干脆向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。消防平安教化主题班会的教案31、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识。2、驾驭火灾中的自救常识。3、加强防火意识，学习必要消防学问。4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救实力。通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。一、我市火灾新闻记实状况导入：二、火灾自救学问遇到火灾时我们怎么办?(一)灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取

13、材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。(二)报警发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能刚好前往救援。(三)逃命1、要冷静，保持醒悟的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断实力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常驾

14、驭的消防自救与逃命学问，确定逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃命时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因羞涩或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间奢侈在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃命

15、时经过充溢烟雾的路途，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃命路途被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理确定，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光

16、和亮之地正是最危急之处。5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能刚好赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。三、小结：只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。消防平安教化主题班会的教案4时间：12月16号地点：一四教室人员：一四学生主题：冬春季防火平安教化教化过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它

17、就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习爱好。（谜底：火）师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。（二）探讨：1）人类是怎样学会用火的？2）什么是自然火？原始人取火的方法？3）火给人类带来什么好处。师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。探讨：1、火灾给人类带来哪些危平安教化主题班会总结害。小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火

18、的学问，不玩火。学校防火应留意哪些：严禁学生携带烟花爆竹入校。不要乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。常常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的平安防火。公共场所防火应留意哪些学生要做到：1）不携带烟花爆竹到公共场所。2）不准玩与火有关感恩主题班会记录的嬉戏。3）不准学生在山林野炊。（三）学习学生防火学问：学生应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。5、身上着火，要脱

19、掉衣服，或在地上打滚压灭火。6、一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。火场报警：1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。3）说明什么东西着火。火势怎样。4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。5）报警后要支配人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。6）遇有火灾。不要围观。有的同学出于新奇。喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的平安。7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报

20、火警，要加以制止。火场逃命法则：（1）要冷静。保持醒悟的头脑，不能盲目追随。（2）留得青山在。不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃命时机。（3）做好简易防护，匍匐前进。不要直立迎风而进。（4）找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。（5）缓降逃命。滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。（四）总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。消防平安教化主题班会的教案51、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。2、知晓发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。3、学生利用各种方法查

21、阅、搜集消防平安资料，培育学生搜集和处理信息实力、获得新学问实力、沟通与合作实力。培育学生主动主动的参加意识及仔细负责的科学看法。1学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。一、谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习爱好。(谜底：火)师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。二、生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中

22、用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。6)、不要用老化的电源。2.平安运用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止

23、煤气中毒。3、校内防火平安1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，1)禁止在校内内玩火、放炮。2)上试验课要留意老师的要求，不要随意乱动药品。3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。希望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。三、防火技能1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器

24、爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。四、灭火器运用方法1、干粉灭火器：运用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。2、1211灭火器：运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。3、二氧化碳灭火器：运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。五、逃命技能假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险?1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;3、若身上已着

25、火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命;5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。六、儿歌：平安学问发生火灾不用慌，分清火情找主见。油锅着火不用水，锅盖盖上火灭光。衣物着火快浇水，电器着火拔电源，同时拨打119，消防官兵帮大忙。七、

26、小结只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。消防平安教化主题班会的教案6(一)班会目的：1.使学生知道一些简洁的平安常识。2.使学生驾驭一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点：教室(三)教化重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家仔细视察表演后探讨：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状

27、况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演：(1)其次组代表表演：(2)大家仔细探讨视察表演后探讨：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。留意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

28、(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页