2022自强自立美德少年事迹材料例文.docx
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1、2022自强自立美德少年事迹材料自强独立美德少年事迹材料无论在学习、工作或是生活中,大家都写过事迹材料,确定对各类事迹材料都很熟识吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是我整理的自强独立美德少年事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。自强独立美德少年事迹材料1在赤峰市红山区第十六小学,有一位熠熠闪光的校内之星,他取得过很多荣誉:校三好学生、优秀班干部等他脸上总挂着自信的微笑,光明的双眸透着才智。他充溢爱心,自强自律,得才兼备,全面发展,以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。他就是四年一班的xx。在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地
2、。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成,课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头兵”。“时间是挤出来的,我要多学习多熬炼自己,为集体争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得他不亦乐乎,但他总是充溢自信地面对。他多次参与是作文、朗诵竞赛,每次都仔细打算,付出了很多辛苦和汗水。记得那次参与学校以“我的校内”为主题的演讲竞赛,由于竞赛时间紧迫,他利用晚上休息时间练读了演讲稿,其次天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但他却坚持苦练。功夫不负有心人,靠着他的坚韧刻苦、不懈努力,在老师的指导下,他在竞赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲竞赛
3、一等奖。他还喜爱书法,弹琴,唱歌在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手美丽的钢笔字令人啧啧赞扬。在学校组织的绘画、硬笔书法竞赛中曾获得一等奖。他很爱看课外书,学问面广。学校组织的各项活动都踊跃参与,多次在朗诵、作文、英语演讲竞赛中获奖。xx同学还是一位充溢爱心的好少年。在今年5月份,他得知学校要和宁城一所山村小学开展手拉手爱心漂流捐书助学活动后,他主动报名并拿出自己的零花钱买了几个篮球,还有许多自己心爱的书籍,亲自去了那所学校,给那里的同学们送去了。他说有机会还会去,他要用自己微薄的力气去帮助更多须要帮助的人,用自己的爱心去暖和别人,为他们传递最好的爱!在同学心中,xx同学更是被大家公认的热
4、心人。不管谁有困难,他都会伸出热忱之手,同桌假如忘带了学习工具,他会主动递过去,地上有纸屑了,他不管前桌还是后桌的,都帮忙捡起来,班里值日时,他总是挑脏活,累活干,还叨念着:“男子汉就该多干点儿,干净了是我们集体的荣誉”。在他的带领下,正能量在不断提升,同学们都争先恐后的干活。同学学习上有困难,他主动要求在学习上与他结对,帮助激励他,做到了同时进步。在社会,xx是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是社区文明志愿者,经常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。社区里的叔叔阿姨总冲他竖起大拇指。外出游玩、小区漫步,他总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑,一
5、言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣扬员,洗菜的水告知奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。一次,他和小区里的小孩儿在小区广场上踢球,他在草坪上捡到一部手机,小伙伴们说咱们轮着玩几天吧,可他却说:“丢手机的人肯定很焦急,他会过来找的,咱们在这等一会儿吧”,小伙伴们等了一会儿也没见有人来找,便都回家了,可他始终等到中午,果真有位阿姨来找了,他还很有思维的让那个人说出手机号,并且拨了一下,证明了是她的手机,然后兴奋的把手机还给了阿姨,阿姨要给他买点好吃的,他飞速地跑开了,边跑边回头喊:“不用谢,这是我应当做的。”一个
6、骄阳似火的夏日,天气很热,似乎热的连蝉儿也停止了热闹。他刚放学,打算过公路去买一个冰棍解渴。突然,他望见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片宁静,他的哭声凄厉又刺耳。他走上前问他说:“小挚友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话渐渐说,我来帮你。”他最终停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,xx看他又哭了,心里也不好受,便说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”于是他把买冰棍的钱给他,转身,飞速的跑掉了。这件事后来被老师和同学知道了,老师在全班同学面前表扬了他。在家里,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。xx虽是家里的独子,可是家
7、务活样样精通,帮奶奶包饺子,帮妈妈洗衣服,陪爷爷下棋,帮爸爸捶背,是爸爸妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。有一次,奶奶因血压高住院了,xx一放学便和妈妈一起去医院陪奶奶,帮奶奶看着液体,陪奶奶唠嗑,给奶奶讲这一天在学校里发生的好玩的事儿,一会儿就给奶奶逗得哈哈大笑,都遗忘了自己在生病。每次家里有人过生日,他都会打算礼物,他会依据个人喜好打算礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉醉在无比的喜悦和华蜜当中。他用幼小的身躯却真挚的情感静默的传承着中华几千年来的和善和美德!他就是至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,一举一动浩然正气,得才兼备,德才
8、兼备的卓越少年xx。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜蜜的蜜糖,雄鹰只有英勇的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。信任这个小男子汉正在健康强壮的成长,今后将是祖国的栋梁,也将是中华美德的传承人!自强独立美德少年事迹材料2独立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着绚丽笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 身残志坚的郑*同学。提起郑*同学,相识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。老师说,她是一个全面发展、得才兼备的孩子;爸爸说,她是一个自强独立、意志坚毅的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜爱的孩子;同学说,她是
9、一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个一般的孩子。郑*同学诞生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发觉自己的左脚少了一半,运动起来特别别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,最终能够自己独立行走,这对任何一个一般的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经验了很多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去始终到小学六年毕业。渐渐地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助劳碌的父母带弟弟,养成了独立自强、意志坚毅的
10、品行。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;其次天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不须要大人接送,生活从不须要大人操劳。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞许时又一脸的骄傲。“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑*同学清晰地知道,学问变更命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成果在班级年段始终名列前茅。课堂上她总是仔细听讲,那个最主动举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是刚好完成, 因为,老师的教育“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅
11、览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特殊喜爱她。她的志向是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。郑*同学不仅刻苦学习书本上的学问,还刻苦钻研书本外的学问,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画爱好小组的主要成员,多次参与各级绘画竞赛;她还是个精彩的主持人,演讲朗诵极富表现力,常常主持学校的演出、竞赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近著名、不折不扣个运动健将,多次参与乒乓球、羽毛球等体育竞赛,她喜爱读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球竞赛、五年级综合学问竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵竞赛、迎
12、国庆颂祖国诗歌朗诵竞赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事竞赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球竞赛中获女子组一等奖;参与20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参与我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能珍贵的是比其次名足足多了20分。面对着取得的成果和荣誉,她始终保持虚心,没有丝毫傲慢,而是更加刻苦。她清晰地相识到:是学校、老师的教化赐予她学问,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成果,因此回报学校老师是
13、她奋斗的一个重要动力。郑*同学在小学阶段始终担当班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅主动完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的给予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学宠爱。山村里飞出了金凤凰。郑*同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、独立、自强。郑*能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强独立的美德。自强独立美德少年事迹材料3xx是xx小学六年级一班的学生。他酷爱学习,敬重师长,团结同学,乐于助人,是一名主动向上,自强独立,得才兼备
14、的好孩子。在家里,他敬重长辈,孝敬父母。在长辈眼里,他不仅能独立完成学业的好学生,而且是一个体谅父母,帮助父母的好孩子。别的同学路过他家,常常望见他主动帮助父母做生意,做家务。他曾写下:“我家是开小吃店的,所以我爸爸妈妈总是在凌晨4点左右起床,晚上9点左右才可以入睡。就是因为这样,我家总是有干不完的活,比如:洗碗,扫地,夹煤,整理钱,切肉。我觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的事,这莫非不应当吗?父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应当为他们分担点什么吧!这也算一点孝心啊!这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了。我的爷爷奶奶都是最基本的职业农夫,爷爷奶奶他
15、们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。锄草,浇水,播种这些都是我们力所能及的啊!我们莫非忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?”他不是特性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强独立的人。在学校,他是位敬重老师,团结同学,勤奋学习,时刻不忘集体的好班委。他发自内心地敬重老师,他懂得是老师赐予了他学问,帮助他成长。他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能望见他高举着手,经过仔细的思索,回答老师的问题。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,培育了良好的学习习惯和自学实力,学习成果名列前茅
16、。在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,看法友善,总能和同学们玩成一片。在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜,只要是集体活动都会有他欢乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动担当。担当班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好状况最终才回家。他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。自强独立美德少年事迹材料4在一座古老而富有书香气息的学校,有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠,既有男孩的爽朗,又有一个成人的谨慎。他爱好广泛,非常好学。他的四周,有着数不胜数的挚友,大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪,那里就会成
17、为一片快乐的海洋。他就是八年级(237班)的刘金泉同学。他诞生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人,母亲是一位人民老师。家里经济条件比较好,但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱经常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和才智,谈吐中,他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部,他是老师的得力助手,能精彩地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出救济的之手,专心奉献。例如:当汶川发生地震时,他坚决果断地把自己的压岁钱捐献出来,帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处,他落落大方,与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。刘金泉同学独立性特别强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让父母操劳,
18、在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,并能帮父母担当力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作,家里经常是他和母亲两个人,这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉,我要照看妈妈”的念头。他也这样做了。常常帮妈妈做家务,去爷爷家帮奶奶一起照看生病的爷爷,竟管有时很累,但他从不叫苦,总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上独立自强、学习上独立思索,真正做到使父母放心,是父母的“小帮手”。刘金泉同学对自己要求特别严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象,在各方面表现优异,学习成果突出。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“
19、攻城不怕坚,攻书莫畏难”这些名言,老师教给同学们的,可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子,这颗种子,要用书来浇灌,才能强壮成长。自此,他只要一有空,就会拿着一本书,兴致勃勃地读,他是这样地如饥似渴,爱的教化骆驼的样子鲁宾逊漂流记等等,他看了几页就已经爱不释手,舍命地吸吮着甘露的养分,不断充溢自己。在学校他主动组织同学参与学校组织的各项活动。靠着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神,取得了各方面优异的成果,赢得了老师和同学的一样好评,是一名全面发展、得才兼备的学生。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长,所以,他要更加努力,为自己的人生,铺一条阳光大道!我们信任刘金泉同学这个从
20、小独立自强、得才兼备、充溢阳光的男孩,肯定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远。自强独立美德少年事迹材料5xxx,女,14岁,上京初级中学七年级(1)班学生。在她八岁那年,她爸爸因病去世,留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富有的家庭来说,无疑是雪上加霜,母亲面对这样的家庭从江西到福建省大田县上京镇打工挣钱,供江西的年迈公婆和幼小孩子的最低生活保障,然而,没读过一天书的母亲在外赚钱不简单,寄回家的钱远远不能维持江西一个贫困家庭最低的生活,姐弟两人和爷爷奶奶艰难度日。从八岁起先,瘦弱身躯年小懂事的她就主动担当起家务,洗衣做饭、照看弟弟,爷爷、奶奶忙里忙外可是,在读四级年的她
21、因为家庭缘由再次陷入困难,这次是面临着失学,爷爷奶奶坚持要她出去打工挣钱来补助家庭的生活,她已十几天没到学校了,远在福建的妈妈急在心里,到处联系到上京中心小学就读续学,一再的努力,最终上京小学领导接纳了这位新同学,刚到上京的她、干瘦的脸就是养分不良表现,但是却表现出那种读书的渴望,她说:妈妈,只要能读书,简洁吃饱了就行;家里洗衣服,家务,带弟弟包在我身上。白天,一放学她就赶快回到家里忙家务,但她在忙也不忘学习,她从做家务挤时间,晚上迟睡 ,每天早起,她说:这是我应当做的;很珍惜这来之不易的学习机会。从今,初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了上学的路上,来也匆忙、去也匆忙。xxxx年她以
22、优异的成果升入上京初级中学就读,她以百倍的信念去迎接新的生活。xxx用自强独立的美德及爱感动着我们四周的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够主动乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容绚丽如花。独立自强的她是班级同学学习的榜样。虽然家境困难,她依旧能够乐观主动地面对生活、面对人生,在班级中能够团结同学,她从到上京小学就读,就有老师免费叫她弹钢琴,如今她的钢琴水平已达5级水平,在xxxx年上京中学第14届校内文华艺术节不仅上台用电钢琴演奏四小天鹅、梦中的婚礼并获得校“十佳歌手”第一名的好成果。并且还担当班级宣扬委员,学校学生会文艺部副部长,学校校内广播播音员,主动参与学校青年志愿者
23、活动组织,尽管她担当多职,但仍将工作支配地井井有条。在学校,她自强勤奋,自主好学。课堂上,她仔细听讲,敢于提问。课外,她总是仔细地完成老师布置的作业。她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问。周末回到家里,她还经常辅导弟弟,学业上的事一点不用大人操劳。就是靠着她的这股韧劲儿,每次考试都在年段名列前茅。她乐于助人,当班级中同学出现困难的时候,总能够看到她热忱的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的敬重,老师们的好评!懂得感恩的她是我们学习的楷模。当很多的同龄人还在为一人独处胆怯的时候,她在妈妈不在身边一两个月的时间里,则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说:我不能
24、胆怯,因为我是弟弟的爱护伞,等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任视察到了,询问起她的状况时候,她说:老师,我能撑得住!我多做一点,就让妈妈少操劳一分,就会让弟弟多欢乐一点。只有14岁的她的周末时要照看好弟弟,并且有时间会带领弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,在学校主动参与志愿者活动。她说:我要为弟弟树立一个好的榜样,让妈妈、老师以我为豪,让这个社会因我而更精彩!她用自己的独立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范,她是我们学习的榜样!自强独立美德少年事迹材料6我要做雄鹰我从小就知道我是一位特别的孩子,因为我没有父爱,我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴实
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