2022螳螂小学作文.docx

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1、2022螳螂小学作文螳螂小学作文 在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的螳螂小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 螳螂小学作文1去年这个时候，我在我家的枇杷树上看到了一颗“果子”，细细一看，原来是一颗虫卵。我左看，右看，上看，下看，怎么看这个虫卵都像一颗“蜜枣”。原委是什么呢？我去问老爸。老爸告知我，那是一颗螳螂卵。啊！螳螂怎么会生卵呢？小螳螂又在什么地方呢？我每天都去探望“果子”，可它毫无动静。过了十几天，“果子”上突然多了一片惊

2、奇的小叶子，咦？叶子在动！叶子怎么会动呢？走近一看，原来是一只小螳螂诞生了。我想细致看看这小家伙，突然它猛一挥它的手臂，吓得我立即把头缩回来。我进屋拿来放大镜一看，原来它在吃小虫。瞧！它吃得兴致勃勃的一会儿，全部的小螳螂都诞生了，也许有五十只那么多，绿绿的一团，真可爱！我告知爸爸我要养它们，爸爸却说：“不行，只有把它们放到大自然的怀抱里，它们才能活下来！”我只好恋恋不舍地把这团小东西放回了大自然。惊奇的事情发生了，今年这一颗枇杷树上我又发觉了它们！螳螂小学作文2有一天午会，我和喻晨夕在讲台上领读，突然罗宇泰上来气冲冲的告状，说：“杨迪星戏弄我！”不一会儿，杨迪星又急冲冲地跑过来，说：“不对，是

3、罗宇泰戏弄我！”只见他们俩你一句一句争个不停。我赶忙大声吼到：“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上，因为他们知道，不听话的人统统会上“黑名单”，再说下节是音乐课，谁也不想被留下！后来王老师静静地进了老师，大家都没发觉。杨迪星以为王老师还没来，得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又有意戏弄他。王老师静静走在杨迪星身后，杨迪星尽然一点没察觉到，还在接着戏弄罗宇泰。我眼睛一亮望见了，正想指责他，又立即望见了王老师，我灵机一动，不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上，这时他才发觉王老师笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老师叫住了他此时此刻的罗宇泰大笑起来：“真是螳螂捕蝉，黄

4、雀在后！”螳螂小学作文3春秋战国末年，吴王想楚国没有自己的国家强大，但是他们的地盘比自己的大，心里很不平衡。吴王就想攻打楚国。大臣们争论纷纷，都认为不应当这样做。吴王听到这些争论后很生气，对他的大臣警告道：“此事就这么确定了，假如有人敢提建议劝阻我，就马上处死他！”吴王的门客里中有个年轻人，认为吴王这样做太不妥，这样会有别的国家趁机攻打我们国家的，很想去劝阻但又不敢干脆提建议。他前思后想，最终想到了一个方法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去，露水把衣服都打湿了。连续三天，最终等到了来后花园漫步的吴王。吴王望见他手拿弹弓，眼睛盯着树上在看什么，就问到：“你在这里做什么，怎么衣服

5、都被打了？”年轻人回答：“您看园里的这棵树上有一只蝉，蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着，悠然的喝着露水，却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面，打算抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发觉身后正有一只黄雀伸长颈项要啄它。您再看这只黄雀它也想不到树下还有我手中张开的弹弓啊！蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益，却不顾它们身后的忧患。”吴王听了后很受启发，说：“你讲得好啊，我明白了！”于是，吴王打消了进攻楚国的念头。螳螂小学作文4群蚁智斗螳螂从前，有一群又聪慧又英勇的小蚂蚁，它们辛苦地找寻着食物，还要搭窝，因为冬天就要来临了。冬天到了，蚂蚁们带着食物回到了一个树洞里，这是一棵又老又高大的大树，这里就是它们的新家园

6、。突然，一只又瘦又饿的螳螂来了，螳螂见蚂蚁们有很多食物，便向它们索取一些，蚂蚁国的国王对螳螂说：“这是我们辛辛苦苦找来的，岂能给你！若是你真的想要的话，那你自个儿去找吧！”螳螂又假惺惺地说：“敬爱的蚂蚁国王，你就看在我可怜的份上，分给我一点吧！”“不行！”蚂蚁国王坚决地说。“可恶！”螳螂伸出大刀，恶狠狠地说到：“少给我费话！5分钟之内，必需把食物交出来，否则，你们都没有好下场！”蚂蚁国王回到树洞里，着急地转来转去，4分钟过去了，蚂蚁国王最终想出了一个好方法，它叫了一个蚂蚁将，让它把黄雀引来，那个蚂蚁将走了以后，5分钟到了，蚂蚁国王走出树洞，心平气和地对螳螂说：“食物在这棵大树的顶上的树枝上，你

7、去取吧。”螳螂说：“假如你要是骗我，我第一个吃掉你。”说完便向树顶上爬去。爬着爬着，螳螂爬到了树顶，它站在树枝上，找来找去，还是没找到食物，螳螂觉得自己被骗了，刚打算下去，一只黄雀飞来，将螳螂带走了。螳螂小学作文5早晨，我来到院子里，突然发觉一只棕色的虫子爬在我家院子里的桌子上。我走近一看原来是一只螳螂。它威猛地昂着头，两对翅膀紧紧地贴在脊梁上，一对又大又长的.“大刀”舞动着，仿佛在警告说：”离我远点！”对峙一会儿，它看我没损害它的意思，把“大刀”收回贴到胸前。我大声喊：“妈妈，我家来客人啦 ！”妈妈走过来一看，笑着说：“哦，是“大刀先生”呀，欢迎我家的这位不速之“客”！”视察了一会儿，妈妈喊

8、我吃早饭。我对着它说：“大刀先生”我要去吃早饭了，一会儿也请你吃早饭。等我吃完早饭，给它拿点馒头屑喂它时，已不见它的踪影了。我在院子里细致找寻，原来它渴了正在院子里的一个小水坑喝水哩。我把馒头屑放它嘴边它也不理，仍低着头，吸一会儿水，又抬头四周望望，再喝一会儿水，然后迈着大步威猛地爬到院子里的一盆吊兰的叶子上，又过了一会儿，它藏到叶子的下面，很难让人发觉。接连几天，我一有空闲就去看它，螳螂始终就在那几盆花草间藏来藏去，似乎怕我发觉似的。我上网查了有关螳螂的学问，原来螳螂是益虫，它藏在吊兰的叶子下面是在捉蚊子哩。所以我要善待我家的这位不速之“客”，让它成为我家的一员。螳螂小学作文6绿绿的身子，三

9、角型的头，大大的眼睛，一对彪悍而又锐利的前脚，这就是螳螂。螳螂是天生的武士，生性好斗，但又不主动出击，而是等猎物主动上门，这时候它身上的爱护色就能起到伪装的作用。螳螂不但靠伪装来捕猎，还要靠那对镰刀一般的前足来抓住动物。首先，螳螂要找到一片肥美的草地，然后在做好伪装，耐性地等待着贪欲饥渴的食草小昆虫自投罗网就可以了。螳螂是特别有耐性的，它可以等上一天，甚至两天，直到猎物上门为止。在猎物离它还有三、四厘米的时候发动攻击，以迅雷不及掩耳的速度抓住猎物，再用“镰刀”的尖头刺向猎物的胸膛，使它窒息而死，然后用尖锐的牙齿咬坏它的盔甲，就可以享用这天赐的美味了。假如目标是自己的同类，它要么发动攻击，要么就

10、落荒而逃。“螳臂挡车”的精神非常珍贵的，小小的螳螂在生气的时候也会伸出自己的双手，来拦住身前的车辆，它明知自己一死，却宁死也不做懦夫我爱螳螂，爱它那珍贵的品质，爱它那天不怕，地不怕的性格！螳螂小学作文7今日晚上妈妈给我讲了一个小螳螂学艺的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。外婆家有许多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，惋惜有许多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。接着我又观看树上螳螂的动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它骄傲地对它的同伴说：“你看我们的镰刀厉

11、害吧，让我们一起来把它们给歼灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看状况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺压了，让我们同心协力应付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看状况越来越紧急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参与大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们接着两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被歼灭了。最终我宣布螳螂队胜出，团队的力气真了不得！螳螂小学作文8螳螂捕蝉，这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固

12、执己见地确定攻打楚国，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年奇妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝告吴王，使吴王打消了攻打楚国的念头。在现实生活中，一些人为了生活好，挣大钱，就想出了许很多多对人们有害的办法：有的在街上行骗，有的肆意捕杀野生动物，有的甚至不顾一切地乱砍乱伐最终，社会变得混乱，坏人无处不在，环境也大大受到了破坏，到时候的人类，再也看不到“光明了。还有，大人们人平常很喜爱喝酒，他们自认为这是一种神仙般的“享受”，而不是“自灭”。他们就只顾着眼前的好处，不听别人的劝说，最终只能懊悔了。因为酒是一种害人的“杀手”，人饮多了，胃就会遭到严峻的损害，人也会变得衰弱许多。人们这样喝，不但奢侈了金钱，

13、而且日久生长，自己受不住了，也会自作自受。可是，天上是不会掉下“馅饼”的，我们应当考虑到自己身后的危机，“螳螂捕蝉，黄雀在后”不正说明白这一点吗？我们应当引以为戒，不要再重踏覆辙！螳螂小学作文9螳螂是种无脊椎动物，又名刀螂，在我国有五百多种哦！闲来无事，在花园中踱步的我，无意中看到一群螳螂，它们围在一只甲虫跟前打转，突然间，扑上去，与甲虫绽开一场打斗看着看着，我好像来到了它们旁边。突然，一只老螳螂走出来，两旁的螳螂停下了打斗，都向它致敬，一场打斗就这样结束了，我想：“这肯定是个慈爱又有威望的长者吧！”无意间，我被一阵打斗声吸引了原来是两只非常高大的螳螂正在“比武”呢！他们在草丛的空地上打斗，纷

14、纷拿出自己的看家本事，一决高下，两旁的观众都为它们加油、喝彩，最终一只螳螂体力不支，败下阵来。随后，我到了它们的庄园。那里竟然种着一株株我叫也不叫出，见也没见过的小花！我还望见一个被称为“种花专家”的螳螂，正在细心培育一些花种各种的工作，都由专业的螳螂担当。我漫游许久，直到夕阳亲吻西山霞光满天的时候，我才回过神来。我发觉了草丛中螳螂的欢乐天地，莫名兴奋！螳螂小学作文10那次去外婆家，我在草丛中发觉了两只螳螂，一只肚子挺挺的，快要生宝宝了，另一只看上去与它很密切，也许是它的丈夫。碰巧那次的周记，我正想写一篇视察小动物的作文，假如把它们带回家，不就可以近水楼台先得月了吗？我心里打起如意小算盘，把螳

15、螂夫妇接回了家。其次天，我去视察螳螂，发觉雌螳螂的肚子平了，说明它已经顺当产下了卵，可雄螳螂去哪儿了？我把饲养盒里里外外找了个遍，还是没找到。起先我以为是投进去的食物不簇新，雄螳螂出去找食物了，直到傍晚，雄螳螂还没有回来，我才知道问题的严峻性。但转瞬一想，听说每当雌螳螂产下卵，雄螳螂都会消逝，该不会这么巧吧！于是，我拿起放大镜在饲养盒里里找来找去，最终在雌螳螂的前足下发觉了一对类似后足的东西，拿出来一看，正是雄螳螂的后足！天哪！它竟然吃掉了自己的丈夫，真是太残忍了！我查了百科全书后才知道，雌螳螂产下了卵以后，体内缺少蛋白质，雄螳螂为了让它生存下去，不惜牺牲自己的生命看到这样的答案，我感慨万千，

16、既惊羡于大自然的奇异，更赞美雄性螳螂那宏大的奉献精神。螳螂小学作文11大自然是一个奇异的地方在那里我能发觉许多惊奇的东西，比如螳螂，我有一次亲身经验的故事，那个故事让我终身难忘。有一天，我和我的哥哥来到草丛里，捉螳螂，我和哥哥在草丛里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我细致地视察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锐利的“刀”，长着四条细细的长腿，两个尖尖的牙齿，批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大刀的大将军 。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军”。 ”我们把“巨刀大将军”带回家去，可妈妈不让“巨刀大将军”进去，我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住，“巨刀大将军”舍命咬绳

17、子，我来到床上，想：绳子这么粗，应当不会断把。我想着想着，就睡着了，直到其次天早上，我发觉，绳子被咬断了，我问妈妈：“妈妈，为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说：“你要自己找答案。”我上网一找，原来是这么回事，螳螂的牙齿很尖，可以在1小时内咬断绳子，就这样，我又学会一个新学问。螳螂给我留下了一个启示，绳子粗也是会断的，小水滴能渐渐地把石头滴呀滴，石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断，我知道做什么事，肯定要坚持，坚持才能胜利。螳螂小学作文12好一个阳光明媚的下午，我在草地上玩耍。无意间发觉了两只可爱的小螳螂我想：螳螂打起架来会怎么样呢？于是，我就确定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里，就用手去抓，没想

18、到螳螂没抓到，反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。它抓得很牢，不轻易松开，我费了九牛二虎之力，才把手指拉出来。可是，我的手指也做出了“牺牲”，被划出一道道伤痕。我左思右想，最终想出了一个方法：用纸来抓螳螂，就不用怕被它反击了。于是，我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓，“啊，一箭双雕！”一下子捉到了两只。我就把它们带回家，放在有一个小孔的盒子里，再放入一只死了的小昆虫。果真，它们中计了，为了夺取食物，它们都用前肢攻击对手，你指我，我指你，似乎都在说：“这是我的食物，你不许动！”渐渐的，就打起来了。它们打得很激烈，互不相让，最终，谁也没有吃到食物。螳螂小学作文13有一天午会，我和喻晨夕

19、在讲台上领读，突然罗宇泰上来气冲冲的告状，说：“杨迪星戏弄我！”不一会儿，杨迪星又急冲冲地跑过来，说：“不对，是罗宇泰戏弄我！”只见他们俩你一句我一句争个不停。我赶忙大声吼到：“你们俩都给我回座位上去。”他们俩只好乖乖地回到座位上，因为他们知道，不听话的人统统会上“黑名单”，再说下节是音乐课，谁也不想被留下！后来王老师静静地进了老师，大家都没发觉。杨迪星以为王老师还没来，得意扬扬地走到罗宇泰座位后面又有意戏弄他。王老师静静走在杨迪星身后，杨迪星尽然一点没察觉到，还在接着戏弄罗宇泰。我眼睛一亮望见了，正想指责他，又立即望见了王老师，我灵机一动，不点名了。我的举动让全班同学的目光都转移到杨迪星身上

20、，这时他才发觉王老师笑盈盈地站在身后，可是，一切都晚了，王老师叫住了他此时此刻的罗宇泰大笑起来：“真是螳螂捕蝉，黄雀在后！”螳螂小学作文14昆虫世界是特别奇异的，有长得像外星人模样的毛毛虫、有极像树叶的叶虫、还有能伪装成树枝一样的竹节虫暑假中，我在外婆家菜地里细致视察过一种昆虫，也就是昆虫中的霸王螳螂。螳螂身穿绿色战袍，威猛雄壮。六条腿支撑着整个身体，后四腿瘦长，前两腿粗大且长有许多锐利的齿。在捕食时，这锐利的齿就成了它的两把关公大刀。螳螂有两对蜻蜓一样的翅膀。螳螂的头是个倒的三角形，很像电影阿凡达里的萨姆沃辛顿，近些看又像外星人的脑袋。螳螂脑袋上有一对长长的触角，两只油亮亮的大眼睛，发觉目标

21、的速度是人的五倍。你可能想不到这怪模怪样的螳螂竟是农业害虫的天敌，可以说是个大好虫，也有人说它是笑里藏刀的虫子。螳螂是肉食性昆虫，蝇、蚊、飞蛾、飞蝗等幼虫，甚至蝉等大型昆虫都是它的捕食对象。螳螂一旦发觉有猎物靠近，便像离弦的箭一样扑过去，秒杀猎物，大有昆虫霸王的王者气质！温馨提示：螳螂的六条腿的爪子是带毒的，大家可不要随意去捉螳螂哟！昆虫世界真奇异！螳螂小学作文15昨天下午，我在客厅里扫地，发觉在白色的地板砖上有一个绿色的东西，像是一片绿叶。我没在意，又扫了起来，我一看，大吃一惊，那绿色的东西在缓缓地挪动着，我心中疑云顿起想：这绿色的东西是什么啊？是不是昆虫？我凑上去，一看，天上挂满的问号已经

22、消逝的无影无踪了。大家猜猜是什么？对了，是小螳螂！瞧！它多么渺小。它在这间屋中，微乎其微，像一棵小草，一块小石头，一根小大拇指那么大。瞧！它多么懦弱。一阵轻风就能将它吹起，一根笔就能压得它动弹不得，一碗水就能将它吞淹。瞧！它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大，像宝石一样亮，像花儿一样美。它的头像个小三角，小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细，看上去没有力气，但是它用腿一登能飞千里，能跃过黄河，冲进云霄。小螳螂，我爱你。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页