秦辉《圆明园的毁灭》公开课.ppt

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1、圆明园的毁灭圆明园的毁灭默读课文默读课文3、4自然段，自然段，边读边思考然后同桌交流：边读边思考然后同桌交流： 1、先用横线画出文中、先用横线画出文中概括概括写园中景写园中景观的句子，这个句子告诉我们园内的景观的句子，这个句子告诉我们园内的景观可分（观可分（ ）和（）和（ ）两类。）两类。 2、作者具体介绍了哪些景观呢？同、作者具体介绍了哪些景观呢？同桌交流交流。桌交流交流。 3、作者在文中是怎样、作者在文中是怎样评价评价圆明园的圆明园的呢？用波浪线画出这个句子。呢？用波浪线画出这个句子。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。圆明园中，圆明园中，有有金碧辉煌的金碧辉煌的殿堂殿堂，也有也有玲珑剔透

2、玲珑剔透的的亭台楼阁亭台楼阁；有有象征着热闹街市的象征着热闹街市的“买卖街买卖街”，也也有有象征着田园风光的象征着田园风光的山乡村野山乡村野。金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁热闹街市的“买卖街”田园风光的山乡村野 园中许多景物都是园中许多景物都是仿照仿照各地名胜建造的，如，各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；秋月、雷峰夕照；海宁的安澜园海宁的安澜园雷峰夕照雷峰夕照狮子林狮子林“平平 湖湖 秋秋 月月”雷峰夕照雷峰夕照 还有还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬造的，

3、如，蓬 莱莱 瑶瑶 台，武台，武 陵陵 春春 色。色。“蓬蓬 莱莱 瑶瑶 台台”“武武 陵陵 春春 色色”西 洋 景 观 西 洋 景 观 圆明园圆明园不但不但建筑宏伟建筑宏伟，还还收藏着最收藏着最珍贵的珍贵的历史文物历史文物。 圆明园是当时世界上圆明园是当时世界上最大最大的博物的博物馆、艺术馆馆、艺术馆 。 上自先秦上自先秦时代的青铜礼时代的青铜礼器，器，下至唐、宋、元、明、下至唐、宋、元、明、清历代清历代的名人书画和各种奇的名人书画和各种奇珍异宝。珍异宝。 划线的词语让我体会到划线的词语让我体会到珍贵文物（珍贵文物（ ）。）。青铜礼器青铜礼器名名 人人 书书 画画奇奇 珍珍 异异 宝宝 第二

4、部分：总分总结构，层次分明。第二部分：总分总结构，层次分明。 圆明园在北京西北郊，是一座举世圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。闻名的皇家园林。 （总写）（总写） 圆明园圆明园不但不但建筑宏伟建筑宏伟，还还收藏着最收藏着最珍贵的珍贵的历史文物历史文物。 （分写）（分写） 圆明园是当时世界上圆明园是当时世界上最大最大的博物的博物馆、艺术馆馆、艺术馆 。 （总结）（总结） 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样精华，就这样化成了一片灰烬化成了一片灰烬。小组合作学习，方法：读段落，画词句，看资料，谈体会。 1 1、读第五自然段，看看侵略者采用哪些野

5、、读第五自然段，看看侵略者采用哪些野蛮手段毁灭圆明园的？找出书中的词语概括。蛮手段毁灭圆明园的？找出书中的词语概括。 2 2 用横线在文中画出你感受最深的句子，用横线在文中画出你感受最深的句子，结结合资料合资料和资料和资料谈谈你从句子中的哪些词语体谈谈你从句子中的哪些词语体会到了什么？会到了什么？ 3、能用朗读的方式把你此时此刻的心情表、能用朗读的方式把你此时此刻的心情表达出来吗？达出来吗？ 18601860年年1010月月6 6日，英、法联军侵入北日，英、法联军侵入北京，京，闯闯进圆明园。他们把园内凡是能拿进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统走的东西，统统掠掠走走; ;拿不动的，就用拿

6、不动的，就用大车或牲口大车或牲口搬搬运运; ;实在运不走的，就任实在运不走的，就任意意破坏破坏、毁掉毁掉。 资料资料 参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四从四面八方冲进面八方冲进圆明园。圆明园。有的搬走有的搬走景泰兰瓷瓶，景泰兰瓷瓶，有的有的抢走抢走绣花长袍；绣花长袍；有的挑选有的挑选高级皮大衣，高级皮大衣，有的去拿有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；镶嵌珠玉的挂钟；有的背负有的背负大口袋，装满了各色大口袋，装满了各色各样的珍宝各样的珍宝; ;有的有的在宽大的口袋里在宽大的口袋里装装

7、进金条和金叶；进金条和金叶；有的有的半身半身缠缠着织锦绸缎；着织锦绸缎；有的有的帽子里帽子里放满放满了红蓝了红蓝宝石、珍珠和水晶石；宝石、珍珠和水晶石；有的有的脖子上脖子上挂着挂着翡翠项翡翠项圈圈 18601860年年1010月月6 6日，英、法联军侵入北日，英、法联军侵入北京，京，闯闯进圆明园。他们把园内凡是能拿进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统走的东西，统统掠掠走走; ;拿不动的，就用拿不动的，就用大车或牲口大车或牲口搬搬运运; ;实在运不走的，就任实在运不走的，就任意意破坏破坏、毁掉毁掉。 资料资料 侵略者除了大肆抢劫外，被他们侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋糟蹋了了的东西更是的

8、东西更是不计其数不计其数。房子里的绸缎、衣服。房子里的绸缎、衣服扔扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具们带着大斧，把家具统统砸碎统统砸碎，取下上边的，取下上边的宝石。一些人宝石。一些人打碎打碎大镜子，另一些人向大烛大镜子，另一些人向大烛台开枪台开枪射击射击，以此，以此取乐取乐。大部分法国士兵。大部分法国士兵手手抡木棍抡木棍，将不带走的东西全部，将不带走的东西全部捣碎捣碎。当。当月日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处月日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍满目疮痍。 18601860年年1010月月

9、6 6日，英、法联军侵入北日，英、法联军侵入北京，京，闯闯进圆明园。他们把园内凡是能拿进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统走的东西，统统掠掠走走; ;拿不动的，就用拿不动的，就用大车或牲口大车或牲口搬搬运运; ;实在运不走的，就任实在运不走的，就任意意破坏破坏、毁掉毁掉。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。D:语文课件042629ad81722685291e958e57871e472576506.flv 圆明园的毁灭圆明园的毁灭是是祖国文化史上祖国文化史上不可估量不可估量的损的损失，失，也是也是世界文化史上世界文化史上不可估量不可估量的的损失。损失。 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精

10、华，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样就这样化成了一片灰烬化成了一片灰烬。 讨论：课文题目是讨论：课文题目是“圆明园的毁圆明园的毁灭灭”，可为什么用较大篇幅写它辉煌的，可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？过去？ 课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝，突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝，而正是这样一座世界闻名的壮观园林，这样而正是这样一座世界闻名的壮观园林，这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆，竟然在一座世界上最大的博物馆、艺术馆，竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分内容紧密几天之内化为一片灰烬。这两部分内容紧密联

11、系，更能激起人们对侵略者无比憎恨的感联系，更能激起人们对侵略者无比憎恨的感情。情。 2、假如此时此刻，你就站在圆明园的假如此时此刻，你就站在圆明园的废墟旁，你会想到什么？想说些什么？把废墟旁，你会想到什么？想说些什么？把想到的写下来。想到的写下来。 小练笔小练笔: (任选一题任选一题) 1、如果你是决定国家前途命运的一国、如果你是决定国家前途命运的一国之君之君“皇帝皇帝”，如果你是辅佐皇帝参与，如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的老百姓的老百姓面对英法联军火烧明园的

12、行面对英法联军火烧明园的行径，你会怎么做？请自己选择一个角色静径，你会怎么做？请自己选择一个角色静静想一想，写一写吧。静想一想，写一写吧。圆明园资料的网址：圆明园资料的网址： 1、http:/ 这个网站比较详细的介绍了圆明园的历史、现状，圆明园风光和有关圆明园的诗词故事。这个网站比较详细的介绍了圆明园的历史、现状，圆明园风光和有关圆明园的诗词故事。 2、http:/ 圆明园遗址景观影视圆明园遗址景观影视 3、http:/ 圆明园的景点介绍圆明园的景点介绍 4、http:/ 有大量圆明园各个景点的图片有大量圆明园各个景点的图片 5、http:/ 圆明园首次发掘出烧焦木炭圆明园首次发掘出烧焦木炭 6、http:/:8090/xuezhu/his_add/content.jsp?n_id=2981介绍圆明园的资料介绍圆明园的资料