2022网络培训心得体会范文0.docx

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1、2022网络培训心得体会关于网络培训心得体会范文汇总5篇当我们对人生或者事物有了新的思索时，往往会写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我收集整理的网络培训心得体会5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。网络培训心得体会 篇15月21日到现在，我参与了继教网组织的培训学习。在培训学习中，倾听了来自多个专家的报告课程，以鲜活的案例和丰富的识识内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领，使我对教化与新课程又有了一个新的相识。下面将我的学习心得小结如下：这次培训学习，老师以切身的感受、实际的案例直观呈现，教学与实践相结合的教学，体现新课改指导下

2、角色的转变，教会了我们设计、探讨的方法。老师向我们展示了一种栩栩如生的教学氛围，更是让我感受到新课改清爽的气息。正如古人说的“授人以鱼不如授人以渔，授人以渔不如授人以渔场”。作为一名老师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探究、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！通过这次学习，让我醒悟地相识到：专家与名师之所以能成为专家与名师，关键在于他们的那种主动精神、广博的学问积累和深厚的文化底蕴。专家和名师能够恰当把握教学生成，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作

3、为一名参与培训的老师，要想以名贵的姿态行走，就要在教学中学会反思。在反思中总结，真正提高教学实力，争做一个专家型、学者型的老师。21世纪是一个学问大爆炸的世纪，社会在发展，科技在进步，也就要求教化的不断创新，须要可持续性的发展。对学生实施高素养的教化，首先是要提高老师的素养。老师应由阅历型向专业型转化，传统型的老师已不适合新形势的须要。人的一生就是学习的一生，所以，我们没有理由不具备特别技能学问，没有理由不学习，不提高自身素养。我们在职的每位老师都应当不断地用知一位哲人说过：“没有一颗和善的灵魂，就没有美德可言。”师德是老师的良心。当一个老师不断充溢、完善自身，使思想达到肯定境界时，一切都变成

4、了自然的行为，学生也会自然地感受到老师。从老师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践，老师的身传言教到老师的自我修炼，从老师学而不厌的钻研进取到老师诲人不倦的忘忧情怀，等等，形成了老师职业道德的规范体系，无不包含着何以为善的道德策略。培育良好的师德，我认为应当做到以下几点：一、酷爱教化事业，献身教化事业是师德的思想基础老师是太阳底下最崇高的事业。人们常把老师比方为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教化这一职业的无私和宏大。所以，老师从自己执教之日起，就该对老师这一职业有充分的相识，才能彻底清除拜金主义仕爵主义观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教化事业，象陶行知所说的那样：捧着一颗心来，不

5、带半根草去，无论何时，都能够义正词严地说，投身教化事业，我终生无悔。二酷爱敬重学生是师德的基本要求教化是爱的共鸣，是心和心的呼应。老师只有酷爱学生，才能教化好学生，才能使教化发挥最大限度的作用。可以说，酷爱学生是老师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热忱，决不是一个有良好师德的好老师。老师爱学生体现在严和慈上。常言道：严师出高徒。又说：严是爱，宽是害。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的牢靠接班人和合格的建设者。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关切、爱惜、宽容、敬重。充分激励学生的自尊和自信，

6、关切学生的学习和成进步步，使学生全面发展。三为人师表是师德的核心老师是人类灵魂的工程师，为人师表是老师最崇高的荣誉，也是老师的神圣天职。二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民老师，负担着全面提高国民素养、提高全体人民，特殊是青少年一代文明程度的干脆责任。教化者先受教化。只有最大限度地提高老师为人师表的水平，才能胜任人民老师的历史使命，无愧于人民老师的光荣称号。这就要求老师要时时到处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必需先做到做好。比如要求学生不迟到早退，老师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，老师自己言谈举止切切不行

7、粗鲁；要求学生遵守行为规则，老师应自觉遵守老师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不行信任。正如孔子所说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。正说明这个道理。四教好书是师德的关键老师要把自己的学生培育成为全面发展的有用人才，就必需把书教好。这就要求老师要具渊博学问。在学问的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老师犹如一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达志向的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。目不识丁，混

8、迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，老师要有进行教化所需的扎实而宽厚的基础学问和专业学问，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟识教学大纲和本学科内容是不够的，老师的学问应比这宽广得多。通常说：老师要给学生一杯水，自己必需有一桶水。老师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有剧烈的新奇心和求知欲，他们对任何事物都感爱好，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到将来世界他们什么都知道，并认为老师什么都知道。这种新奇心加求知欲是发展智力的动力，老师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求老师要多才多艺，和学生打成一

9、片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，老师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的学问。正如加里宁所概括出的辩证过程：老师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中生活中汲取一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。识来充溢自己，并逐步向专业化老师转化。网络培训心得体会 篇2突如其来的疫情和无奈的隔离，绊住了多数人的脚步，也拖住了开学的脚步。然而，开学可以延迟，考试可以暂缓，但孩子的成长容不得一点儿延期。因此面对这场突如其来的病毒和不得不延迟的开学，网络便成为了我们老师讲课的和学生学习的主阵地。聚龙的学生们把自主学习的热忱发挥得淋漓尽致。为了使老师们能更高效的开展线上课堂工作

10、，领导高度重视，周密支配，依据我市各级各类学校的实际状况开展了一场好用有效的网络直播培训。本次网络培训像为老师们注入一剂强心针，指引了我们线上教学的方向，同时解决了我们的一些困惑，老师们都受益匪浅。通过此次培训让我们切实地感受到各类的软件应当成为我们进行网络教学的有效工具，借助这些工具打造真正高效的线上课堂。当然在网络线上课堂中，我们缺少与学生的干脆互动，看不到表情，又得不到刚好的反馈，好像这样的环境阻隔了我们师生的对话，但在培训中心也让我们再次看到了郭老师讲课时散发出的独特魅力，怎样借助这样的环境吸引孩子们的目光呢？郭老师借助玩偶，用玩偶代替学生进行对话，把问题带入到对话当中，让学生直观感受

11、小玩偶遇到的问题正是自己的问题，从而与木偶之间产生共鸣。同时面对一些基础不太好的学生而言，这样的互动也能有效地吸引他们的留意力，使得我们的线上课堂真正地面对全部学生。学以致用，才是根本。这次网络培训结束后，我们要把培训中获得的学问运用于当下的实践工作中。在之后的线上教学中将不断更新教化理念，创新教学方法，提高个人信息素养。通过我们的努力，让孩子们真正的享受这种新奇特殊的学习方式，也能因而收获满满。在特别的环境下，选择有效的学习途径，以学习的方式，以成长的姿态，赢战这场没有硝烟的斗争。网络培训心得体会 篇3作为一名新进的辅导员，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组探讨等形式，围绕当前高校学生工

12、作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步相识，深感辅导员工作的艰辛与责任，下面就我参与此次培训的几点体会。一、对辅导员角色定位的相识在没有培训之前，我简洁的认为辅导员只是一个学生管理中的协助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，大都是90后左右的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时教化他们成人，应

13、把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神，融入到学生日常工作中，从思想、生活和成长中去关切他们，当好学生思想教化的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的 “引路人”。辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是开展学生思想政治教化的骨干力气，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教化人、培育人的工作，而培育人、教化人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应当遵循的。心理健康教化以及法制观念的教化，更有利于端正学生的学习看法，使他们的学习生活过得更加充溢，更加有意义，有利于避开一些本不应当发生的恶性的事务。据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作实力和技巧

14、之外，还应具备对这项工作的热忱，我把这种品质归结为“三心”，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。现在的高校生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变角色，一心一意为学生服务，用激励，鞭策的话语主动的引导学生，除一些不能姑息迁就的恶性的事务外，要给学生改过的机会，这样既不会损害学生的自尊心，也会收到教书育人的良好效果二、对辅导员专业素养的相识辅导员教化、管理、服务的对象是新时代的高校生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、爱好广泛，有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受实力差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的教职员工，必

15、需具备良好的综合素养。1.具有过硬的思想政治素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、仿照的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能感染学生，起到影响和教化学生的目的。2.具有丰富的学科专业学问。随着学问、信息传播快速的加快，学生的学问面和获得学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教化，避开空洞说教，增加劝服力。3.具有肯定的教化科研实力。优秀的辅导员应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠阅历的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边探讨、边实践

16、，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对教化活动规律的相识，获得较高层次的教化科研成果，形成自己独特的工作风格。4.具有健康主动的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，擅长自我调整缓解压力，面对学生发生的各种状况能以安静的心态去对待，用豁达的心胸包涵学生的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工作。三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校学生管理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐发展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的

17、大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与学生之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。我认为：一是要加强自身专业学问的储备，充溢理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教化学、心理学等专业学问的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合实力;二是要充分调动自己工作热忱，主动融入到学生工作中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的主动作用，调动他们的主动性，培育学生自我教化、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生沟通，缩短与他们之间的距离，主

18、动关切、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;五是注意班委制度建设，培育民主氛围。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，同等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉指责不良现象，在广阔同学的敬重与信任中去开展工作。有人说：辅导员是校内里最基层、最静默无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从一名小学任课老师向一名高校专职辅导员的胜利转换。通过全体辅导员进行集中培训，我学习了其它辅导员的优秀管理阅历，使我深有感受,觉得此次培训的内

19、容非常丰富，通过这次培训，我感到学院对辅导员的工作越来越重视，学院在逐步将辅导员队伍培育成专业化、职业化发展。从老师队伍建设，到营造社会环境，详细地全方位地阐述了高校生思想政治教化在加强和改进的基础上要形成合力，要取得更大的成效。下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:四、仔细学习将工作落到实处。辅导员是学生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取得事半功倍的好效果。通过此次培训关于自身建设，自己应当仔细做好 “六个一”、“四会”。“六个一”的详细内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担当一个班的班主任，并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业，都

20、要在思想政治教化方面成为行家里手，要主动担当思想政治教化、就业指导、心理健康教化等方面的课程。三是写出一手好字。字是老师的门面，辅导员必需练就一手好字，影响和引导我们的高校生弘扬中华文化。四是能写出一篇好文章。辅导员生活在高校生中间，不但要有组织活动的实力，还要有写作的本事，要擅长总结，推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家，要有鼓动力和号召力。要擅长组织学生活动，会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章，传播推广。要能够与青年高校生打成一片，驾驭当代小学生的行为、心理特点，与他们有共同语言，成为他们的知心挚友，与他们玩乐在一起。五、加强思想政治教化在思想教化

21、过程中把以情感人与以理服人结合起来。处理一些学生问题要有理有据，并且要用真心诚意去打动学生，真正做到让学生心服口服加强高校生思想政治教化，是学校育人工作的中心环节高校生的思想政治素养在综合素养中居于重要地位，在教化活动中，要把对它的培育放在首位。因为，在近几年的工作中，我们越来越深刻的体会到，新的形势-我国社会主义市场经济逐步完善，伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行，带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来，带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞，历史与现实，传统与现代，使高校生面临空前的困惑与迷惘，这就可能带来高校生政治信仰迷茫、志向信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的状况之下，我们的

22、思想政治教化就越应当加强。我们艺术学院的女学生多，所以，组织女生传统手工才艺展示等活动，在文化沟通过程中，教化学生立足民族才能走向世界。因此，如何通过加强思想政治教化，切实解决学生的实际问题、满意学生的实际需求，从而培育出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人，是我们面临的主要工作任务。总之，经过这次的培训，通过学习，我深知辅导员工作的重要性，紧迫性，也使我相识了所肩负的光荣而宏大的历史责任。在今后的工作中，我会以身作则，加强自己的道德修养，为人师表，培育自己的工作实力，讲究工作方法。勤奋工作，富有奉献精神，我想只有踏踏实实的工作，兢兢业业的做人，为培育适应社会发展的新型人才而奋

23、斗!网络培训心得体会 篇4有幸能有这个机会参与本次网络学习培训，在朱万鹏坊主的引领下，完成了学习任务，收获颇多。小结如下：1、个人认为本次网络培训特别具有时效性。通过培训，我更新了理念，相识到教化信息化是国际教化的趋势，不仅是教学效率的提高，更促进了学生学习方式的转变。它要求老师要变更教学方式，由以老师的教为中心转变为以学生的学为中心。教化信息化的核心价值观是更好地满意学生特性化的要求。每一个孩子都是独一无二的，在信息化的环境中，学生能够更自主的选择，更特性化的学习。明确了当好领导的三个因素是：远景、影响力、行为。因此作为一名校长肯定要观大局、明方向、善思索，做好学校的顶层设计。学校的发展要有

24、长远的顶层设计，有安排地实施，不相宜突然地变革。一个校长的信息化领导力是办好学校的重要因素。走开放的道路，整个团队才能有才智的碰撞，迎接教改的新挑战。通过这次培训，更明确了学校下一步工作的方向，坚决了教改的信念。2、本次培训的组织还是很细致有效的。和以往的网络培训相比，要求更高。不仅对看视频的时间有所规定，还规定了评论的条数，促进学员真正的学习、思索。坊主通过创建qq群，给大家供应了学习沟通的平台，还能刚好、细致地指导大家的学习状况，答疑解难，很好。但是其中有一次沟通会议，形式很好，但时间支配的不是很志向，因为参与培训的都是校长，一些事务上的事实在是身不由己，我那天就因为区里支配教学抽测的事，

25、没能按时参与、实时探讨，有些缺憾，建议以后此类活动考虑的更周密些。3、朱坊主举荐的“钉钉”管理软件，我们也已经在用，感觉很好。另外想给大家举荐两款免费的公共教学软件。“啪啪”软件，是一个大型的社交平台，可以实现图片和音频资料的同步上传，实现师生、生生的互动。很适合语文和英语学科的口语表达训练。“纳米盒”软件，里面有海量的中文和英文阅读资源，孩子们很喜爱。希望这两款软件对大家有所帮助。网络培训心得体会 篇5炎炎酷暑，为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训，我收获颇多，同时也深刻的体会到老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单，但是要当一名好幼儿老师却是不简单

26、的。这次技能培训主要给我们支配了三方面的内容，分别是舞蹈、绘画与声乐。在当今，教化的发展对老师提出了更高的要求，要求我们的老师能够具备各方面的实力，特殊是我们幼儿园老师，我们担负的是教化起点的重任，我们须要激发孩子在各方面的潜能，那么首先就要求我们老师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教化的一句名言：要给孩子一杯水，那么你就要装备一桶水。事实也的确如此，所以，作为我们老师，不但要会说，而且还要会画、会唱、会跳，只有这样，才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训，更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过，但是由于较长时间没有练习，一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习，把从前丢弃

27、的东西重新捡起来了，这无疑是一件可喜可贺的事情了。这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作，还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得这在以后的老师生涯中是特别收益的。在幼儿园的各种活动中，舞蹈是不行或缺的，然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中，我们还学习了有关舞蹈教学的理论学问，包括幼儿舞蹈各年龄段的目标，幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。在声乐培训方面，同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了许多关于乐理方面的学问，其实在上高校的时候都学过，只是在毕业之后就没再温习，现在提起来已经有些生疏了，因此我深深的感受到凡事就怕“仔细”二字，我假如在

28、以后的日子里，每天温习一些，天长日久那将是一个很大的收获，对自己也将是很大的一笔财宝。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接，在他手中简洁的一首小曲子摇身一变就成了很悦耳好听的天籁之音。可见平常我们会的那些简洁的伴奏方法是远远的不够的，我们要不停的学习新学问与新技巧，来提高个人的总体实力及水平。现在知道自己的不足了，就应当付出行动不要光说不练，平常自己就可以找一些小曲子，先考虑一个合理的指法。然后再配上好听的伴奏，一首曲子也可以尝试多种伴奏类型，我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。在绘画培训方面，我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的老师从幼儿园的色调基础、泥工活动、剪纸活动及

29、新材料炫彩棒的运用四大方面进行具体的介绍。培训过程中，老师通过理论讲解和操作相结合，通过实践使我们对介绍的几种美术形式有了肯定的了解;通过幼儿绘画作品的观赏，使我感受到儿童画应有气息：色调的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感受颇深之处：敬重幼儿的想象和创建，美术教学应当是愉悦的表现、灵性的跃动。此次培训，主要包括手工活动在幼儿教化中作用、手工活动各方面留意环节，各环节实施步骤、专心感受儿童画等方面。通过此次培训，帮我树立了全新的理念，作为老师，要一切从孩子爱好动身，把培育孩子创建力和丰富的想象力作为主要目标，通过各种材料提高孩子学习的主动性。通过本次培训，我意识到在美术活动中，

30、敬重幼儿特性的重要性。老师应具有敏锐的眼光和洞察力，正确地引导幼儿去感受美、创建美。刚好激励幼儿的奇思妙想、新奇心，擅长发觉每一个幼儿的爱好倾向及思维的闪光点，让每个幼儿在原有的水平上都得到有效的提高。老师的刚好激励应贯穿于整个活动的始终，如探讨作画方法时须要刚好确定与表扬有新思路、新方法的幼儿，在讲评过程中引导同伴相互探讨，发觉别人有利于自己的特长。十天的技能培训结束了，但留给我的的确深深的回忆，是一笔珍贵的财宝。通过这次的培训，我理解了如何通过艺术教化的有效教学活动，更好的帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“酷爱学习”和“擅长学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中

31、，我本着这个目标，努力尝试培育幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的新奇心，发挥幼儿的新奇心，让幼儿更好的子学中玩，玩中学。作为一名新老师，在日后工作中要学习的东西还有许多许多，遇到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的探讨和领悟，才能正真成长成为一名合格的幼儿园老师。计算机网络培训心得总结篇3本学期我们开了计算机基础及试验这门课程，通过这13周的学习，我受益匪浅。众所周知，随着信息技术的高速发展并快速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的基本工具，再过不了几年，不会运用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。所以计算机，既是我们不得不学习的内容，也是我们顺应时代所

32、必需的装备。通过本学期的学期，我初步相识了Microsoftoffice中各个软件的基础应用，包括Word、Excel、Powerpoint等应用程序的基本运用。在刚起先接触这些学问的时候，我总是觉得异样乏味。但随着学习的一点点深化，我渐渐起先相识到计算机世界的精彩，也起先渐渐领悟计算机学习的重要性。首先，作为一名师范生，计算机技术必不行少。随着教化技术的不断进步，计算机慢慢融入了正常教学，成为一个便利牢靠的教学工具。运用计算机，有事可以有事半功倍的效果。所以学习计算机，在职业素养方面，对我有不小的影响。其次，计算机技术可以让我们的生活变得更加丰富多彩。这一点在我学习powerpoint应用程

33、序时感受尤其深刻。通过一些简洁便捷的操作，就可以让漂亮的动画随着自己的想法变换。通过这样的制作作品，让大家在观赏中学习与进步，既不会觉得乏味，也不会觉得无聊。所以，学习计算机技术真的必不行少。另外，学问支持实践。在基本学问初步完全后，试验也必不行少。在试验课上，通过老师的耐性指导，我们也渐渐驾驭了各个学问的实际操作与应用。也是通过试验，我们明白了自己在学习中的不足，刚好加以改正。这对我们的学习有特别大的意义。总的来说，任何的学习对于我们来说都是进步，而在这样的信息时代，我们不单单要牢牢驾驭专业学问，也要紧跟时代的步伐，学好计算机，成长为新时代的优秀人才。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页