2022生命四年级作文300字例文7.docx

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1、2022生命四年级作文300字有关生命四年级作文300字9篇 在平常的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简洁便利，下面是我细心整理的生命四年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 生命四年级作文300字 篇1一个人，他有四个儿子。他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵梨树。大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则在秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿

2、子说，那棵树很丑，枯槁、扭曲。二儿子说，不是这样子，这棵树被青青的嫩芽所覆盖，充溢了希望。三儿子不同意，他说树上花朵绽、充溢香气，看起来非常漂亮，这美景是他从来不曾见到过的。小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子，累累下垂，充溢了生气与满意。这个人就对他四个儿子说：你们都是正确的，因为每个人都只是看到这棵树的一个季节的风景。他告知儿子们不行用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经验过全部季节之后，才能衡量。假如你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的漂亮、秋天的收成。不要让一个季节的苦痛毁掉其他季节

3、的喜乐。不要因为一个苦痛的季节就对人生下结论，坚守忍耐渡过这段艰难，美妙的日子将在不久之后来到。生命四年级作文300字 篇2每当人们在宰杀小动物时，我经常为它们悲伤，主子把它们养大，然后把它们吃掉，这是什么意思？既然要去宰杀它们，为什么当时又把它们养大？吃一只小动物，能长多少肉呢？自己辛辛苦苦地把它们养大，又把它们杀死，莫非人们就不心疼吗？莫非人们一个个都是蛇蝎心肠，那么毒辣？假如换了你，主子把你养大，又杀了你，你会怎么样？是怨恨他，还是感谢他？世间的全部生物都是同等的，有句话叫“杀人偿命。”假如，你现在杀死了这些小动物，以后你死了，肯定会下十八层地狱。你们只在乎一时的逍遥，却从不顾及将来。莫

4、非人类真的那么狠毒吗？没心没肝，纯粹是冷血动物？生命是须要敬重的，虽然，有些是如此的渺小、短暂，比如蚂蚁，但是你们知道吗？它们也有心跳，也有儿女，像人类一样，善待我们身边的小生命，不要再犯错误了，不要这么执迷不悟了，假如你善待了它们，你就会从它们身上发觉生命的意义与乐趣。生命四年级作文300字 篇3我喜爱光芒耀眼的凤仙，我喜爱满脸光彩的菊花，更喜爱有“生命之花”美称的风信子。早晨，晨曦微露，东方一片红色。风信子的种子小小的，摸上去凉凉的，果实上有绒毛，活像一颗小栗子。叶子有绿、红、黄、蓝四种颜色，叶子向上卷起，一簇簇，一丛丛，充溢漂亮，风信子的根部有一个“小皮球”，那是储存水分和养分的，即使在

5、寒冷的冬天，燥热的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以无忧自由地生长着。咦，那是什么？是人参？大错特错，那“人参”就是风信子的根，因为风信子的根又多又细又长，可以伸展到四周23英尺的土地，可以钻到深度为10米的泥土里，不畏石头，英勇向前，不屈不挠。风信子的花可香了，像是在头顶上长出的头发，缤纷多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴着美丽的音乐，跳着悦动的舞蹈，来到人间，花香如同一只五形的手，牵引着我们投入它的怀抱。秋天的风信子和同样辛勤地园丁，赐予了孩子们最终的力气，它又似一位慈爱的老人，语重心长地对孩子们说：“孩子们，再见了，英勇点！”孩子们点点头，它们迎着晚霞，离开了妈妈。风信子这种“只要点燃生命

6、之火，便可共享丰满人生”的精神感动了我。生活中的我也要英勇向前，不屈不挠。生命四年级作文300字 篇4生命是珍贵的，也是美妙的！然而，在我们身边有很多人虽然身体不健全，但是却坚韧的生活下去，勤奋读书，不屈向上，最终变成一个对社会有用的人。如海伦凯勒，她是美国盲女作家和残障教化家。1880年诞生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯格姆比亚的小镇上。她十七个月时因一次突如其来的疾病夺去了视力和听力，后来还丢失了语言表达实力。然而，他就在在这黑暗孤独，孤寂的世界里，用坚毅的不屈向上的毅力和坚韧的恒心，在苏利文导师的苦心下学会了读书和靠用手摸在别人的嘴唇上，学说话。她在苏利文老师的关怀下，竟克服了失聪和失明并能

7、和其他人沟通，最终还成为了一位宏大的作家和教化家，还写出假如给我三天光明、我的生活等作品。是的生命是短暂的，人生是有限的，但我们却可以通过不懈的努力去创建无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。于是我下定决心 要珍惜生命，绝不让它白白流失，是自己活得更加光彩有力。生命四年级作文300字 篇5我常想，生命是什么？有一次，一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去，骚扰着我，我听着那声音，不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸，因为我只是把它的翅膀拍的成了一团，我蹲下来，视察它去干什么？我想它肯定会放弃翱翔的实力，从今，在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。然而，它并没有像我所想的那样，而是先把自己的翅膀铺绽开

8、，然后，试图翱翔。第一次，它仅仅只飞了不到一米的距离，便掉了下来。其次次，它又离开地面，再次试图翱翔，它飞了有几米，又重重地摔倒了地面上。就这样，它一次次的试图翱翔，一次次的摔下来。一次比一次飞得远，不久，它就能娴熟地翱翔了。它飞走了，而我依旧蹲在那里。我明白了：不管做什么事，只要不放弃，酷爱自己的生命，肯定会创建奇迹。生命四年级作文300字 篇6生命是什么？它是我们生存的根本。一丛花苗，它长在一个不起眼的角落中。它才刚刚长出来，就遇到了盛夏烈日的炙烤。火热的太阳照耀着它。花苗在那个时候，多么渴望能得到一滴凉爽而甜蜜的水啊。可是那只是它的幻想。它努力地抬起头，舍命地争夺生命。那么强的生命力，那

9、么强的求生欲望在搏斗，尽管它只活了几个小时。一场大火，燃烧到了多数个蚂蚁洞。蚂蚁们心急如焚。可在关键时刻，有什么方法啊？只见蚂蚁们抱成一大团，向大火外滚去。我们仿佛看到了蚂蚁被烧的惨状，我们仿佛听到了蚂蚁最外一层燃烧的声音。那是一股多么强悍的生命力在与火苗搏斗。花苗和蚂蚁的所作所为，让我惊羡不已。时间就是生命，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少时奢侈时间，就是等于奢侈生命，这样的谋财害命岂不行惜。我们要在短暂的生命中做出无限的价值，让生命更加光彩有力。不管在哪里，肯定要记住一句话：珍惜生命，不奢侈一点一滴。生命四年级作文300字 篇7在我们的生活中，常常会发生这样一些意外事故：在公路上边走边看

10、手机，结果被车撞，丢失了生命。这些人正是由于不珍惜生命，才导致意外身亡。但就在我的小区，我发觉了一群珍惜生命的小家伙蚂蚁。一天放学后，我和我的小伙伴们在楼下玩耍，这过程中我们发觉了一窝蚂蚁，我以迅雷不及掩耳之势把一只蚂蚁抓住，没想到小小的蚂蚁竟然咬了我一口，“啊-”只听一声惨叫，我快速把蚂蚁给摔掉。我不甘心，又把蚂蚁抓了起来，这下它可没咬到我。现在只要我手指轻轻一按，它就会面临死亡，奄奄一息，但它极力挣扎着，不停地挥动它那细小的腿，企图从我的手中逃开。那一刻，我仿佛感到哪些细小的腿化作一股生命的力气，在我指尖扑腾，蚂蚁求生的那种欲望令我震惊，我忍不住，松手放了它。虽然蚂蚁只是一只小小的动物，可

11、它们却隐藏着多么强的生命力啊！生命是美妙的，但同时也是脆弱的，所以，我们也应当像蚂蚁一样珍爱生命！生命四年级作文300字 篇8同学们，你们酷爱自己的生命吗？告知你，我不仅酷爱自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。有一天，我和妈妈上市场，望见了一个失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和双腿都没有了，活着还有什么意思啊？可是看他面带笑容，坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首感恩的心，当别人捐给他钱的时候，他总是微笑着说声“感谢”。妈妈对我说：“生命是珍贵的，哪怕他失去了四肢，那也要坚毅的活下来。因为生命只有一次，活着就是最大的华蜜。”听了妈妈的话，我从内心感到我的想法是错误的，哪怕失去全部的东西，也不要失去生

12、命。医院里，有很多因为生病频临死亡的人，他们是多么留恋欢乐的生活，多么疼惜自己的生命啊！相反，却有很多不珍惜生命的人，有的人活着就是吃喝玩乐，嬉戏人生，还有的人，因为一点失败和挫折就选择轻生，放弃自己的生命。我也有生命，我的生命是父母给的，所以我要对父母好，我也要好好的疼惜生命，好好的活着，这样活着才有价值。我要孝敬父母，好好学习，为国家作贡献。做一个有益于人民的人，无论遇到什么困难，都英勇面对，决不放弃自己的生命。生命只有一次，所以我们肯定要好好的珍惜生命，酷爱生命。生命四年级作文300字 篇9大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为宝贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权

13、利，我们要酷爱生命。一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗珍惜生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力气让他们变得宏大?有什么力气让他们自强不息?我，是生命，是生命那火一般的力气，让对他们而言不公允的命运变得熠熠生辉。生命是一种神奇的力气，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚毅，它又如大山一般坚忍不拔。海伦凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她靠着自己坚毅的毅力和信念，靠着对生命的酷爱，先后驾驭了四门外语，成为哈佛高校的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗?生命是短暂的，让我们珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页