2022关于活动计划集合五篇.docx
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1、2022关于活动计划集合五篇活动计划 篇1一、晨间游戏活动内容:户外自由游戏我和风儿做游戏活动准备:1废旧报纸若干2平衡木、呼啦圈、小跨栏若干3.风车、自制风筝若干活动指导:1向幼儿简单介绍游戏材料,引导幼儿自由选择材料并探索游戏玩法,鼓励幼儿与同伴相互配合,共同探索。2鼓励幼儿探索:把纸放在胸前,双手不能去拿纸,怎样才能不让报纸掉下来?3引导幼儿向前跑快点、逆风跑等,用启发性的语言引导幼儿,让幼儿自主探索。4对于个别能力较强的幼儿增加难度,引导幼儿进行“闯关”:贴着报纸走过平衡木、跳过呼啦圈、跨过小跨栏,不让报纸掉下来。5.教师根据幼儿的表现适时给予肯定及指导,提醒个别幼儿“闯关”时注意安全
2、。6.引导幼儿两人合作放风筝,怎样让风筝飞起来,越飞越高。7.重点关注游戏中幼儿的合作,给予适当的指导。8.观察幼儿在活动中出汗情况,及时调整活动量。9.鼓励幼儿相互合作共同收拾整理游戏活动材料。二、晨间谈话活动内容:我和风儿做游戏活动准备:幼儿玩过贴着报纸跑、放风筝等游戏。活动目标:1喜欢探索活动,发现探索成功的乐趣,乐于在同伴面前讲述自己的探索结果。2通过探索发现报纸在人身上当快速跑动时纸不会掉下来。活动指导:1邀请个别幼儿说一说你玩了什么,你是怎么玩的。2教师针对情况适时引导幼儿,进行小结。3及时肯定幼儿的发现,鼓励幼儿与同伴共同合作,体验发现的乐趣。三、早操活动活动内容:小苹果韵律操、
3、加加油韵律操、拍手器械操。活动准备:检查幼儿着装,组织幼儿有序排队。活动目标:带领幼儿动作有力,有节奏地做好韵律操。活动指导:1关注幼儿做操精神状态,与幼儿共同有节奏的做动作。2适当提醒幼儿调整队形,鼓励幼儿与同伴快乐互动。活动计划 篇2一、指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。二、发展目标开展传播科学知识、科学方法、科
4、学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。4、通过各种科学探究活动
5、,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。三、具体工作1、加强科技活动室的建设。2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由三、四、五年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立科技活动小组。科技活动小组主要开展以下方面的研究: (1)、模型、工艺品制作; (2)、废品利
6、用小制作; (3)、实用生活用品小改革。3、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报。四、活动安排。科技活动安排表活动计划 篇3一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,
7、进一步提高足球队员的技战术的水平。特制定校足球兴趣小组训练计划。二、教学目标1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。2、在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。三、教学措施(一)训练时间周三下午活动课,训练时间为1个小时。(二)训练原则1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,
8、战术能力。5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。四、训练计划及内容第一阶段(1-7周)一、身体训练(一)身体训练的目的1使学生热爱足球。2培养学生反应灵敏。并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容1做徒手操2以跑为主的身体训练。(l)慢跑: 15米 X 2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米X 2、15米 X 2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1训练学生熟悉球性。2让学生准确掌握技术动作要领。(二)技术训练的主要内容1以带球为主,在带
9、球中学习基本技术动作和带球方法。2让学生初步接受和学习传球、接球方法。3,单一的射门训练和接球后的射门训练。(三)守门员的训练1手型训练。2自由训练。3下手球和上手球接法练习。4、踢手抛球训练。三、足球战术训练(一)战术训练的目的l培养接球和进攻意识。2培养阻击和防守方法。(二)战术训练的主要内容1学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。2学习基本的护球和盯人战术。3在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。四、游戏和比赛(一)目的1通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。2通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。(二)比赛方法1一对一、二对二的
10、传接球比赛。2三对三、五对五的有门踢球比赛。3开展“五人制”训练比赛。第二阶段(8-14周)一、身体训练()身体训练的目的1培养学生的灵敏、速度和跑的能力。2让学生学习正确的快跑动作。(二)身体训练的主要内容1学做简单的专项准备活动。2以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。(1)慢跑:20米 X 2、30米 X 2,要求学生跑的动作准确。(2)快跑:60米、200米。(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。(4)变速跑:要求时快时慢跑。3跳:学习蛙跳和单足跳。4进行游戏比赛。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1继续培养学生对足球运动的兴趣。
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