第二单元第三课《生命和健康权利》课件1（人教版八年级政治下册）.ppt

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1、 第三课第三课 生命健康权生命健康权 与我同在与我同在 第三课第三课第一框第一框 生命与健康的权利生命与健康的权利 (一一)生命健康权是首要的人身权生命健康权是首要的人身权 1、人身权利的涵义、人身权利的涵义: 2、人身人身权的分类：权的分类： 3、人身自由人身自由权的定义：权的定义： 4、法律是怎样保护我们的人身自由权的？、法律是怎样保护我们的人身自由权的？ 5、我们为什么要依法维护生命健康权？ （二）法律捍卫我们的生命健康权（二）法律捍卫我们的生命健康权 1、我国法律对未成年人有何特殊保护？、我国法律对未成年人有何特殊保护？ 2、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？、我国保护公民生命健康权

2、的法律有哪些？ (一一)生命健康权是首要的人身权生命健康权是首要的人身权 1、人身权的涵义权的涵义: 就是做人的权利就是做人的权利, 是公民的基本权利是公民的基本权利. (生则带来生则带来,死则带去死则带去)读材料回答：读材料回答： 1、一个小偷被捆绑在大街上的、一个小偷被捆绑在大街上的 电线竿上电线竿上示众示众 2、个别企业实行、个别企业实行“严格管理严格管理”，工人下，工人下班被搜身后才能出门班被搜身后才能出门 3、某超市规定、某超市规定“顾客出门必须搜顾客出门必须搜身身” 问：以上行为侵犯了公民的什么权利？问：以上行为侵犯了公民的什么权利？ 这些人格权有什么共同之处？这些人格权有什么共同

3、之处？ 2. 人权首先是人的生存和发展的权利，人权首先是人的生存和发展的权利，而公民的人身权是最基本的人权之一。而公民的人身权是最基本的人权之一。人人身身权权人格权人格权身份权身份权物质性人格权：物质性人格权：生命健康权生命健康权精神性人格权：人身自由权、精神性人格权：人身自由权、 姓名权、肖像权、姓名权、肖像权、 名誉权、隐私权等名誉权、隐私权等3、人身自由权的定义人身自由权的定义： 它是一项重要的人身权利，公民的人身它是一项重要的人身权利，公民的人身自由不侵犯。在法律容许的范围内，公民自由不侵犯。在法律容许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。是我们参的人身和意志完全由自己支配。是我们

4、参加各种活动，充分享受其他各种权利的基加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障，没有人身自由，其他本保障，没有人身自由，其他 的自由也难的自由也难以享受。以享受。法律是怎样保护法律是怎样保护我们的人身自由权的？我们的人身自由权的？ 在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。对于每个人来说，生命和健康都是非常重要的，所以我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。 拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。5、我们为

5、什么要依法维护生命健康权？权权利利关关系系图图：公民的权利公民的权利 基本权利基本权利人格权人格权生命生命健康权健康权补充知识：补充知识：屋里四面透风冷似冰窖，工人一天干活屋里四面透风冷似冰窖，工人一天干活12小时工资小时工资7.78元元我们生活中还有哪些威胁、我们生活中还有哪些威胁、 侵害生命健康的因素？侵害生命健康的因素？ 寒风中，农民工们裹着被子哭泣，两块寒风中，农民工们裹着被子哭泣，两块塑料布做的屋顶被风刮得塑料布做的屋顶被风刮得“哗哗哗哗”响。响。大头娃娃头大不是福广州地下工厂童工受尽摧残广州地下工厂童工受尽摧残( (组图组图) )（二）法律捍卫我们的 生命健康权 阅读课本阅读课本2

6、6、27页内容：页内容： 1、我国法律对未成年人生命健康权、我国法律对未成年人生命健康权 有何特殊保护？有何特殊保护？ 2、我国保护公民生命健康权的法律、我国保护公民生命健康权的法律 有哪些？有哪些？ 我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。涉及保护公民生命健康权的法律涉及保护公民生命健康权的法律 小偷在工地偷得小偷在工地偷得3030元元钱被人捆住用鞭猛抽下钱被人捆住用鞭猛抽下半身半身 这是一个在工地上这是一个在工地上被抓到的小偷，他被逮被抓到的小偷

7、，他被逮住后，被工地的工人用住后，被工地的工人用皮带和竹板打成这样，皮带和竹板打成这样，你是否赞同这样的做法你是否赞同这样的做法呢？为什么？呢？为什么？ 多数市民认为：多数市民认为：他被打是他被打是活该！但也有少数市民认为，活该！但也有少数市民认为，抓住小偷后应马上送公安部门抓住小偷后应马上送公安部门处理，而不应动手打他。处理，而不应动手打他。 律师说，律师说，小偷虽然是犯罪嫌疑小偷虽然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身权利；市民人，但也有自己的人身权利；市民仇恨小偷的心态可以理解，但殴打仇恨小偷的心态可以理解，但殴打等暴力行为，如果不是正当防卫，等暴力行为，如果不是正当防卫，都是法律不容许的，情

8、节严重的会都是法律不容许的，情节严重的会构成犯罪。当然，小偷要为自己的构成犯罪。当然，小偷要为自己的偷窃行为承担法律责任。偷窃行为承担法律责任。广州地下工厂童工受尽摧残广州地下工厂童工受尽摧残( (组图组图) ) 1. 如果使用童工如果使用童工不被禁止，后果将不被禁止，后果将会怎样？会怎样？ 2. 当未成年人的当未成年人的生命健康权受到侵生命健康权受到侵害，应如何依法维害，应如何依法维权？权？ 直击中招 一.请你选择 （小试牛刀） -认真细致，点滴做起 单项选择 （下列每个小题的四个选项中 ，只有一项 最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1中学生晓飞早上骑车上学快要迟到了，不巧路遇红灯，

9、此时他正确的做法应该是【 】 A.不顾一切直闯红灯B.登陆灯亮了再走C见没有车了就迅速通过D见别人过自己也过2.当前，某些煤矿主一味追求经济利益，无视安全生产，导致矿难事故频频发生，造成大批矿工伤亡。这些矿主严重侵害了矿工的【 】A劳动权B人身自由权C获得劳动报酬权D生命健康权3.当自身的生命健康权受到他人非法侵害时，我们【】A有权请求法律保护B要以暴制暴C要自认倒霉D要借机发财，勒索对方 多项选择（下列个体的四个选项中，至少有两个是符合题意的，请将其序号填入题后括号） 1.我国法律规定，公民 的生命健康权不容侵犯，下列做法中侵犯了公民生命健康权的有（ ） A.饲养的动物咬伤他人 B某化工厂为

10、排污使附近居民中毒致残 C殴打恫吓他人使他人精神分裂 D 建筑物上的搁置物坠落砸伤他人 2.我们要珍爱生命，积极行使生命健康权。下列做法中符合这一要求的有（ ） A.每天早起，积极锻炼身体 B有病及时医治 C按时就餐，充足睡眠 D 当收到非法侵害时，依法自卫和请求法律保护 1、法律是怎样保护我们的人身自由权的？、法律是怎样保护我们的人身自由权的？2、我们为什么要依法维护生命健康权？ 3、我国保护公民生命健康权的法律有哪、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？（至少四个）些？（至少四个） 要求：要求： 三题作业是要背诵的，下节上课三题作业是要背诵的，下节上课教师上课抽查教师上课抽查。作业2 预习下节课重点内容，并做好记录，下节课检查预习结果。 谢谢同学们的合作，祝你们学习愉快下次再见下次再见