第二课1站《学习的理由》.ppt

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1、课前复习：课前复习：1、为什么要结交新朋友？、为什么要结交新朋友？2、如何结交新朋友？、如何结交新朋友？3、结交新朋友是要注意什么？、结交新朋友是要注意什么？第二课第二课 开始新学习开始新学习第1站学习的理由自读课文自读课文,P16-22,P16-22找重点内容找重点内容: :1 1、为什么我们要到学校学习？、为什么我们要到学校学习？2.2.学习的意义学习的意义. . 3.3.我们为什么要接受义务教我们为什么要接受义务教育。育。 第一站学习的理由: 1.1.学校是学校是知识知识的殿堂的殿堂, ,进步进步的阶的阶梯梯. . 2. 2.通过学习通过学习, ,我们发现自己的我们发现自己的潜潜 质质,

2、 ,培育自己的培育自己的能力能力. . 3. 3.接受接受义务教育义务教育, ,是每个中国公是每个中国公民法定的民法定的权利权利和和义务义务. . 1.1.学校是学校是知识知识的殿堂的殿堂, ,进步进步的阶梯的阶梯. .在学校接受教育的重要性？在学校接受教育的重要性？学习的理由:为什么要进入学校学习？为什么要进入学校学习？1、学校是知识的殿堂，进步的阶梯、学校是知识的殿堂，进步的阶梯2、学校学习的特点：、学校学习的特点：A、学习内容：系统掌握知识和能力、学习内容：系统掌握知识和能力 B、学习方式：在老师的指导下进行、学习方式：在老师的指导下进行 C、学习时间相对集中、学习时间相对集中 D、学习

3、目标：为未来走上社会做准备、学习目标：为未来走上社会做准备2.2.通过学习通过学习, ,我们发现自己的我们发现自己的潜质潜质, ,培培育自己的育自己的能力能力. .学习的理由:学习的重要作用？学习的重要作用？学习的重要性：学习的重要性：v经过学习经过学习有利于有利于我们系统地掌握知识。我们系统地掌握知识。v经过学习经过学习有利于有利于我们发现自己原来没有意识到的我们发现自己原来没有意识到的潜能。潜能。v经过学习经过学习有利于有利于我们正确地、全面地了解自己我们正确地、全面地了解自己v经过学习经过学习有利于有利于我们发挥自己的优势潜能我们发挥自己的优势潜能v经过学习经过学习有利于有利于我们提高回

4、报社会、奉献国家的我们提高回报社会、奉献国家的能力。实现自己的人生价值。能力。实现自己的人生价值。怎样才能热爱学习？怎样才能热爱学习？v（1 1）在学习中发现乐趣）在学习中发现乐趣v（2 2）培养学习的兴趣）培养学习的兴趣v（3 3）了解学习的重要意义）了解学习的重要意义3.3.接受接受义务教育义务教育, ,是每个中国公民法是每个中国公民法定的定的权利权利和和义务义务. .学习的理由:义务教育的重要性？义务教育的重要性？你知道我国实施义你知道我国实施义务教育是从什么时务教育是从什么时候开始的么？候开始的么？你对义务教你对义务教育的知识了育的知识了解多少？解多少？v清朝末年，当我国处于废科举制、

5、兴学堂、建立清朝末年，当我国处于废科举制、兴学堂、建立新学制时期，欧美各国以及亚洲的日本大都普遍新学制时期，欧美各国以及亚洲的日本大都普遍实行了义务教育。清政府某些官员便在实行了义务教育。清政府某些官员便在20世纪初世纪初草拟清廷有关文件时，使用了草拟清廷有关文件时，使用了“义务教育义务教育”“”“强强制教育制教育”这样的词汇。这样的词汇。v解放前夕儿童入学率仅解放前夕儿童入学率仅20%，全国总人口中，文，全国总人口中，文盲占盲占80%。关于义务教育你知道多少关于义务教育你知道多少? ?关于义务教育你知道多少关于义务教育你知道多少? ?v 历史上最早实施义务教育的是历史上最早实施义务教育的是_

6、._.v _ _世纪中期以后世纪中期以后, ,义务教育才普遍兴义务教育才普遍兴起起. .v 我国实施义务教育从我国实施义务教育从_年开始年开始. .v _ _年内地基本普及了九年义务教育年内地基本普及了九年义务教育, ,扫除了文盲扫除了文盲. .知识知识延延伸伸德国德国1919862000受教育权来自不易受教育权来自不易 对现代人来说对现代人来说, ,义务教育义务教育是为是为公民公民生活打下文化知识基生活打下文化知识基础的必备教育，对一个础的必备教育，对一个民族民族的的科学文化水平，对一个科学文化水平，对一个国家国家的的兴旺发达都极为重要兴旺发达都极为重要. . 青少年到学校学习青少年到学校学

7、习, ,既是在享有受既是在享有受教育的教育的神圣权利神圣权利, ,同时也是在自觉履行同时也是在自觉履行作为中国公民的作为中国公民的光荣义务光荣义务. .在现代社会在现代社会, ,只有具备了必要的只有具备了必要的知识知识和和技能技能, ,立足于立足于社会社会, ,未来未来, ,才能为才能为民族民族, ,国家国家多作贡献多作贡献. .整合答案：整合答案：为什么要接受义务教育？为什么要接受义务教育？1、权利与义务方面：接受义务教育，是每个公民法定的权利与义、权利与义务方面：接受义务教育，是每个公民法定的权利与义务。青少年到学校学习，既是在享受教育的权利也是在自觉履行作务。青少年到学校学习，既是在享受

8、教育的权利也是在自觉履行作为中国公民的光荣义务。每个公民既是权利的享有者，为中国公民的光荣义务。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。不能只享有权利而不履行义务，也不能只承担也是义务的承担者。不能只享有权利而不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。义务而不享有权利。2、从个人方面：只有接受教育，才能提高自己的科学文化素质，、从个人方面：只有接受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也获得相应会，在为社会创造更多财富的同时，自己也获得相应的报

9、酬，从而更好地享受现代文明的成果，为国家和社会多做贡献。的报酬，从而更好地享受现代文明的成果，为国家和社会多做贡献。3、对社会与国家的作用：、对社会与国家的作用：义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备，对一个民族的科义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备，对一个民族的科学文化水平，提高全民族的素质极为重要。青少年作为国家未来的学文化水平，提高全民族的素质极为重要。青少年作为国家未来的建设和接班人，必须要自觉遵守义务教育法，这关系到国家的兴旺建设和接班人，必须要自觉遵守义务教育法，这关系到国家的兴旺和发达。和发达。 如何珍惜自己的学习机会如何珍惜自己的学习机会? ? 想想 一一 想想 ? ? 作为中学生的我们：作为中学生的我们：要加倍珍惜在校读书的宝贵时光,珍惜受教育的机会，积极主动的学习。不怕学习中遇到的困难。同时还要能运用科学的学习方法改进我们的学习效率。用今天辛勤的汗水换来美好的明天.第第1站站 学习的理由学习的理由1.学校是知识的殿堂学校是知识的殿堂,进步的阶梯进步的阶梯.2.通过学习通过学习,我们发现自己的潜质我们发现自己的潜质,培培育自己的能力育自己的能力.3.接受义务教育接受义务教育,是每个中国公民法是每个中国公民法定的权利和义务定的权利和义务.