部编小学四年级语文下册14《母鸡》PPT课件.ppt

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1、人教版统编教材小学四年级语文下册,14母鸡,学校：执教教师：,走近作者,老舍（18991966），原名舒庆春，字舍予。中国现代小说家、剧作家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活，善于运用精确流畅的北京口语。主要作品：长篇小说骆驼祥子四世同堂，剧本龙须沟茶馆等。,学习目标,认识“疙、瘩”等10个生字，会写“讨、厌”等15个生字，正确理解课文中的相关词语。,有感情地朗读课文，感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。,比较母鸡和猫在写法上的特点，体会作者的语言风格。,会认字,瘩,da,疙瘩,侮,w,恶,w,聋,lng,侮辱,可恶,耳聋,疙,g,疙瘩,

2、哼,hng,嗯哼,啼,t,啼哭,伏,f,埋伏,啄,zhu,啄食,凄,q,凄凉,会写字,注意这些字的笔画顺序哟！,词语认读,讨厌欺侮反抗啼叫颤颤巍巍,忠厚毒手成绩警戒如怨如诉,预备汤圆消瘦啄食凄惨,词语解释,整体感知,有感情地朗读课文，说说课文的主要内容是什么。,本文以作者自己的情感变化为线索，描写了他对母鸡前后看法的变化，塑造了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲的形象，表达了作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂之情。,段落层次,介绍了母鸡令人讨厌的理由。,第一部分（1-3）:,第二部分（4-8）:,通过母鸡对待鸡雏的几个方面的表现，告诉我们这是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的母亲。,第三部分（9、10）

3、:,总结母鸡的美好品质，表达对母鸡的赞美。,课文解读,我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。,鸡的叫声,它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。,到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。,讨论交流,结合前三个自然段说一说，作者为什么一开始讨厌母鸡？,因为母鸡没

4、事喜欢乱叫，无病呻吟，令人心烦；常常欺负鸭子和别的母鸡，欺软怕硬；下了蛋就发了狂地叫，恨不得让全世界知道，喜欢炫耀。,不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。,从母鸡的动作、叫声、情态等方面，生动形象地把一只爱护鸡雏的母鸡展现在我们眼前，从中可以体会到母鸡的尽职和勇敢。,发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。,

5、它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。,耐心,在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。,在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫,顶尖锐，顶凄惨，好像在说：“。”,我会说,它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,讨论交流,为什么“我”后来不敢再讨厌母鸡了？,后来发现母鸡做了母亲，负责、慈爱、勇敢、辛苦，为了小鸡任劳任怨，是一个伟大的鸡母亲，“我”感受

6、到了母爱的伟大，由讨厌顿生敬意。,合作探究,情感上,猫,母鸡,喜爱,讨厌尊敬、赞美,都有一个过渡句,结构上,写了猫的性格古怪和淘气可爱,可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和母鸡孵鸡雏以后两个部分。,写法上,都通过动作神态描写，写出了动物的特点。,比较一下，母鸡和猫两篇文章在写法上各有哪些特点？,结构梳理,母鸡,讨厌,无病呻吟,欺软怕硬,拼命炫耀,伟大的母亲真正的英雄,尊敬,负责、慈爱,辛苦、勇敢,赞美,英雄母亲,不敢讨厌,拓展延伸,关于母爱的名言,慈母爱子，非为报也。（汉刘安）,成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲她是失败时的伴侣。（郑振铎）,世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（意大利但丁）,