观察生物结构复习课件.ppt

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1、第二章第二章观察生物结构观察生物结构 复习课复习课复习目标：复习目标：n掌握临时玻片的制作，识别动植物细胞结构的相掌握临时玻片的制作，识别动植物细胞结构的相同点和不同点；同点和不同点；n明确细胞是生物体结构和功能的基本单位；明确细胞是生物体结构和功能的基本单位；n理解细胞的分裂和分化是生物体生长、发育和生理解细胞的分裂和分化是生物体生长、发育和生殖的基础；殖的基础；n了解单细胞和多细胞生物体，知道多细胞生物体了解单细胞和多细胞生物体，知道多细胞生物体的结构层次。的结构层次。细胞的分类、生物的分类细胞的分类、生物的分类细胞细胞真核细胞真核细胞原核细胞原核细胞（细胞核外有核膜包被）（细胞核外有核膜

2、包被）（细胞核外没有核膜包被）（细胞核外没有核膜包被）真核生物真核生物原核生物原核生物分类的依据：细胞核外有无核膜包被分类的依据：细胞核外有无核膜包被分类的依据：组成生物体的细胞的多少分类的依据：组成生物体的细胞的多少单细胞生物和多细胞生物单细胞生物和多细胞生物如何使用显微镜？如何使用显微镜？取镜和安放取镜和安放安放装片安放装片观察观察整理和存放整理和存放对光对光一、细胞的结构和功能一、细胞的结构和功能1、2、3、4、5、观察动植物细胞的结构观察动植物细胞的结构植物细胞玻片标本的制作植物细胞玻片标本的制作擦擦吸吸染染盖盖展展取取滴滴动物细胞玻片标本的制作动物细胞玻片标本的制作擦擦滴滴取取涂涂盖

3、盖染染吸吸123465植物细胞的结构植物细胞的结构abc动物细胞的结构动物细胞的结构对比动植物细胞的结构对比动植物细胞的结构动植物细胞结构的比较：动植物细胞结构的比较：1 1、共同点：动植物细胞中都有、共同点：动植物细胞中都有细胞膜细胞膜、细胞质细胞质和和细细胞核胞核；2 2、区别：动物细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，有、区别：动物细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，有些植物细胞中没有叶绿体。些植物细胞中没有叶绿体。结论结论：实验一实验一.在在载玻片左侧培养液的载玻片左侧培养液的 边缘放一小粒食盐边缘放一小粒食盐实验二实验二.在在载玻片右侧培养液的载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁边缘放一滴肉汁细胞是生

4、物体细胞是生物体生命活动的基本单位生命活动的基本单位探究草履虫对刺激的反应探究草履虫对刺激的反应结论：草履虫趋向有利刺激，逃避有害刺激结论：草履虫趋向有利刺激，逃避有害刺激细胞的分裂细胞的分裂细胞分裂能使细胞的数目细胞分裂能使细胞的数目 。刚分裂出。刚分裂出来的细胞体积来的细胞体积 ，随着细胞的，随着细胞的 ，其体积其体积 。增多增多较小较小生长生长逐渐增大逐渐增大细胞分裂的基本过程细胞分裂的基本过程n第一步：细胞核一分为二；第一步：细胞核一分为二；n第二步：在两个细胞核中央形成新的细胞第二步：在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物不形成细胞壁），将细膜和细胞壁（动物不形成细胞壁），将细

5、胞质一分为二。胞质一分为二。细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化细胞的分化细胞的分化 1、定义：在正常情况下，经过细胞分裂产生的、定义：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在新细胞，在 的作用下的作用下其其 、 、 随着细胞的生长出现随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。我们把形态、功了差异，这就是细胞的分化。我们把形态、功能相似，结构相同的细胞群叫做能相似，结构相同的细胞群叫做 。 2、细胞分化的结果：、细胞分化的结果： 形成了不同的形成了不同的 。遗传物质遗传物质形态形态结构结构功能功能组织组织组织组织植物的几种组织植物的几种组织营养组织营养组织 输导组织输导组织机械组织机械组织保护

6、组织保护组织动物的几种组织动物的几种组织上皮组织上皮组织神经组织神经组织肌肉组织肌肉组织结缔组织结缔组织细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化组织组织器官：器官：由不同的组织有机地结合在一起，由不同的组织有机地结合在一起， 形成具有一定功能的结构叫做器官。形成具有一定功能的结构叫做器官。花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实植物的器官植物的器官花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实营营养养器器官官生生殖殖器器官官植物的器官植物的器官细胞细胞器官器官组组织织植物体植物体系统系统：生殖系统生殖系统内分泌系统内分泌系统神经系统神经系统泌尿系统泌尿系统循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统消化系统消化系统运动系统运动系统人人

7、体体的的八八大大系系统统由多个器官按照一定的次序组合起来，共同完由多个器官按照一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，就构成系统。成一种或几种生理功能，就构成系统。 动物或人体的组成动物或人体的组成许多形态相似，结构、许多形态相似，结构、功能相同的功能相同的 细胞联合在细胞联合在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组能的多个器官，按照一定的次序组合而成。合而成。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体结构和功能的基本单位结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体 .这节课你掌握了那些知识？谢谢！再见【达标小测验【达标小测验2】答案】答案1、D 2、A 3、B 4、C 5、A【达标小测验【达标小测验1】答案】答案1、C 2、D 3、B 4、A5、C 6、B 7、C【达标小测验【达标小测验3】答案】答案1、C 2、C 3、D 4、D 5、B 6、C【综合测验【综合测验】答案】答案1、A 2、D 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B