2022知识竞赛活动方案范本1.docx
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1、2022知识竞赛活动方案学问竞赛活动方案集合8篇 为确保事情或工作顺当开展,就不得不须要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的学问竞赛活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学问竞赛活动方案 篇1一、活动组织机构(一)活动主要负责人:xxx(二)竞赛工作人员:xxx(三)竞赛仲裁委员会成员:xxx参赛对象及参赛形式本次竞赛采纳团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。二、竞赛时间20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日三、竞赛地点三楼会议室四、竞赛内
2、容xxxx五、整体活动实施流程(一)打算试题,并下发通知各部门(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单(三)9月?日起先“企业文化学问竞赛”(四).学问竞赛详细流程1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队;2、领导致辞;3、竞赛起先;(中间穿插观众答题)4、竞赛主持人宣布竞赛结果,请领导颁奖;5、领导与参赛选手合影。六、竞赛规则第一轮:初露锋芒(小组必答题)本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组起先依次回答,答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超
3、时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后起先。其次轮:当机立断(小组抢答题)抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时起先,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题限时60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队接着对本题抢答。同一参赛队出现其次次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。第三轮:精诚合作(小组风险题)风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中15题为10分;610题为20分题;1115题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分
4、值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后起先。各参赛队按前二轮综合得分由低到高依次进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高依次选题。第四轮:一决雌雄(附加题):假如出现分值并列状况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性确定,从高分并列先起先。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮竞赛间歇期间,主持人为在场观众打算2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答
5、正确的观众将有机会获得一份精致礼品。七、奖项设置设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。八、其他1、经费预算2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。学问竞赛活动方案 篇2一、活动前言为了提高我校的校内文化氛围,丰富大家的课外消遣生活,提升学生的生活品质,增加我们的综合素养,激发大家主动向上的生命热忱,为同学们创建更好地沟通、学习和消遣的平台和自我展示的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完备的汉服学问竞赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的高校生活,它不应当是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充溢阳光的高校世界。三月是值得庆祝的
6、日子,全国会议在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次非常重要的会议。信任在很大程度上,中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民始终不变地追求着的目标。高校生作为中国将来的建设力气,更应当对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今,高校生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过论语、高校等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化学问竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化
7、的目的。二、活动目的及活动意义会议的召开,无疑会接着完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增加高校生的传统文化归属感和认同感,宣扬中国传统文化。希望当代高校生们能够进一步加深对传统文化学问的相识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀高校生。三、活动主题继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流四、活动对象全校汉语桥协会新老会员五、活动策划承办安徽师范高校汉语桥协会六、活动主办安徽师范高校文学院团委七、活动形式及参加方式(一)活动形式介绍:1.活动形式:针对参赛选手较多本竞赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从全部报名选
8、手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。竞赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。2.赛制介绍:预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成果取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题),每题10分,答对加分,打错不得分;抢答题共10题(学问题),每题10分,答对加10分,打错减10分;拓展题共9题(实力题),依据题目难度分为:10分题3个,20分题3个,30分题
9、3个,答对加相应分数,答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目,抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会,拓展题为各队伍轮番选题答题。最终,依据选手各轮竞赛的成果得出总成果,取第一名进入决赛。(二)参赛方式:1.由参与者自由组队2人一组,每队可有自己的队名与口号。2.参与者或队伍在规定时间内报名。3.参赛者和各队代表在规定时间参与笔试的筛选确定接下来竞赛的队伍。4.主办方按笔试成果抽取前24支队伍参与初赛,取前8名参与决赛。八、活动时间笔试:xx.3.1314:3015:30预赛:xx.3.1518:30-20:30决赛;xx.3.16 18:30-20:30九、活动地点活动场地可临时通知十、详细活
10、动流程与操作预赛支配:(一)前期打算阶段1.xx年3月8号之前,宣扬通知单、宣扬海报等打算就绪。2.xx年3月8日,张贴海报与通知单。3.xx年3月8日至3月12日中午,由短信报名。4.xx年3月12日印刷笔试试卷,通知全部队伍派出代表参与笔试的选拔。5.xx年3月13日上午,全部参赛所需物品(预赛试卷,奖品、书写板及活动场地等)全部到位。6.xx年3月15日上午之前, ppt打算完毕,占用教室多媒体申请完毕.(二)活动进行阶段1.xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式起先。2.xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30竞赛正式起先
11、。3.xx年3月16日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30竞赛正式起先。4.操作步骤:(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。(2)副会长介绍竞赛规则,之后宣布竞赛起先。(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。(4)进行其次轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手举手示意,主持人邀请领先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳确定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛选手轮番选10分题、20分题和3
12、0分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必需进行加时赛,如有并列其次名的,在时间允许的状况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。(8)主持人宣布活动结束。(9)整理场地,结束离开。5.留意事项:(1)两个教室同时进行竞赛,每个教室各进行两场竞赛,每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共实行四场竞赛,最终取每场第一名参与决赛。(2)每个教室第一场和其次场之间要有肯定时差。(3)保安小组要坚决岗位严把门口,不得让其次场次人员进入第一场次。(4)到其次场竞赛时保持换场宁静。(三)活动后
13、续阶段1.刚好通知参与决赛的队伍做好打算;2.刚好发布预赛通讯稿;3.着手支配决赛事项。4.材料归档,书面总结,学分认证,微博博客刚好更新.决赛支配:(一)前期打算阶段:1.初赛其次天中午之前,通知各进入决赛的队伍,决赛时间、地点及其他状况。2.决赛试题与奖品打算就绪。(二)活动进行阶段1.xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式起先。2.xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30竞赛正式起先3.操作步骤:(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。(2)会长介绍竞赛规则,之后宣布竞赛起先。(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体
14、展示题目,参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。(4)进行其次轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍成员举手示意,主持人邀请领先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳确定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛队伍轮番选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如出名次并列的,必需进行加时赛,得出前三名。(7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。(8)主持人宣布活动结束。(9
15、)整理场地,结束离开。4.留意事项:(1)保持教室卫生。(2)选手答题时保持教室宁静。(三)活动后续阶段1.刚好发布决赛通讯稿并刚好更新到社团博客。2.召开总结会议。3.刚好做好会员及参赛人员反馈信息统计。十一、学分认证按规定将此次活动进行素养拓展学分认证,认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块,详细分值如下:级别 一等奖 二等奖 三等奖 参加院级 0.6 0.4 0.3 0.2十二、经费预算事项 数量 单价(元) 总额(元)1 大奖状 8 1 82 荣誉证书 1 7 73 笔记本 5 2 104 奖品 3 5 155 宣扬通知 50 0.2 106 笔试题目 50 0.2 10学问竞赛活动方
16、案 篇3一、活动意义作为会计电算化专业的学生,无论是日常学习,还是将来踏入社会参加工作,都离不开会计基础学问的运用。本次会计学问竞赛的目的是:巩固专业学问,熬炼财会思索实力,展示会计风采,让支部的同学对会计学问有更全面深化的了解,能够应用于日常生活中。同时加强支部同学对会计基捶财经法规与会计职业道德的复习,应对会计从业资格证的考试。二、活动简介1、活动单位:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部2、活动对象:经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组3、竞赛命题范围:包括会计基捶财经法规与会计职业道德。4、竞赛时间:XX年5月19日(星期三)5、竞赛地点:待定6、竞赛程序:
17、本次会计学问竞赛分打算阶段、复习阶段、竞赛阶段。(一)打算阶段:XX年5月4日,由全体班委进行竞赛前期打算,制定竞赛规则、竞赛方法及竞赛题库,下发竞赛通知等。(二)复习阶段:XX年5月5日至5月18日,各学习小组在小组长的带领下,自主对会计基捶财经法规与会计职业道德进行仔细复习,并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上共享会计精华学问、撰写学习心得等。(三)竞赛阶段:XX年5月19日,正式竞赛。7、竞赛内容(一)会计学问问答各参赛的学习小组从主持人给出的几套题目中选择一套,然后进行依据题目进行回答,答对一道加10分,答错不扣分。问答题设选择题和推断题。规则:1、主持人干脆口头提问,在主持
18、人说起先回答起先记时,每题回答时间限时15秒,参赛小组必需在规定的时间内回答问题,超时回答无效。2、答题过程中本组队员不得查阅书籍、资料,否则取消此次答题机会。3、选择题环节中,参赛小组可选择一次向其他小组求助机会,回答正确两个小组分别加5分,回答错误参赛小组扣5分。4、推断题环节中,参赛小组在120秒钟不间断回答推断正误,答对一道加五分,答错不扣分。因题目由主持人依据ppt展示干脆口头提问,所以请各选手集中留意力,快速推断正误,以遍争取更多时间回答下一题。(二)凭证填制及改错竞赛参赛小组依据主持人派发的凭证试卷进行填制或改错,竞赛口号起先后,参赛小组填上自己小组编号后,起先答卷。竞赛时间为4
19、分钟,竞赛结束后,立即停止答卷。凭证填制正确加10分,凭证改错正确加10分,错误不扣分。(三)会计抢答挑战赛各参赛的学习小组针对主持人提出的题目抢答,先按举手的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。规则:1、竞赛形式是“百万富翁”的抢答形式,各个参赛学习小组同时进行抢答,最快抢答者将获答题资格。2、参赛小组夺取到抢答资格后必需在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。三、活动后期:1、针对本次学问竞赛做一个成果展示。2、提示同学们加强对竞赛过程中薄弱学问点的复习,充分打算,应对会计从业资格证的考试。四、奖项设置奖项名额奖品一等奖证书+奖品二等奖证书+奖品
20、三等奖证书+奖品优秀奖证书+奖品学问竞赛活动方案 篇4为进一步把我市公民道德建设活动引向深化,广泛宣扬中共中心公民道德建设实施纲要,在我市开展好“公民道德建设学问竞赛”活动,特制定如下实施方案。一、指导思想开展“公民道德建设学问竞赛”活动,要以公民道德建设实施纲要为基本内容,在全市各行各业大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,并使其变成广阔市民自觉行为。活动中要把学问竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来,使道德教化融入到精神文明建设之中,全面提高市民的道德素养。二、活动内容(一)开展全民答题活动。各部门各单
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