2022自习说话检讨书范本.docx

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1、2022自习说话检讨书自习说话检讨书在不当心犯错后，为了避开再犯，就须要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，请留意检讨书里面要交代清晰行为。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是我为大家整理的自习说话检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。自习说话检讨书1敬重的老师：我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不就应在早自习的时候说话，我不就应违反老师的规定，我们作为学生就就应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我期望老师能够宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，期望老师能够信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也能够明白我对这次的事务

2、有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，期望老师能够宽恕我的错误，我能够向老师保证今后必需不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都就应敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在理解教化的人来说，这种表现明显不贴合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同

3、学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必需损害，我们就应去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自我的错误。3.思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行

4、能发生。之全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自我所犯的错误的严峻性。为此，我必需会在以后的几年里更严格地要求自我，在仔细完成作业，在上课的时候肯定不讲闲谈地同时，使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。作为在上课的时候讲闲谈的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自我的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进步。今后我必需会好好学习，上

5、课不讲闲谈，并且专心为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！此致检讨人：xxx20xx年x月x日自习说话检讨书2敬重的班主任老师：您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够宁静地看书学习。事到如今，面对我的错误，我感到深深的惭愧与后悔。我觉得自己特别对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我谛视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严峻的纪律疏忽问题，并且我个人品德也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意，我特此向您做出肃穆而正式的保证：第一

6、，从今往后我肯定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必需切实遵守中学生日常行为规范与中学生守则，坚固树立纪律观念。其次，我必需督促自我充分相识自习课对于自学实力培育的重要性，本着提高自我学习实力的宗旨看法，踏踏实实地上好每一节自习课，认仔细真地利用自习课时间完成作业、复习功课。第三，我就得从今次错误当中充分吸取阅历教训，下次再也不敢了。最终，我恳请您的宽恕，希望宽恕我这一回，没用下次了。此致检讨人：xxx20xx年x月x日自习说话检讨书3敬重的xx老师：您好！一日之计在于晨，在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里，人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。因此，学校大多都设立了早读，这是从

7、小学就起先陪伴着我们的阶段，也本是我们大家都很熟识，很理解期中规则的课程。但是，我却因为自己的一念之差，没有想到要利用这个最好的时间段来学习，反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声，给本该一样而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。读书，是我们国家老一辈人们心中最质朴最憧憬的心愿，到了我们这个好时代，让每个人都有书读，有学可上已经成为了现实。而我却完全没有敬重这来之不易机会的样子，不仅仅是拖累了自己的学习，还说不定因为我的吵闹声而使得四周的同学早读效率下降，进而影响他人的学习。这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法，但是却不得不承认，这是有肯定的可能性和依据的。假如大家

8、都因为我的影响，觉得学校的规则也不过如此，别人在说话我也可以说话，让我们美妙而又具有高学习效率的早自习变成了早间茶话会的话，我的责任就会深重到无以复加的地步。而这肯定不是我想要看到的。我也希望，我能够通过努力地学习成为一名成果优秀的好学生，也希望能够跟各位同学一起在学海上巡游沿途的风景。但是，我的自控力却成为了我前进的绊脚石，他阻碍着我，诱惑着我，让我在玩闹和学习中选择了放松自己，抱着可笑侥幸认为我、间或休息放手不会对成果造成影响。但是，大家的成果哪个不是靠平常的一点一滴累积起来的？如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎么能够跟上同学们的步伐？又怎能成为我所想要成为的优秀学生？所以我想

9、要向xx老师您做一个保证，让我能够将自己逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证，我会在接下来的日子里好好的学习，仔细的听讲，不在做一些小动作，讲小话。争取，在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成果。还希望老师您在这段时间里多多的督促我，多多的关切我，提高我的学习效率和质量！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日自习说话检讨书4敬重的xx：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自习课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在自习课的时候讲闲谈的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这

10、次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的

11、劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的

12、不负责。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误 就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在上课的时候肯定不讲闲谈地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲谈的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的

13、错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！xxxxxxx年xx月xxj日自习说话检讨书5敬重的老师：今日，我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。我真的不应当在自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，希望老师可以宽恕我

14、。不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到特别愧疚。老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违反了家长的心愿，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈，并且影响

15、了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时兴奋，一时的想法，完全不理睬班长的感受。这是不对的，大家不应当只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而且在自习的时候讲闲谈也是对班长的不敬重。再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当相互学习，相互帮助，纪律良好 “第四十中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思，找寻错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己

16、更快的进步。早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲谈，影响自习效果。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失 。如今，大错既成，我后悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的敬重不够，以后我将对班长有更多的敬重。事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我肯定会好好学习，上自习课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！此致敬礼检讨人：xxx年月日自习说话检讨书6敬重的老师您好！我是初一年级xx班的xxx，愧疚在今日早上的早自习课上说话，没有仔细的读书，对此我也觉得懊悔，并经受了您的

17、指责，现已悔改，向您检讨，希望能宽恕。早自习课起先，我还在仔细的读书，并且那时还有老师您在监督我们，后来您看我们都在仔细的读书，就放心的离开教室了，而我原本读着书还挺好的，可是后来觉得特殊的无聊，读来读去也就那几篇文章，觉得没意思，所以就不想读了，然后就跟班上另外一个同学说话闲聊去了，这也是因为您不在现场看着我们，所以我胆子才那么大，干脆在一片读书声中说话去了，完全没有顾忌还是上课时间，并且早读课原来就很宝贵，一天也才一节课，但是我坚持不了一节课都在读书，会觉的很累，所以在您离开之后，我看着还有半节课，就停下来不朗读课文了，干脆说起话来了。在接近下课之前，您又返回到教室看我们状况。因为都快要下

18、课了，所以同学们朗读的声音就小许多，这样就反衬出我们两个人的说话声就很大了，您一进教室就能看到我们两个在窃窃私语，很明显就没有在读书，而是在说话，虽说就要下课了，但是我们这样也是会给别人造成一些影响的。因此您就干脆把我们两个叫出去了，我们也是在您这样的教育下知道自己在上课时说话是错的。在经过您细致的分析我们说话的利弊，我明白自己在早自习上说话，是对自己学习的不负责，而且在他人跟自己搭话时，我没有制止，反而是跟着他一去做，这就不对了。学习应当是自己要去留意的事情，早自习原来就是给我们去大声的朗读的，这样是有利于去记忆课文中的学问点的，但是我竟然因为无聊，所以不想读，白白奢侈了早自习的时间，这是在

19、其他时间找不回来的。而且老师一不在，我就起先各种不读书了，老师您只是指导我们学习，那我就应当自主去学习，而不是非得要他人去监督才行，不自觉学习，对自己来说，成果是好不了的，所以在今日的早自习课上说话，就是对自己学习的不负责，更多是辜负老师的心血。对此我感到无比愧疚，同时以后定自觉去朗读，不会非要老师您在一旁监督才去做，希望老师会予我宽恕。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日自习说话检讨书7敬重的老师：今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在自习课上说话的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在自习课上还说话，我不应当

20、违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了

21、一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到非常愧疚。虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我肯定会好好学习，熄灯后不再讲话，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩!自习说话检讨书8敬重的xx：某天某时自习课上，我跟其他同学说话，打搅了其他同学的自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降，还影响了其他同学的时间支配。这样做是不对的。自习课是给同学们自己学习的时间，既然在同一间教室，就应当为自己，也是为其他同学创建良好的自习氛围。为了上好自习课，我应当提前做好自习课的打算，支配好自己的自习时间，先做什么，再做什么，可能会遇到哪些问题，遇到问题应当如何记录，自习课结束后立刻去找同学或者找

22、老师解决。假如实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学说话。自习课可以用来写作业，这样可以削减回家后的作业负担，遇到问题也可以课下刚好问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记，也可以刚好发觉问题，利用课下时间和同学们探讨。还可以预习课程，找出课上要问的问题。假如实在坐不住，就看看其他同学在做什么，学着其他同学的样子去做。最不应当的就是去打搅其他同学，跟其他同学说话。之前，我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话，信任今后我也能做到不和其他同学说话。这次自习课上跟其他同学说话主要是没有做好自习课前的打算。假如再越到这样的状况，我会看其他同学的样子，学着做，不会去打搅其他同学的自习。其

23、实，我书包里有许多书，我们也有许多的作业，自习课上有许多事情可以做，只是我没有做好思想打算。下次自习课的时候，我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习，摆好作业本用来完成老师留的作业，摆好一张白纸用来记录不明白的问题。希望老师信任我。此致检讨人：xxx20xx年x月x日自习说话检讨书9敬重的xx：好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。花自飘舞水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的

24、无知，特向您检讨。首先，造成自修讲话最干脆的缘由是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接缘由是我们希望做点课业之外的事情，不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师及同学

25、费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长。自习课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事！只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸。怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿

26、自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！此致检讨人：xxx20xx年x月x日自习说话检讨书10敬重的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在自习课上说话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在自习课上还说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真

27、的很深刻。我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到非常愧疚。虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。今后我肯定会好好学习，自习课不再讲话，并且主

28、动为班级做贡献，为班级添光彩！此致检讨人：xxx20xx年x月x日自习说话检讨书11敬爱的梁老师：很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的相识。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是天经地义的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。努力学习，遵守校纪校规，爱惜同学是我们每一个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今日上午的自习，我在

29、课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重新来过的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。自习说话检讨书12敬重的老师：好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的

30、优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的花自飘舞水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成自修讲话最干脆的缘由是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接缘由是我们希望做点课业之外的事情，不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上

31、自习讲话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长自习课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事!只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了

32、老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧!XXX自习说话检讨书13敬重的老师：您好！早自习的时间是用来给我们背诵课文或者朗读文章的，熬炼我们的口语实力熟识文章的，而且早上的时间用来记忆是特别有

33、效果的，所以我们每一学生都应当要珍惜这个时间，可是我今日早自习却利用这个时间大家都在朗读的时候在那说话，既对学习没有帮助，还影响到了身边同学的学习，真的非常愧疚我违反班级的纪律了，还让老师您生气。按道理来说中学生了，应当能够意识到现在时间的紧迫的，中学总共才三年懂得时间，其实就是一挤眼的时间就会过去，所以学习时间真的是比较短暂的，而我们高考要考的学问都是全方位的，不仅仅是我们中学三年学习到懂得东西，初中甚至我们从小学的学问都是会涉及到的，所以难度是比较大的，但是高考的重要性对我们每一个学生来说都是不言而喻的，我们须要的是抓住上课懂得每一分钟，而不是只想着玩耍，所以说我今日在早自习上面说话的事情

34、真的是错误到头了。作为中学生，我们须要的形象应当是能够好好遵守规则的，有了规则我们能才能够在生活中表现得更好，才会更加的符合社会对于我们当代学生的需求，现在的社会须要的是全方面都优秀的人，而不是只有一身的学问却在生活和思想上极度匮乏的人，这就像人的两条腿的一条健壮一条羸弱的话，注定是会行动会受到影响的，在马拉松竞赛中也注定会排在后面的，我在早自习课上讲话就是对纪律的不重视，不是一个守规则的人，这样的行为就是不符合要求的，不能够说是一个合格学生，以后到了工作中也注定是要被公司所扣分的，更何况早自习的时间是给我们用来学习的，现在我没有抓紧时间学习，而是用来说闲谈，这样子也是对学习有不好影响的事情，

35、所以对于学习也没有什么帮助，那就相当于，两条腿都是羸弱的，这样就更加不利于奔跑了，更加是危急的事情了。所以说，我早自习可说话，从任何层面来说都是又不好影响的事情，是特别错误的，我必需要相识到这个错误，还要避开以后再犯的错误，要从源头上遏止它接着发展下去。现在我在老师的教化下已经意识到这个问题的严峻性了，所以我会增加自制了，不会让自己在学习上面这么放松下去了，也不会让自己这样子不重视纪律下去了，我会多向大家学习，让自己做一个有学习还要有纪律观念的人。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日自习说话检讨书14敬重的XX：这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，

36、刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依旧犯罪了，我说了一句，这年的年真难受啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!

37、”上课说话检讨书500字可是旁边的依旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我准备以后上课要仔细听讲，仔细完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在仔细的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻仔细的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，仔细努力的学习。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日自习说话检讨书15敬重的

38、XXX：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在晚自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在晚自习及其他任何课上说闲谈的。所以，

39、老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建

40、设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思。作为在上课的时候讲闲谈的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩!请老师信任我。XXX本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页