2022年《山雨》读后感（精选8篇）.docx

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1、2022年山雨读后感（精选8篇）山雨读后感（精选8篇）仔细品尝一部名著后，信任大家都增长了不少见闻，这时就有必需要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的山雨读后感（精选8篇），欢迎大家共享。山雨读后感1今日，我们的学了语文课本其次课山雨。我信任大家八成都不喜爱下雨，因为下雨麻烦，路面都是水，搞得人们的鞋子都湿了，而且下雨时雨声很大，很吵。可山雨这篇课文，却是写了作者对下雨的宠爱，这篇课文，是按依次来写了山雨来，山雨中，山雨后。雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇异无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是多数轻捷松软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符

2、都带着幻想的色调。这是我最喜爱的自然段，这里把岩石、树叶、绿草比作奇异无比的琴键，把雨丝比作轻捷松软的手指，弹奏出优雅的小曲。在第九自然段的四个字，表现出了雨珠滴在小水洼中，发出的声音多么好听，就像风铃一样好听。山雨读后感2伴随着一阵阵潮湿的空气，伴随着一缕缕轻快的雾，雨静静地来了。“沙啦啦，沙啦啦”，看，那雨像牛毛，像花针，像细丝。密密的交织着。春天的雨是温顺的。一群人连忙跑出去，有人问：“出去干吗?”答说：“淋雨呗!”人们贪欲的享受着大自然赐予他们的恩礼。有一群年轻人甚至变的疯狂起来，打开音响，放起音乐。好象把这里当做一个露天的舞台。越跳越起劲。雨后，去后山瞧一瞧。突然，停了下来。眼前出现

3、了一种绿色。一种水淋淋的绿色，溶化在了雾中，仿佛在流淌，流进了我的眼睛，我的心底。这是一种在画家的调色板上难以调出来的。揭开一层面纱，你会望见翠竹在春雨的洗礼后变的更加绿，更加刺眼。仿佛是一块碧绿的翡翠。这一座山就是一块绿宝石。山雨，真的很美。山雨读后感3今日，我们学习了一篇名为山雨的课文。这篇课文是一片非常美丽的文章，作者把“雨静静的来和雨静静的去”描写的淋漓尽致，作者用“大自然的眼睛”细致视察了这场美丽的山雨，将山雨变成了一股凉爽的风，吹进了读者的心里，让人倍感凉快。这山雨的韵味藏在字里行间，作者专心去倾听山雨，听到了山雨静静的脚步声，这场山雨体现了作者清爽透亮的心情，更体现了他多姿多彩的

4、内心世界。雨，从来都只是过了就过了的，古往今来，没有任何人去关注。可这场美丽，雅韵十足的山雨，被作者细心视察后，仿佛又重新流淌起来，简洁的旋律好像在谱写着一曲曲好听的歌谣，这山雨似乎在呈现着一场盛况空前的音乐会，让人不禁被这种宛转好听的音乐所感动。这场山雨虽然只是像白云一样无声无声无息飘过，但却给作者的内心留下了深刻的印象。多么韵味十足的山雨啊！山雨读后感4下午，这注定是一个不安静的下午。风呼呼地吹着，呼呼。站在窗边，我仰起头望着天空，它是多么的无瑕，让人不敢去侵扰他，甚至觉得形容得不恰当，也是对他的一种不敬。风就这样吹着，吹着，通过窗户，吹了进来，呼呼，我感受到了丝丝凉意。雨下了起来，这是牛

5、毛细雨吧，不是很大，可地面上却也是湿漉漉的，望向窗外，间或有几辆车开过，风吹起了他们的发梢，吹起了他们的雨衣，吹起了他们的全部。几阵剧烈的大风真震的窗户吱吱作响，一声巨响，把我从这声音中带了出来，追寻他的踪迹，这才发觉，原来还是风在作怪，大风吹动那些原本开着的门，是他们关闭了，这才发出那声巨响。我伸出手去感受那风的路过，那种感觉，不是文字所能描述出来的，我也不知道那是一种什么感觉，凉凉的，好像有一种冲击力，又或是什么别的，我也不知道。风中夹杂着雨，是如细毛般的雨，落在手上，有一种说不出的感觉，很舒适，好像风和雨是天生的一对。他们的组合完备得让人找不出一丝暇眦，打雷了，这一声雷突如其来，没有任何

6、预兆，来得那么突然，那么的让人惊恐。雷声是雨的前奏吧，暴雨就要来临了吧，山雨欲来风满楼，也许就是这样的情形吧。山雨读后感5今日，我们学完了山雨这一篇课文。这一篇课文讲解并描述了山雨和山雨中的山山雨，山里面的雨，就像温柔而细腻的手，用来弹奏山这一面大钢琴。而山，它的色调层次多，在山雨的反应下就显得更多了。它这一面大钢琴，始终苦没有人来弹，山雨的出现变更了这一个逆境。读完了山雨这一篇课文，我不禁感叹到：“山雨真的是太美了，它同时也是一位画家和歌颂家。”的确，作者描写的山雨实在是太美了。让我也感觉到了雨的那一种美。美的刺眼，美的自然，美得让人心动。这一种美，不是用我们的点滴笔墨就可以写出来的。这种美

7、，是只有大自然这一枝“神笔”才能刻画出来的。然而，山雨本身也是一位画家，它把山林的颜色调得比原来更加绚丽多彩。就例如说“雨变更了山林的颜色”“山林的色调层次多得几乎难以分辨”。而这“在画家的调色板上是很难调出来的”的颜色，山雨却轻易的调了出来。山雨还是一位歌颂家，每一次，它都是唱着它自编的无字的歌谣“沙啦啦，沙啦啦”，从“很远的山林里，很高的山坡上”缓缓走过来的。山雨啊山雨，你可真是一个全能的人啊！山雨读后感6大自然的美无处不在，只要细心视察，专心倾听，就肯定能被我们发觉。山雨这篇课文，让我感受到了山雨的韵味，也体会到了作者对山雨的宠爱，同时又领会到了大自然的秀美。这篇课文共10个自然段，分别

8、写了雨来临之前、来临之时、来临之后的景象，使我的作文有了很大的提高，俗话说得好读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。文章联想的运用特别敏捷，不受时空的限制，作者仔细视察事物，抓住特点，绽开想象用上“似乎”“仿佛”等词，将事物与联想的事物奇妙地结合在一起，而且紧扣文章的中心。作者还绽开了丰富的联想，将雨声化作“无字的歌谣”，把岩石、树叶、绿草比作琴键，又将洒落的雨丝比作“轻捷松软的手指”把雨声比作“优雅的小曲”为我们描绘了一幅多姿多彩的“山林雨景”图，也让我们感受到了作者对山雨的宠爱之情，写出了山雨的音乐美和色调及雨后的余韵。大自然是漂亮的，总能让走进去的人沉醉，甚至流连忘返，回味无穷。尽情享受大

9、自然的欢乐！山雨读后感7读完了山雨这篇课文后，我几乎留下了深深的印象，我几乎可以想象出来山雨前、山雨中、山雨后的情景。作者把心情释放出来，写在这篇课文上，作者把飘飘洒洒的雨丝，比方成一双小手，把山中的每一样东西比方成奇异无比的琴键，仿佛一双小手在弹奏着一首又一首优雅的歌曲，此时此刻，我觉得作者用这种写法是特别美丽的，真是美上加美，奇上加奇，山雨仿佛也是一块调色板，有墨绿、翠绿、淡青、金黄、还有火一般的红，到雨后的时候更加美丽，只要闭上眼睛，就可以感受到课文上所说的美。从课文前，到课文尾，边读课文，边听着音乐，轻轻闭上眼睛，就能体会到大自然独特无比的美！山雨读后感8记得我在四年级上半学期学习了山

10、雨这篇课文，同学们都特别喜爱这篇课文。山雨这篇课文讲了雨前先是听见它的声音，像一曲无字的歌谣；然后又讲了雨中山林的颜色，这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的；最终讲了雨后山中一下子变得特别幽静。读了这篇课文，我的感受是本文寄情于景，把我带进了如诗如画般的梦境。看似一场一般的山雨在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美，犹如一缕缕轻丝，从天而降，绵绵的细雨，飘落在山中、林间，叮咚响，像一支支宛转美丽的乐曲，在山中回荡。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页