2022热爱学习的演讲稿范本8.docx

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1、2022热爱学习的演讲稿酷爱学习的演讲稿4篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我细心整理的酷爱学习的演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。酷爱学习的演讲稿 篇1各位同学、各位家长：欢迎来到XX教化今日我想和大家共享的关于勤奋的话题，在这里我再一次介绍一下我自己，我的名字叫张铁山，说起名字，我总是记得在读小学的时候许多老师总是按我成果的进步大小来更换我的名字，当我成果进步时，老师就叫我张金山，当我学习退步时，就叫我张土山;现在想起来，当时我为了让老师多叫我几句”张金山“，

2、我为之而努力的故事到现还是能够想起许多故事。记得有一次期中考试，因为那些日子身体都不舒适，从来都考前三名的我一下落到了十几名(我们那个班总共只有18个学生)。老师在上面报成果的时候，叫到我名字就喊”张土山“，当时我憋不住了，就哭了起来现在想起来男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下决心，在期末考试中肯定要超过全部的人，于是我从行动上起先发奋，我每天早上起来就读书，把课本要求要背背了下来，没有要求的背的也都背了下来。每天老师没有讲的课我自己就先看了，等老师讲得时候我都会了一大半。许多同学一放学就到处去玩，但是我就很快把家务事做好就起先看书，看完自己的书就拿到比我高一年级的哥哥的书来看，在一次偶然的谈话

3、中，哥哥让我帮他看看他的一张模拟试卷，我一看觉得我自己都会做，就帮他做了起来，结果拿到学校老师那里一改竟然得了98分，这件事后来让我哥告知我妈妈了，结果我妈妈很开明地和学校老师商议了让我跳级所以我没有读过四年级，从三年级就干脆上了五年级。从这经后我初步品偿到了勤奋给我带来的欢乐。我们是农村里出来的孩子，那时候学校是用方言讲课的，所以我始终以来也没有让自己的一般话有所什么进步，直到我从学校出来去北京当兵，当时每个人一过去就要作自我介绍，等我作我自我介绍的时候，全班看着我，过了一会儿，老班长对我说：你说话能不能不讲日本话?为了要沟通，为了要让人听懂我说的一般话，我买了一个收音机，每天十几小时的训练

4、后，全部的战友一躺在床上就像到了天堂一样，可是我为了要学好一般话，总是一个人躲在被窝里听收音机学一般话，有一次老班长又骂我了：”小子，你属什么的?“我说：”属狗“，”什么，你再说一遍，你小子就是个属猫，要不眼睛像猫眼呢!“ 几个月下来，我的一般话好了许多要不现在我就没有方法站在这里演讲了。不过去年我记得我第一次演讲的时候，在讲完后我争取大家的看法的时候，有北方来的家长就说了一句：”张老师，你讲得真得很好，听了你的课我一身都快沸腾了“听到这里我自己也快沸腾了，可是还没等我腾起来，她就补上了一句”就是一般话太一般了“有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上

5、去。我们这儿有许多雄鹰式的人物，许多同学学习不须要太努力就能达到高峰。许多同学后来可能很轻松地就能进北大读博士，有些同学身上充溢了天赋，不须要像许多人一样舍命地学习就有这样的才能，比如说我们西点教化的一最年青的顾问叫张云飞，他的语言实力和记忆力就是超群的，他现在可以说出20多个国家的语言，他看一本只要两小时，就能记住里面的80%内容，当时他和我是一个班的，他第一名总是比我这个其次名的总分多出50分，每次当班上最美丽的那个女同学看着他笑的时候，我心头就咬牙切齿充溢仇恨(当然他本身也是很勤奋的)。所以，有天赋的人就像雄鹰。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛确定

6、只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们的确找到了蜗牛的痕迹。我信任蜗牛肯定不会一帆风顺地爬上去，肯定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，或许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。在我的人生经验中时候，包括到今日为止，我始终认为我是一只蜗牛。但是我始终在爬，或许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你勤奋地在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。 每个人都希望自己聪慧，长大后能成才，但聪慧人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语

7、，怎样学好外语呢?就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育熬炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的京都赋一字不漏地背下来。爷爷兴奋地说：”好，好，熟能生巧!“还有一次，茅以升看到有一篇文章把

8、圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32尽管很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国闻名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪慧，不也是因为他的勤奋吗?由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再聪慧的大脑也会变得迟钝。德国柏林音乐学院一项新探讨结果显示，要想成为顶尖运动员、音乐家、棋手等，至少要苦练1万小时。美国独创家托马斯爱迪生有句名言，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。柏林音乐学院这项探讨则向人们揭示，成就

9、天才的”汗水“就是大约1万小时的训练。英国每日邮报报道，柏林音乐学院以一组小提琴练习者为探讨对象。他们5岁起先学习拉小提琴，每周练习2至3小时，练习时间随年龄增长而增加。到20岁时，这批学生中的佼佼者人均练习时间达1万小时左右;那些表现略为逊色的学生练习时间为8千小时。探讨人员的结论是，灵感和天分当然重要，但练习时间是区分天才和庸才的确定性因素。 神经科学家丹尼尔利维廷告知科学杂志焦点月刊记者：”大脑可能须要1万小时消化汲取，从而真正驾驭一种技能。“焦点月刊曾刊登美国作家马尔科姆格拉德韦尔所著出类拔萃之辈中的一个胜利故事，讲解并描述英国甲壳虫乐队的胜利源自刻苦练习。乐队4名成员在早期职业生涯中

10、每周演出7天，每天8小时。到甲壳虫乐队成名时，他们已公开表演1200次，表演时间近1万小时，超过同期多数其他乐队整个职业生涯的演出时间。”燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，聪慧的，请你告知我，我们的日子为什么一去不复返呢?“每天用三个小时学习的人和每天用9个小时学习的人，同样时间内能获得的学问就会是相差3倍。工作也是一样的，现在网上流传怀句话叫做：每天有三小时看电视的人工资都不会超过3000。(你想拿到更多的钱，你就必需付出更多)世界首富比尔盖茨和中国首富李嘉诚，他们每天的工作时间基本上都是一样的，平均每天工作15小时，而我们一般人都在8小时之内。比尔盖茨在和年青人对话的时候说到

11、：”许多人受电视剧、电影人物的误会，以为富有的人都是成天坐在咖啡厅里的，其实真正富有的人，他肯定很忙的，根本没有那么闲暇的时间坐在咖啡厅里听音乐的。“我原来在广东教书的时候，那所学校，初三、高三教室里的灯都是设计成单独限制的，同时保安也不会去管究竟几点关灯的事，每天晚上10点下完晚自习，情愿留下来学习的人就会留下来，每天总是有一批学生12点左右才回寝室睡觉，结果考上重点中学和重高校的人就是经常留下来的这批人。这就证明白时间的付出肯定会有回报!在西点教化，我经常遇到一些家长和一些学生在问我一个同样的问题：”如何能让我成为班上和第一名?“成为班上第一名是每一个学生都想要的，但是现在这个社会大家的天

12、份都差不多，大家的养分都很好，先天都不会有太大的区分，所以我的回答就是：”要成为第一名特别简单，只要做一件事就可以了，这件事就是别人在学习的时候，你在学习，在别人不在学习的时候，你也在学习!“笨鸟可以先飞，也可以多飞;乌龟特别勤奋，兔子就会睡觉，结果乌龟赢了!岁月的脚步是多么的匆忙，毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此，多数精彩的人总是把时间抓得死死的，一时一刻也不敢懈怠。珍惜每一天，勤奋地学习，勤奋地工作!勤奋属于珍惜时间，疼惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年

13、心血的结晶约翰克里斯朵夫;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：”在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋“;卡来而更激励我们：”天才就是无止境的刻苦勤奋的实力。“正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭，才能最终走向胜利。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么

14、会学懂学问，驾驭学问，有怎么会得才兼备，出类拔萃呢?一分耕耘必定换来一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。所谓”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。“就是这个道理。我们常常有些学生在考试成果上都不太稳定，有人归结于自己运气不好，复习到的都没有来考，试卷中的题目自己都没有来得急复习。间或有时抓到了一些考试的题目，成果不错，但是运气不行能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的奋斗。谁说”机会面前，人人同等“，西点教化信任，个人奋斗制胜，攫取胜利的精神财产将恒久贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应当骄傲地告知世界

15、，你追求过，你奋斗过，你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将骄傲而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们傲慢的，因为多数卑微的目标累积起来可能就是一个宏大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简洁的，而金字塔却是雄伟而永恒的我们创办西点教化，我们始终在奋斗，我们始终在努力地工作。同时我们更情愿看到西点教化能让更多的学员更加勤奋，为了自己的人生目标，为了关切和关注你的亲人、老师、挚友的微笑，勤奋吧!假如你认为你不够聪

16、慧，那么”勤能补拙“，假如你认为你很聪慧，那我要大声告知你：你并不聪慧，因为真正聪慧的人从来不会认为自己很聪慧!酷爱学习的演讲稿 篇2读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩“。学问能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的学问，可见学习尤为重要。有许多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。首先，我无法否认学习之苦，学习之类，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校内里，我们欢乐地成长，为志向而奋斗！遨游学海，跋涉书山，学问上的满意给我们欢乐；山重水复，曲径通幽，解决难题的柳暗花明给我们欢乐；思想境界

17、上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们欢乐。记得爱因斯坦曾说：千万不要把学习当成一个任务，而应当看成一个令人艳羡的机会。是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发觉，学习中自有情趣，更有欢乐。其实，每个人都不能肯定的说自己有多聪慧多厉害，也没有人会认为自己是不聪慧的，任何一个人的胜利都是通过自己的努力学习获得的，假如不学习即使有天才的才智也只是奢侈，然而只要你努力了，成果好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教化。像他那样天生聪慧，如此有才智的人，没有受到后天的教化，尚且要成为平凡的人，那我们呢？假如不学习，那不就连一个抬一般

18、人都算不上了吗？战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，醒悟后接着学习。晋代名士孙敬，昼夜苦读，生怕困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，接着学习。这两位最终都取得了宏大的胜利。由此可见，努力学习是一个人胜利的必经之路。一个人间或的失败并不能说明什么，成果的好坏更不能说明一个人的聪慧，闻名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成果并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人艳羡的成就。期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成果不好而放弃了努力，然而成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每

19、天都有进步，就是一种胜利；或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的成功。俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，四周的一切都很宁静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再埋怨惊慌的学习中没有欢乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习吧！酷爱学习的演讲稿 篇3今日，我演讲的题目是”勤奋是开启胜利大门的钥匙“。走进嫩江中学，感觉我们是到处沐浴在文化的海洋，墙壁上，楼道里，教室里，名言、警句无处不在。让我们时时接受着不同的文化气息。其中”勤奋和才

20、智是开启胜利大门的钥匙“这句名言对我的感受特别深刻，这是郭沫若老先生说的，他深刻相识到了只有才智是不够的，要想胜利还要付出更多勤奋和努力的道理。历史上不是有多数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?宋代文学家范仲淹他三岁而孤，从小家境贫寒，为了读书省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依旧坚持简朴的生活习惯，勤奋努力，不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读，他最终成为了宏大的文学家。自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习”头悬梁锥刺股“的故事，留下了千古学习的美名。匡衡为了学习，”凿壁偷光“，车胤为了学习，”囊萤映雪“，杨时为了学习，”程门立雪“等等。他们无一不是由勤奋加才智

21、获得了超越自身的胜利，成为一代代人胜利的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习，不为祖国的将来而努力呢!现在，我们正处在一个飞速发展的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，才能驾驭更多的学问，才能让自己更聪慧，更才智，才能跟上时代的步伐。同学们，让我们牢牢把握勤奋这把开启才智和胜利大门的金钥匙而共同努力吧!酷爱学习的演讲稿 篇4首先感谢朱老师以及年级组给我这样一个发言的机会，也很兴奋与在座的年级中的精彩同学们沟通我学习的方法。作为一名学生，我们的责任在于遵守学校纪律、完成学习任务。中学生行为规范要求我们做到，课前预习，宁静候课，课后复习，仔细完成作业。课前预习，可以对书上的学问进行大体的

22、了解，提出问题。2分钟的候课时间，应当打算好上课奖用到的书本、文具等，打开课本，看看上节课学了什么，这节课将要学什么。先复习，后写作业，这不仅对于学问的驾驭坚固，以及写作业的速度提高都是有很大帮助的。每周，亦可做一次短期的阶段性复习，这就为我们在进行考试前的“临时抱佛脚”减轻了压力。课堂的40分钟使我们在学校里的主要活动。课堂上，要养成边听边记的好习惯，勾画重点，以及提出疑问，思维跟上老师的步伐，务必在课堂上弄懂学问点，这样课后复习的担子也轻了很多。另外，我们也从老师那里学会了学习的方法。我们班的许多同学都不重视历史、政治学科的学习，但每每课间总能听到周老师和朱老师深切的吩咐与提示。所以，我们

23、要把每一门科目都当作主课来看待，不辜负老师的一片苦心。数学张老师，讲究的是高效、朴实的教课方式，也赢得了同学们很好的回应。每一次的考试，张老师都会在试卷上给每个人留言，谱写出真实的分析和期盼。这也是在提示我们，每一次考试之后，都要分析自己错在什么地方，我是看法不仔细还是不懂这个问题。学习中，我们强调的还有思维品质的提升，数学、政治、化学等学科都采纳了“思维导图”的方式来梳理学问。然而我们学会画“思维导图”，都是在初二的一年中，朱老师教给我们的。虽然他现在已经不在我们班授课了，但这都是他交给我们的方法依旧对我们的学习有很好的指导作用。由此我就想到，虽然有的时候老师在课堂上面讲的一些内容，我们作为

24、学生，一时半会儿看不出它的价值在哪里，但是这些方法，这些思维的工具，只要我们驾驭了它，并且在世纪的学习生活中主动运用了，就肯定能够促进我们的学习和发展，因为终归这都是老师的心血所凝聚成的，我们再次感谢那些宏大的老师们! 同样接受老师的尊尊训诲的同时，我们也感受到“华蜜就是1+1”的力气!接下来，我将从几个点说一说或者说反思一下我日常生活是怎样与学习相结合的。比如说语文，我会把我日常生活中的小发觉和四周的人去共享。有一天，我发觉了一个很奇妙的事情，“率领”的“率”和“效率”的“率”其实是同一个字啊。于是，我就很兴奋的讲给我四周的同学听，他们竟然也有人是才发觉这个问题。我们大家同时都有了这样一个收

25、获，同时有的同学或许也会带这样一份兴奋的心情去发觉新的不为自己所关注到的学问点。这样，个人的发觉就汇合成了集体的收获，也使我们有了这样一个对学习的新的看法。我想假如这样做的话，我们的学习就会得到更大的提升。那么数学方面，我们班的同学都很喜爱怀着一颗钻研的心挑战一些有思维含量的题目，这样就可以开拓我们的思维。英语方面，我也比较喜爱留意生活中的英语，比如走路的时候，留意到公路上，银行的标牌下都有英语，就可以了解到“建设”“发展”用英语怎么说，于是就在生活中积累了词汇，另外本人也很喜爱看美剧，但是因为时间，机会就比较少了。学英语，更重要的还是要讲，偶遇外国人的时候就可以鼓足用去上前问好等等。有一些事

26、情并不是干脆和学科相关的，我们的生活是各门学科的综合科目。比如说我又一个爱好，就是把东西，拆开，再装回去，虽然有的时候会装不会去或者干脆损坏，但是也在懵懵懂懂之中是我们的实力得到提高。生活中，我们照旧要学会提出问题，虽然有些是无法用已学的学问说明的，但是我们可以去查阅一些科技学问，我们班里的图书角里除了有一些文学名著，还有为数不少的科普读物，当我们解决了这些问题的时候，我们也会无比兴奋和充溢了成就感。初三了，虽然我的学习始终不是强调“分秒必争”，只需求劳逸结合。但就像跑1500米的长跑一样，我们都要最终奋力冲刺。这就要求我们抓紧零碎的时间学习，为初中的生活画上完备的句号。希望同学们在金陵汇文学校“汇合”理念的引领下，从成功走向新的成功，迎接更辉煌的明天!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页