2022年医学院学生实习报告.docx
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1、2022年医学院学生实习报告医学院学生实习报告在当下这个社会中,报告运用的次数愈发增长,报告依据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难,以下是我为大家收集的医学院学生实习报告,希望对大家有所帮助。医学院学生实习报告1在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经验了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了许多。不仅有技术上的,还有人文关怀上的。在这短短的30天里,苦痛与欢乐并存。而最大的苦痛,莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中,有许多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。骨折根据不同的角度有不同的分类,根据骨折部位是否有骨折断
2、端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折,其中开放骨折必需进行手术复位,而闭合骨折可依据手法复位的状况及病情严峻程度确定是否须要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位,那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发觉问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人以为只须要抬一下腿嘛,没什么大不了的。当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锐利的刀,假如我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越
3、大,四周血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好,胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不遇到手术台的状况下保持5分钟,你会发觉你的胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会懊悔早上没多吃一点早餐。手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立即招致她们的不满,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。医学院学生实习报告2
4、一、见习时间:20xx年8月二、见习地点:省立医院小儿血液内分泌科三、见习内容:1、门诊见习(内分泌科)2、病房见习(血液科)四、见习总结:看完奥运会得开幕式,便起先了这个暑期得见习生活。地点是在省立医院,小儿内科得血液内分泌科。血液内分泌科得病人分为两类,一是血液类疾病得病人,二是内分泌类疾病得病人。血液类病人多数住院进行治疗,以白血病、朗格罕细胞组织增生症、骨肉瘤为主,为行化疗复查入院。内分泌类病人以矮小症、糖尿病、性早熟为主。现对其中部分病症总结如下:1、白血病白血病为小儿常见得恶性肿瘤,临床上分为急性淋巴细胞性白血病及急性非淋巴细胞性白血病,小儿以急性淋巴细胞性白血病多见。临床表现为不
5、规则发热、进行性苍白、衰弱、出血,以皮肤、牙龈出血、鼻衄常见,另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿大,骨关节、皮肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统、睾丸等器官浸润得相应症状。一旦确诊后应进行正规化疗,化疗期间应留意养分,加强支持疗法。预防感染,化疗间歇期定期到医院复诊,急性淋巴细胞性白血病比急性非淋巴细胞性白血病治疗效果好,急性白血病自然病程短,但经主动规则治疗后,生存期可显著延长。病例举例:14号床,毕xx,男,3岁,诊断为白血病(all)入院记录:确诊急性淋巴细胞性白血病(l3)7月余,为行化疗入院。2、矮小症所谓得小儿身材矮小是指身材低于正常同龄、同性别儿童平均身高2个标准差(5cm左右),平均每
6、年身高增长低于45cm得患儿。缘由:生长激素缺乏或分泌不足,由此导致患儿矮小(侏儒症)最常见。假如不进行生长激素治疗,其身高成人后仅在1.3左右;遗传因素,如家族性矮身材;宫内生长迟缓儿,成人后有1/3身材矮小;性早熟患儿也会导致身高偏矮。五、见习感想:见习时在病房时间为多,所以接触得白血病患儿也多,病患大多为行化疗复查入院,年龄在0到5岁之间。由于患儿年龄偏小,在做骨穿、鞘注、化疗时苦痛不已,治疗时很难限制。诊断结果也不尽人意,见习期间有3名患儿复发,而且预后不良,给患者家庭带来很大影响。门诊多以性早熟患儿居多,因与同龄儿童身高差距明显或乳房过早发育来院检查。患儿一般先进行简洁询问,然后测量
7、身高体重,依据对比正常范围值推断患儿是否正常,假如须要,还要进行测骨龄、脑ct、刺激试验等检查。一般患儿得诊断结果为性早熟,治疗须要先抑制骨龄,然后协作生长激素,争取在患儿骨骼发育结束前增长到志向身高。患病对象得不同确定了儿科不同于其他科室,同一种病症,在对年龄偏小得患者进行治疗时,须要医师投入更大得精力与耐性,用药方面也需谨慎,许多治疗方案须依据病患得个体差异制定,而且患者家属得关注程度较高,对医师得各方面技能要求也相对较高。总之,要想由一名医学生成长为一名合格得医师,是须要付出更多得努力,各方面都应当严格要求自己。医学院学生实习报告3见习医院:XX其次人民医院(以后简称二院)所在地:XX市
8、XX医院等级:二甲医院基本状况:医院占地100余亩,建筑面积7万2千平方米,员工1000余人,编制床位650张,设有30个临床科室,26个医技专业科室。活动时间:20xx。7。1020xx。8。10活动日程纪要:7。108。107。10入XX,支配宿舍(宿舍在医院对面),了解医院及周边环境。7。11am与院方的见面会,院方代表杨主任&王老师接待,介绍医院概况&布局&科室及部署此次活动的总体支配。我们由于是大三学生,专业课学习的不多,只能支配在边缘科室。此次活动提高临床技能意义不大,旨在熟识医院环境&了解医院运作。pm由XX主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、
9、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室老师对仪器&操作&检测&推断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。7。127。13周日,搬宿舍,熟识环境。7。127。19到科教科,了解医院科研、教学等方面活动,主要参加医院医生接着教化考核的相关工作,落实论文&成果报告的真实性,此外,还帮助整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文。7。20周日,到急救中心,跟着出车。遇到外伤病人,前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救。7。217。27周一至周三在b超室,有黄涛老师及范老师指导仪器操作及病例检测。周四至周日在查体办公室,了解一卡通
10、及查体流程,帮助病人就诊。7。288。10分诊,到各个门诊部门。了解医生诊疗过程,帮助医生进行身体检查。7。287。31内科8。18。3妇产8。48。5消化内8。68。7心内/神内8。8ct室实践感悟暑假之始,怀着激烈又向往的心情,我们驾车一大早就到了XX其次人民医院,学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们摒弃了多日来的揣测及担心。由于行李许多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又乏累,但因为XX二院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心,肯定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。接下来的几
11、天,是科教科的XX老师根据我们的须要和上岗要求支配统一培训,由院各科室主亲自指导,让我们了解了一些医院生存基本常识,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教化。五、有关仪器的运用学问的讲解。六、院内感染的讲座。其间由XX主任带领参观影像中心,参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,倾听各科室老师对仪器&操作&检测&推断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。正式进入医院工作的第一周是到科教科,以前是作为学生被动的接受医院的管理,现在是主动主动地参加
12、医院管理工作,了解医院科研、教学等方面活动,主要参加医院医生接着教化考核的相关工作,落实论文及成果报告的真实性,此外,还帮助整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文,同时,侧面的熟识了各部门的分布人员素养,经过半月的医院生活,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问。首先,杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一起先就树立严谨的作风和仔细的工作看法,形成我们固定的思维方式,为将来参与工作打好基础,医院的警务力气也让我们在充溢的工作中有了平安感。
13、在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教化让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维shixibaogao8。cn护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的敬重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,护理学问和院内感染的讲座,让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠驾驭理论学问是不行的。最终,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的相识,培育了人文关怀精神,患者来到医院原来就有肯定的焦虑,医生应当在诊疗救治患者疾病的同时留意沟通,避开因相互了
14、解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊,到各个门诊科见习。内科拥有许多分支,更以呼吸、消化、内分泌系统为主,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室,医师水平较高。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了每天工作日程:基本诊断方式等。在每个科室我都学习到了许多不同的学问,许多事书本上没有的阅历和技巧,代教老师都亲善可亲,耐性、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应驾驭的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工作者,心中的确有点成就感。其间
15、,我也去了急诊科,心血管内科,血液内分泌科,妇产科。印象较深的是在妇产见习时,有人要药流问怎么用药,老师当时很忙就说你去问那个同学,然后就对我说“同学,给她说明下。”我就以为依据说明书说就可以,然后就那么说了,就是第一天早晨米非司酮首次两片,晚上一片,其次天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其好用法不是这样的,根据我们课本上是:米非司酮bid*3d,第四自然后配伍米索前列醇tid。这样就可保证9095%的胜利率了。后来是被老师订正的,印象太深刻了。同时也得到一个教训:不能想当然回答问题。实践出真知,实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没
16、有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。我感动,我激烈,我会为我即将绽开的事业奋斗终生!短短一月的时间与医院医务人员建立了良好的感情,让我离开真有点恋恋不舍的感觉。走进门诊,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤寂,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认仔细真工作!感谢XX的其次人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作劳碌之时,还要带领见习生,教育我们正确的方向;也很兴奋与其他见习生,在紧凑的实习生活中不但相互学习,并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间支配紧密,难免觉得疲累,但这
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