2022年中专工作计划集合9篇.docx

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1、2022年中专工作计划集合9篇中专工作安排集合9篇时间消逝得如此之快，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，让我们对今后的工作做个安排吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗？下面是我帮大家整理的中专工作安排9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。中专工作安排 篇1一、指导思想以学校中心工作安排为指导思想，结合职业培训的工作性质和特点，以“服务学校工作、服务培训教学、服务学员学习”为工作宗旨，本着求真务实，发展创新思路，加强与学校各部门的联系，加强与企业联系，努力完成好本部门的工作任务，并力争使本部门工作迈上一个新的台阶。二、主要工作任务依据本部门的工作性质和特点，本学期职业培训的工作重点是下岗

2、失业人员的培训、农村劳动力转移培训、“两后生”以及退役士兵的职业技能培训，同时要做好相关的职业技能的鉴定工作，保证培训质量。（一）培训工作本学期职业培训主要依托校内学生技能训练来向下岗失业人员和企业员工培训进行渗透。1、以校内技能训练为依托，主动开展短期培训，积累短期培训的软硬件阅历。2、与学校各部以及校外相关企业联合开发一些好用的培训项目，并争取办成培训的精品项目。落实好培训项目的师资、场地、设备、培训资料。本学期拟与以我校数控专业、电工专业、计算机网络技术为基础，对校内学生进行金属焊接与切割、低压电工作业、PLC应用技术、工程制图CAD项目的短期培训。3、做好校外企业员外的培训工作。本学期

3、主要完成培训班的工作。4、在原有的基础上，主动与企业联系，争取与校外大型企业建立长期稳定的合作关系。（二）主要目标安排1、主动开展创业培训工作。今年打算在全市范围内进一步加强以SIYB模式为主的创业培训，努力提高创业胜利率，进一步彰显“一人创业带动多人就业”的倍增效应。今年力争在全市范围内完成创业培训120人。2、做实退役士兵培训工作，依据退役士兵的现实状况，制定切实可行的培训安排，努力在镇江市范围内办出属于自己的培训特色。3、做好“劳动力扶贫转移培训”、“阳光工程培训”等培训工作，争取培训人数达到1600人次。4、做好各部门、各行业自办培训班的争取工作，年内培训人数争取达到300人。5、利用

4、国家涉农专业的免费政策，做好涉农专业技术人员的技能兼学历培训工作，年招生人数要达到300人。6、接着搞好再就业培训工作。协调、组织全市就业培训机构及再就业培训定点单位开展下岗失业人员的再就业培训工作。20xx年力争完成再就业培训1600人，培训合格率达90%以上。7、建立一条畅通的信息网络，争取与社区、企业建立信息沟通网络，定期与社区、企业沟通和沟通有关信息，充分发挥信息化在创业培训中的作用。（三）其他工作1、完成学校布置的各种安排、总结、材料上报、数据统计等工作。2、完成学校支配的其他工作。三、培训要求1、教务管理。依据培训总目标，根据教学大纲，制定相应教学安排；支配授课老师；组织好各科考试

5、、考评工作，定期检查常规的教学工作。2、学员管理。做好对新入学的学员登记、统计和整理工作，负责编号排班，做好评卷、成果登记及整理和归档工作，办理、发放有关结业证书、技能等级证书等相关工作。3、招生培训。做好招生工作，保证完成招生安排；根据制定的教学安排，组织实施各类培训工作；根据培训资料归档要求，做好培训人员各种要件的收集、整理工作。4、档案管理。做好档案书目的录入工作，编制各门类档案管理检索工具，建立数据库；按要求刚好做好培训学员要件整理、归档、分类、编目，做到管理规范、运用便利；刚好清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作；做好固定资产和办

6、公设备建账工作和定期清产核资；定期整理各项规章制度，不断完善制度建设工作；做好培训宣扬报道及新闻编撰工作；做好平安防火和滴跑冒漏的预防工作培训处全体工作人员将统一思想，坚决信念，同心同德，团结协作，努力完成各项工作任务，为学校的发展贡献力气。中专工作安排 篇2作为一名体育老师，如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素养，是始终困扰我的难题，不过在我这么年的中，凭借我上的还是不错的，。虽然阅历主义害死人，但是阅历在许多下是很有用的。过去一个我的工作很顺当，学生都通过了体育测试，身体素养都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提高。我制定了详细针对的工作一、指导思想：

7、全面贯彻党的教化方针，仔细落实体育工作条例和新课标，主动推动素养教化，强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量，“三个面对”，坚持育人为本，坚持树立“第一”的思想，提高学生身体、心理和适应实力的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培育学生对体育的爱好和好，并形成坚持的和终身体育意识，懂得科学熬炼身体的。为培育“德、智、体、美”全面发展的高素养人才打下坚决的基础二、工作目标：1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素养为根本宗旨，注意培育学生的意识、精神、坚毅毅力，激发学生的创新意识和创新实力。培育学生自主进行体育熬炼的习惯。2、树立“健康第一”的指导思想，以增加学生体质为目

8、标;面对全体学生，切实把学校体育工作落到实处。3、加强对学校体育工作的，仔细贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入校行列。4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势，如乒乓球。发展学生爱好、和特长。5、加强学校体育基本功的工作，围绕体育课堂教学，提高体育老师素养水平。三、建立健全机制一成立体育工作领导小组建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育老师、这样的工作体系。校长负责全面的领导工作。教育处主管领导负责工作安排的制定全面工作的指导、督促、检查。小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。体育老师、班主任负责各自详细工作的落实。二召开特地

9、探讨学校体育工作每月组织体育老师召开研讨会，探讨体育工作，对上月工作进行，找出不足及出现的问题，全体老师协商，拿出解决。避开以后出现类似问题。三加强体育教研1、加强理论，工作探讨，提高工作效率，使付出与成果成正比。实行走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和老师的教化教学实力。2、坚持每周一次教研组活动，全员参加进行教研活动，努力开创工作新局面。中专工作安排 篇3新的学期刚刚起先，为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主，详细安排工作主要有以下几点：一、思想方面要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作，要同等对待每位幼儿，仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以饱满的热忱参与新

10、的工作。二、个人学习方面在做好自己本职工作的状况下，加强教化教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教化，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，仔细参与教研活动，树立终身学习目标。三、工作方面对工作做到主动、主动、踏实，对幼儿有爱心、耐性，跟幼儿建立一种同等关系，视孩子为自己孩子，对家长热忱，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退，仔细填写幼儿生活记事本，做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强平安第一意识，做到时

11、时到处讲平安，对幼儿进行自我爱护意识教化，做好交接班工作，培育幼儿生活自理实力，组织幼儿户外活动，如：漫步、跑步或做嬉戏等。并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心发展。四、家长工作1.刚好与家长反馈幼儿信息，加强互动。2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并刚好协作我们的教学工作。五、再多一点爱心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大进步。这就是我这学期的工作安排，我肯定在今后工作中不断地充溢自己，扬长避短，再接再厉!中专工作安排 篇4惊慌而又繁忙教学最终结束了，在这一学期来，我酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求学

12、生、敬重学生，发扬教学目标，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教化工作做得更好，把本学期的教学阅历和教训总结如下：一、坚持政治理论学习，提高思想相识的先进性一学期来，我仔细学习并主动参与先进行教化活动，仔细学习有关教化理论，全面贯彻党的教化方针，一如既往地主动落实素养教化，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关切爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到教化事业上。到处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，发挥了自身的作用。二、潜心教化教学，不断开拓进取体育教学工作开展的好坏干脆影响着体育成

13、果，以至于影响学生身体素养的发展，所以我从开学之初就制定了严密的教学安排，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：1.体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生惊慌的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营”每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮助，相互视察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行刚好的总结和反思，写出心得与体会，增加了信念，提高了实力。2.活动课支配条理每周两节活动课三

14、个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带领，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行刚好总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练实力，也使学生整体体能和自我训练实力提高很快，对他们课余时间自我熬炼有很大的帮助。3.特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。4课后老师与学生刚好总结分析得失，写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都刚好总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与

15、体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生沟通的一个平台，能刚好得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学实力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。5.牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生供应技术和器材帮助。三、模范履行职责，创建辉煌业绩在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教化教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热忱和执著，不断地创建着新的业绩。四、增加自蓄实力

16、，对教化做长期投资教学活动是一个困难的智力活动、社会活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培育终身学习的实力。时刻要留意精神充电，不仅须要业务理论学问的更新、教化理论的更新，更须要教化技能的训练。在这一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将接着仔细学习党的方针政策、新的教化教学理论和国家的法律法规，主动参与老师培训，接着努力学习现代教化技术和科学教化理论，在优化课堂教学，教化教学探讨和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教化教学中，逐步构建自己独特的教化模式，为党的教化事业做出更大的贡献中专工作安排 篇5宽敞的校内里，新苗抽嫩芽，到处呈现了一派葱郁可爱的

17、景色。本学期，我接着担当20xx级高一烹饪3班的班主任工作。由于我在五星级酒店工作多年，为了培育一班星级的厨师，本学期我的班主任工作支配如下：一、抓学生的思想教化首先，让学生了解五星级管理要求，树立正确的思想观念，自觉遵守国家法规，校纪，校规，遵守公共秩序。不做有损于国家，集体，学校及他人不利的事情。二、树立五星级酒店管理的教学目标要求健康、精力充足、反应灵敏；要有较强的理解和学习实力，推断实力和适应性；要有毅力、坚决、忠诚，要有创新精神并勇于担当责任；学问面要宽泛，理解其他相关的工作及特点。努力学习成为一个有技术。有技能之人。三、关切学生的学习实操和生活教化学生如何活着不能与草木同腐，不能醉

18、生梦死，枉度人生，要有所作为。多与学生拉家常、谈生活、如何保健身体、防疾病，帮助学生解决力所能及的问题，让学生在校安心学习、使学生有个暖和的大家庭生活。四、打算技能大赛相关工作技能大赛是考察学生的学习效果的重要方式，在平常的教学工作中要对学生进行辅导，提高学生的技能，以在技能大赛中获得更好的成果。最终，听从学校领导的工作支配，向老老师学习，吸取优秀阅历。我要具有无往不胜，无坚不摧的英雄气概，就是脱了一层皮，落了几斤肉，也要把学校领导交给我的班主任工作做好。中专工作安排 篇6一、指导思想以“三个代表”重要思想为指南，党的“十八大”和“十八届三中全会”精神为指导，实行各级教化工作会议精神，在市教化

19、局的正确领导下，坚持科学发展，突出践行华蜜教化主题，力争创建四星级职业学校，全面促进办学水平提升。二、主要目标1创建目标（1）全力以赴创建江苏省四星级职业学校；（2）启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地（木作）；（3）完成学校二期校内扩建工程的前期调研和论证工作，形成扩建工程建设方案，力争年内开工建设；（4）申报1个XX市优秀新专业，申报1门XX市精品课程；（5）创建江苏省平安校内；（6）创建江苏省节水型学校；（7）主动创建省三星级档案室；（8）完成市政府督导室对学校的全面督导；（9）创建XX市禁毒示范学校和XX市文明礼仪先进学校；（10）处室、条线依据上级部门要求和自身的实际状况，

20、主动主动地开展创建工作。2接着探究处室、系部二级管理模式，根据层级管理的原则，明确工作职责，注意过程管理，提高管理效能；完善对处室、系部、老师考评工作，并做好考评结果的正确运用；进一步完善对教职工考核，做好考核结果的运用。深化探讨、细化嘉奖性绩效工资安排方案，充分体现多劳多得、优劳优酬3完善干部培育、提拔、考核任用机制，实施其次轮中层干部竞聘。加强老师管理，充分应用好学校岗位合同聘用制度，强化老师出勤管理，形成制度，本学期起先实施，各部门实行；今年班主任和老师支配实施全校范围内调配。4. 主动开展以法制平安教化为主线、以常规管理（特殊是手机、校服）为基础、以社团活动载体的学生思想教化，形成德育

21、工作网络，努力提高班主任专业工作水平，增加班主任工作涉法、涉规自我爱护的实力，使我校德育工作成为XX市乃至XX市职业学校德育工作的样板。5加强专业建设，增加专业教学与产业的对接度，实施课程改革，完善“2.5+0.5”的培育方案，努力实践“工学结合、产教一体”的培育模式。6加强教学常规管理，重点聚焦课堂，应用好学生学业水平测试和学生评教制度，完善教学质量考核制度和教研组工作目标管理考核方法，提高老师教学的责任心。完善学生升留级、跟班试读机制，本学期执行该项制度，提高学生学习的原动力，切实提高课堂教学质量，狠抓教风、学风的改进。实施单招教学目标管理，努力提高单招教学质量，提升对口单招的本科升学率。

22、加强技能大赛探讨，力争在各级技能大赛中再上一个新台阶。大力开展教化科研活动，推动学校科研工作再上新台阶，做好各级课题结题工作。7深化校企合作和社会培训工作。利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作，促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台，培育学生、创建效益；加强学生顶岗实习管理，利用XX市综艺培训中心平台、省服装协会实训培训基地、XX市电子商务协会会员单位等优势，加大对社会的培训力度。8探究我校职业教化新体系，实施中高职连接，尝试举办“3+3”大专班，扩大招生的专业和规模。9以建设全市首批才智校内为抓手，进一步提升学校教化技术装备和信息化管理水平。

23、10坚持依法治校、依法行政，坚持领导班子集体议事、民主集中，完善校务公开工作。11抓好学校体艺卫、健康教化、平安校内、绿色校内工作；仔细执行学校语言文字规范化工作；仔细做好财务管理、基建和设备管理及计生、综治、平安、档案、信访、保密、信息、宣扬、离退休等各项工作；做好学校用工的工作，加强非在编人员的用工和管理。三、详细工作措施（一）以法制教化为主线，以职业素养培育为核心，以常规管理为抓手，形成德育管理特色。1抓好德育队伍建设工作（1） 班主任队伍建设。做好在职班主任培训工作，制定高新园中专班主任培育方案，以模块化培训方式由学工处和系部负责培训，对班主任进行系统化培训。重视后备班主任培训工作，制

24、定学校后备班主任培育方案，由学工处负责培训，老师自愿申报，培训期为一年，期满考核合格后由学校颁发合格证方可上岗，从20xx年秋季聘任的新班主任必需持证上岗。（2）学生自我管理队伍建设。建立一支高素养的学生自我管理队伍，成立高新园中专学生自我管理委员会，参加学校德育常规全方位的检查工作，团委负责对学生自我管理队伍进行培训、指导和考核。2做好德育常规管理工作注意过程性管理，特殊是校服和手机管理，是德育管理的突破口，必需要全校老师思想统一，高度重视。对不规范校服进行清理，在此基础上制定高新园中专学生仪容仪表标准。切实加强班级文化建设，主动营造诚信、友爱、健康、充溢活力的班集体。3开展德育系列活动制定

25、高新园中专学生职业素养培育方案（“5+2”培育模式）。五学期分别进行文明礼仪教化（行为习惯养成教化）、生命教化（生态教化）、志向信念教化（爱国主义教化）、就业创业教化、职业素养教化，努力形成德育活动特色。4注意学生社团建设加强学生社团队伍建设，规范学生社团管理方法，优化学生社团激励机制，将学生社团建设和开展社团活动作为学校实现内涵发展、建设特色学校、实施素养教化的重要工作。制定进一步规范社团建设的看法和考核方法，创新社团，成立校级、系部、班级社团，把班级社团作为优秀班主任评比的基本条件。注意开展学生创新、创业工作，力争在这方面有所突破。5主动开展德育科研做好XX市十二五规划20xx立项课题工作

26、，开展校级德育案例和德育论文评比（作为校级优秀班主任评比的基本条件），做好2本德育校本教材的编写工作。6完善德育考核机制完善对系部德育管理考核方案和班主任考核方案；制定校级优秀班主任考试标准；修改各类校级学生评优标准，并在本学期试行。7做好“三结合”和关工委工作。抓好社区、学校、家庭三结合教化，做好家校联系工作，接着抓好德育阵地建设，组织好学生社会实践活动，抓好家长委员会工作；做好关切下一代工作委员会工作，抓好关工委的常态化建设，争取在20xx年创建关工委常态化建设示范学校。（二）以专业建设为重点，以质量提升为核心，以教化科研为先导，促进教学改革。1扎实推动专业建设工作充分发挥品牌、特色专业优

27、势，各系部要完善“2.5+0.5”的培育方案，加强专业教学与产业的对接度的探讨工作，明确专业培育目标、专业定位、专业方向、岗位核心实力，全面实践“工学结合、产教一体”的培育模式。服装和艺术部申报1个XX市优秀新专业，其他系部主动申报XX市精品课程，力争有1门课程胜利创建为XX市精品课程。启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地（木作），完善社会文化艺术实训基地的建设工作。2狠抓教风、学风的改进教学要坚持“基础理论课为专业理论课服务，专业理论为专业实训服务，专业实训为就业服务”的教学原则。强化教学常规，优化过程，关注细微环节，努力实现规范化、精细化、科学化。加强对课堂教学的管理，接着落实好

28、 “六仔细”检查、教学巡查、校内公开课、学生评教、学业水平测试、专业技能测试、教考分别、“五课、两评”等工作，注意教学过程管理，在过程管理中提炼探讨成果。要接着完善学生升留级、试读机制，提高学生学习的原动力。力争在12月底市政府督导室对学校的全面督导中获优秀等第。3搭建老师成长平台，提高老师的业务实力加强老师管理，充分应用好学校岗位合同聘用制度，强化老师出勤管理，形成制度。接着搭建各级各类老师成长平台，接着实施“青蓝”工程、教学业务竞赛、学历提升、外出培训、专业拓展、参观学习等，促进老师教学理论与教学实践均有提高。建立老师到企业实践制度，把企业实践作为职教老师接着教化的一种重要形式，主动创建条

29、件，力争专业课老师、实习指导老师每两年有到企业或生产一线实践，切实提高实践教学实力。依据教学改革、专业建设和人才培育的须要，聘请工程技术人员、专家、能工巧匠从事学校专业课、实践和实训环节的教学和指导，对兼职老师队伍实行动态管理，逐步走上规范化、制度化的轨道。3加强单招教学工作探讨依据对口单招政策强化对文化课、专业理论课、专业技能课的探讨，统筹支配好教学安排进程；分年级分专业制定教学质量目标，有针对性的开展阶段性调研，通过质量分析，发觉问题，并提出解决问题的方法，为明年本科入学率再创辉煌打下坚实基础。4加强技能竞赛、考证工作探讨各系部均要制订技能竞赛方案，组织开展新一轮技能竞赛训练工作，做到目标

30、明确、安排落实、责任到人，技能训练要做到定安排、定项目、定教练、定选手、定时间、定地点开展训练辅导，提高训练质量。重点做好XX市技能竞赛、XX市技能竞赛的参赛工作，力争各专业竞赛成果均有新突破。加强学生考工考证的管理，各专业要依据教学安排进程支配，主动组织开展考前的培训，提高双证、专业技能考核和相关执业资格考证通过率，专业技能考核一次通过率要达90以上。组织好13级学生参与全国计算机等级考试工作。5加强实训基地、专用教室管理工作各系部要以四星级职业学校创建为目标，加强实训基地建设，做到基地建设有规划、项目推动有程序、管理规范有落实。重点做好学校现有六大专业实训基地的建设。通过引进企业文化、企业

31、生产管理流程提高实训基地的运用效率和对外辐射作用。对加强实训基地要指定专人负责实训管理工作，重点做好实训设备设施的维护及平安检查，做到资产帐目清晰，修理、维护到位，确保师生平安及各类教学实训项目的顺当完成。6强化科研引领，推动教学改革围绕四星级验收工作，重点开展人才培育模式、专业建设、课程建设、教学模式、评价模式、校企一体化建设等方面的探讨。主动开展以“任务驱动、项目为主、理实一体、强化实践”教学模式改革的探讨，创新建立“学校、企业、社区”三维评价体系，让科研真正能够为学校发展服务、为老师成长服务、为教学质量提高服务。加强学校现有课题的管理，做好在研的省、市级课题管理和市级微型课题的结题工作。

32、主动激励老师申报各级各类课题和新一轮市微型课题探讨，让更多的老师参加到科研队伍行列之中。（三）深化校企合作和社会培训工作1利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作，促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台，取得培育学生、创建效益双丰收。2实施中高职连接，扩大高职招生的规模，提高生源质量。3加强对顶岗实习学生管理。校企合作管理办公室、系部及班主任要做好学生顶岗实习期间思想教化工作，定期与企业、学生联系，了解状况，定期让学生回校，定期组织班主任、任课老师进行“厂访”，做好学生的平安教化工作和实习鉴定工作。4. 加大社会培训工作力度。以省服装协会实训培训基

33、地、新世纪综艺培训中心、XX市电子商务协会会员单位等平台，面对社会广泛开展各类培训活动，做到学历教化与非学历教化并举，职前教化与职后教化并举，培训规模与学历教化规模相当，使我校的对外培训的数量及质量有所提高。（四）着力加强党、团、工会自身建设加强学校党建工作，规范组织常规工作，以党的群众路途教化实践活动抓手，落实“三会一课”制度。加强组织建设，坚持标准，从严把关，程序规范，向一线骨干老师倾斜，向优秀青年老师倾斜，真正把师德高尚、敬业奉献的老师汲取到党内来，努力把党员队伍建设成为优秀骨干老师的核心群体。主动支持群团工作，发挥群团组织作用，逐步规范群团组织建设和阵地建设，学校团委要主动开展团组织的

34、常规活动，充分发挥团组织的先锋模范带头作用。工会要发挥桥梁和纽带作用，履行维护教职工权益职能。一是要加强教代会工作，切实保障教职工知情权、参加权、监督权；二是深化学习有关民主管理相关的法律法规，在党的领导下，加强调查探讨，建立健全教职工参加民主决策、民主管理和民主监督制度，充分挖掘教职工的主子翁精神；三是主动组织教职工开展丰富多彩的文体活动，全面促进教职工身心健康。（五）做好后勤服务工作，主动争先创优1以创建江苏省节水型学校为契机，加强学校财产、水电管理，建立、健全学校资产帐目；做好督查、维护记录；严格财务管理，厉行节约，杜绝流失；以创建绿色学校为目标，进一步加强学校绿化管理，适度调整学校绿化

35、布局，设置绿化景观点、景观带，营造美丽育人环境；以建设全市首批才智校内为抓手，进一步提升学校教化技术装备和信息化管理水平。2做好校内平安工作。做好食堂、超市店等饮食平安管理工作，主动推行食堂“五常法”管理，确保饮食卫生平安；定期做好各种设备，尤其是消防器材、电气设备的平安检查，刚好解除隐患，杜绝事故；加强门卫、宿舍管理，确保师生生命财产平安。3协作做好学校二期工程建设工作，做好工艺美术实训基地（木作）、社会文化艺术实训基地改扩建工程。本学年我校在推广一般话和用字规范化过程中，将从实际动身，主动创建有利于普及一般话的语言环境，不断提高师生的一般话水平，全面推动我校的语言文字工作。我们力求引导学生

36、在开心学习中酷爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培育一批具有良好专业素养的老师队伍，形成独特的校内文化。本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手打算：一、领导重视，机构健全建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、办公室、总务处负责，语文教研组监督，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责老师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面对社会的语言文字规范化工作。同时，学校的指示牌、标记牌、标语牌

37、规范用字状况，由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字状况由办公室和校报组成员负责;对师生的特地培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教育处负责。二、建章立制，规范管理为确保语言文字规范化工作地顺当进行，学校制定了语言文字工作实施安排，明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应，学校还制定了小学学生一日常规，同时修订了教职工考核细则等规章制度，明确规定师生在教化教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化运用作为老师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。三、加强学习，多方宣扬学校将把语言文字工作列入学校议事日程。依据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣扬工作。学校将利用

38、平常政治学习和业务学习的时间组织全校教工仔细学习中华人民共和国国家通用语言文字法、语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣扬窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体，加强“讲一般话、用规范字”的宣扬，增加全校师生的语言文字规范化运用意识。特殊重视每年的“推普周”工作，仔细组织好学校的内外宣扬：制作宣扬版面、分发推普宣扬单，主动搞好推普宣扬，加大语言文字规范化工作的力度。学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化运用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班细心布置教室

39、内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教化每位同学主动行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。四、抓好一般话的推广，切实落实语言文字工作。(1)将语言文字普及工作与教学五仔细有机结合。教务处将实施老师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容)，并供应反馈、指导看法，要求老师刚好矫正。班级语言文字工作小组记录老师课堂用语用字状况，定期向老师反馈。学期结束，作为考核评价老师的一项依据。学校供应专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动运用，以保障语言文字工作顺当开展。(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。学校还将结合“老师基本功竞赛”“三新

40、优质课选拔赛”“春华杯老师教学竞赛”“秋实杯老师教学大比武”进行青年老师过“四关”活动，即说一般话、写规范字、规范书写教案、规范运用电教设备。这些工作的开展对提高青年老师的语言文字规范化意识和实力，营造校内语言文字规范化运用的氛围，起了较大的推动作用。(3)面对全体老师，推广一般话。语言文字规范化运用工作，老师的榜样是关键。每一位老师尤其是老师自身语言文字规范运用实力对学生影响深远。所以，学校本学年将特殊注意对广阔老师的一般话素养、运用规范汉字实力的培育和训练。除召开老师语言文字规范化专项工作落实大会，组织老师学习，以强化老师说一般话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内一般话水平较好的老师对一

41、般话水平较弱的老师进行一般话培训，激励老师主动参与一般话培训和测试。学校要求老师领先垂范，在工作、学习、生活中讲标准一般话、用规范字。教育处还组织有关领导“看”课，检查老师讲一般话、用规范字的状况，并要求班级推普员将老师讲标准一般话、写规范汉字的状况进行记载，作为老师学期考核的依据。现在我校老师能自觉运用一般话和规范字进行教学和日常沟通。(4)以语文学科教学为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。为使推广语言文字的工作辐射全部学科，本学年我校要求师生必需讲一般话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”，学生倾听优秀的文章，积累词语。每班每学期实行一次班内“钢笔

42、字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说一般话、写规范字，收到了显著成效。一、指导思想主动树立可持续发展观，全面贯彻党的教化方针，进一步规范学校各项管理工作，坚持“教化就是服务”的办学理念，不断提高师生荣辱与共的责随意识和敬业奉献的创业精神，提高办学质量与学校的美誉度，促进学校教化向内涵化和优质化发展。二、工作思路坚持以“抓管理，促规范，重落实，扩亮点，丰底蕴”的工作思路，秉承“做有尊严的老师，办负责任的教化”的思想和“教化就是服务”的理念，深化教学改革，强化德育工作，构建文化特色，突出办学优势，提高执行力度，把我校建设成区境内有较高教

43、化教学质量和肯定影响力的品牌特色学校。三、详细目标1、使学校的管理制度更为成熟，细化管理制度，落实雷打不动，实现规范化和人文化的和谐统一。2、打造能负的起责任的老师团队，培育老师的自律意识和正确的荣辱观，实现老师的全员发展，扩大骨干老师比重。3、教学模式改革有突破性进展，全学科老师在常态课中，能较好地运用“班班通”进行教学。4、教学成果稳中有升，无明显成果较差的年级和学科，六年级毕业成果居全区前列。5、接着巩固“五零”目标，即教化收费零违规、校内平安零事故、师德师风零投诉、老师职工零违纪、青少年学生零犯罪。6、优化学校的人际心理环境，使老师的心理健康与人际关系相得益彰，形成和谐、宽松、融洽、健

44、康的校内文化、生活环境。7、德育管理质量保持较高的水平，实现德育队伍负责，德育内容丰富，班集体温馨，校内环境靓丽，学生举止文静的良好氛围。8、艺术体育活动再创辉煌，保证优势的基础上出强项、出精品、出成果，出人才，力争全区文艺汇演和运动会中取得优异的成果。9、进一步改善办学条件，做好校内环境的二次改造，创美丽环境；添置计算机，提高学校信息化水平，服务教化教学。10、学习和探讨课堂的结构与特性，增加课堂氛围的生动性学生参加学习的主动性、活动内容的趣味性，打造生命课堂、爱心课堂。四、工作内容及措施（一）深化行风校风建设，建设人民满足的学校1、狠抓“五个满足”工程建设。在全校实施“做有尊严的老师、办负

45、责任的教化、建人民满足学校”工程，把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满足度更高，更能适应时代发展要求的学校；造就一支责随意识强、敬业水平高、自律实力好的老师队伍；达到“五满足”，即人民群众对学校管理满足、对师德师风满足、对校内平安满足、对学校校风满足、对教化质量满足。2、实施“三条禁令”，从严治理乱补课、乱收费、乱举荐教辅资料的行为。一是严禁以各种名义收费或变相收费；二是严禁在教辅资料上做文章；三是严禁任何老师在校内有偿补课和辅导作业。3、肃穆学校工作纪律。本学期，我校将以肃穆会风会纪、加强作息时间管理、强化网络信息管理为突破口，整顿师风，肃穆校纪。每次会议都要严格考勤，

46、并将进行随机查岗制度。4、健全落实自我监控。一是实行全员自检，落实好校内自检、自查、自我监控，做好教工之间双向互动的评议工作，提高教职工的自律意识。二是自觉接受社会监督。通过电话调查、召开家长代表会等形式，主动接受家长及社会的建议和评议，改进我们的工作作风，提高社会满足度。（二）补充修订内部管理制度，形成奖罚分明的管理细则。提倡科学人文管理，健全学校各项制度，使之人本化、系列化，为学校管理供应保障，并形成制度执行机制，达到基本制度教化人，激励制度鼓舞人，创新制度培育人，完善制度发展人的目的。1、接着完善老师绩效考核细则。在体现按劳取酬、效率优先、违纪惩处的原则基础上进行修订完善。2、凡参加区级

47、以上监测的科目，由教育处拿出匹配的嘉奖方法。3、实现教学转差最优嘉奖方法。从本学期起先，每学年其次学期期末与上学期期末成果进行比较，对全校成果提高最快的科任老师进行较高标准的嘉奖。详细金额由学校绩效考核领导组临时裁定。4、适当提高和规范教科研奖。激励老师申报各级各类教化教学课题，凡老师申报的上级课题其立项与评审结题费用全部由学校负担，并按相关制度进行嘉奖；老师的发表论文在学校所订阅的各类刊物发表，按其级别进行嘉奖，在其他刊物发表根据各类征文标准进行嘉奖。5、严格考勤管理制度。随机查岗时，老师不在学校，且未向分管行政请假的，进行不同标准的经济惩处。凡老师查岗不在单位的，每次扣除50元，一学期超过四次的，扣除其一个月的绩效工资，同时不享受评优评先。6、