2022研究生学习计划精品.docx
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1、2022研究生学习计划探讨生学习安排人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个安排吧。好的安排是什么样的呢?以下是我整理的探讨生学习安排,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。探讨生学习安排1不觉中,已经起先步入了两年半的探讨生生涯,总感觉在今后的学习和探讨生活中,应当努力做点什么,努力思索点什么,应当做出点想自己能够满足的东西。人家都说,好的起先时胜利的一半,而针对自己的自身特点,爱好爱好,制定一个符合自己的学习规划,又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。总的来说,在探讨生的学习过程中,应当在学好基础课程和专业课程的基础上,多读书,
2、勤思索,能够有自己视察事物独到的角度,理解问题独到的见解,能够在自己感爱好和探讨的领域有所突破。1, 在第一年的探讨生学习过程中,以学院开设的各门基础课程和专业课程为主,在过老师的指导和帮助下,静下心来,仔细读几本书。另外,要勤加学习英语,因为英语在设计学习的过程中对有特别大的帮助,我们可以借助英语,多了解国外先进的设计理念以及设计方法。2, 在其次年的探讨生学习过程中,在过老师的指导下,起先逐步进入自己所要探讨的领域,多读,多思,多做,通过阅读和探讨的积累,不断丰富自己的见识和学问,从而由此绽开论文的创作。在论文创作的同时,依旧要主动阅读,擅长思索,勇于探究,不断夯实自己的理论基础,丰富自己
3、的思想内涵,培育自己爱读书,爱思索的优良习惯。3, 在最终的半年时间里,进一步丰富和完善自己的论文,争取以优异的成果取得硕士学位。在刚开学的这段时间里,我已经起先根据自己的安排起先学习,在英语课程学习的同时,网上阅读国外设计网站,在学习专业学问的同时,更能提高自己的英语水品。最近,写过情感化设计的Donald A。 Norman又新出了一本将来产品的设计,我正打算买来阅读。同时也在网上搜寻有关建筑方面的专业书籍,希望能在学习产品的同时,扩大自己的爱好,在这里也希望过老师能帮着举荐几本比较好的书籍,以便在日后的读书过程中做到不盲目,更有针对性和目的性。希望自己能够仔细执行自我设定的安排,更好的丰
4、富自己探讨生的生活。探讨生学习安排2作为一名推免生,我省去了别人的考研寒窗苦读,但是也失去了许多考研的乐趣。由于不用复习数学学问,现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到许多学问还要重头再翻书复习一遍!感觉似乎在补偿没有考研的损失。我现在已经成为了一名真正的探讨生,已经渐渐的适应了探讨生的生活,高校四年转瞬即逝,探讨生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有很多重要的任务须要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就须要我制定一个探讨生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成安排中得各项任务。希望在三
5、年后我回首的时候,可以骄傲的说,我是一名合格的硕士。首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础坚固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后探讨的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,仔细思索课程理论的现实意义,融会贯穿,学有所用。尤其是数学课程,和我的专业探讨方向有莫大关系,驾驭好数学工具是以后进一步探讨的根本所在。公共课主要是政治内容的,包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、探讨与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径
6、,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师,人生阅历、科研经验都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课,让我懂得了ph.d的真实含义。任何学者都应以获得ph.d为其奋斗目标。只有探讨基础课程,并且获得极大胜利的,才算得上是科学史上的菁英人才。所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应当主动阅读文献,并起先尝试写出12篇文献综述报告。上星期,左老师给我定了探讨生的方向消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的探讨相对较少,比之国外,也落后了许多年。这几天,空余时间,我就会向师兄学习adina软件,师兄给了许多资料,现在要考试了,
7、短暂没有时间看。等过一阵子,我将细致探讨下这方面的文献。其次,在科研方面。研二以后我们将完全起先自己的科研安排。这个时候须要自己制定科研安排,实施详细操作。由于之前我已经提前学习了这方面的学问,接手起来应当会相对简单些。但是,由于国内的探讨相对滞后,这就须要我参考大量的国外文献。此时,英语的重要性就不言而喻了。所以说,趁着现在事情不是许多,须要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作,也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的试验方案。在探讨生阶段我主要把自己的科研题做好,在本人探讨的方向上有新的发觉或看法,并能以论文的形式表达出
8、来。由于我是推免生,论文有优秀的要求,所以我要发表至少3篇论文,这对于我来说还是有很大压力的。所以,从现在起先,我就不能懈怠自己了。第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们沟通的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所探讨的领域有什么观点看法,就必需借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言,美国,德国,日本相对走在世界的最前沿,所以在学好英语的同时,最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题,我准备学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念,更好地明白日本人的设计思想。所以,在探讨生这三年里,主动学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文
9、文章。同时,能做到最基本的日语阅读实力,做一个全面发展的探讨生。人生能有几个三年?青年时期的三年尤其珍贵,我要好好利用学校供应的资源环境,努力学习和培育自己。探讨生学习安排3进入探讨生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进探讨生学习新阶段,我必需以端正的学习看法,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、探讨,主动学习各方面学问,主动创新,不断进取,希望探讨生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一珍贵财宝。我认为做好安排是极其重要的。我安排通过探讨生三年的学习时间,在学习驾驭专业学问的基础上,努力驾驭专业学科之外的广袤领域的相关学问体系,全面提高自己的综合实力水平。同时,与专业领域带头
10、人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持熬炼身体,提高身体素养,为以后的学习生活供应强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:研一:本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应当补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应当是学好上述课程,拿到硕士探讨生所必需的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,探讨生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能供应了空间,同时也是对我学习
11、实力的考验。除了以课程学习为主外,还应当主动阅读文献,并起先尝试写出12篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和实力突出的同学,可以考虑起先选择探讨方向,并在该方向上起先部分跟踪型探讨工作或为以后的探讨课题奠定基础。条件具备的状况下,可以考虑跟着课题组参加导师的课题,逐步了解课题探讨内容、探讨方法,以便逐步适应探讨工作。研二:实行定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学实力、训练表达实力的重要途径,对此要有正确和充分的相识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到探讨生学习与本科生学习的本质区分,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应仔细听讲并主动提问,更要特殊
12、珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间仔细读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读书阅历对现阶段是特别适合的,要渐渐起先积累和储备有关的学问和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和开心,但这段时间因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇文献阅读报告,请导师批阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半缘由可能是我的学问储备还不足,请补学相关的学问后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学
13、之间探讨探讨,不应过多地依靠与请教老师,因为我读的论文老师未必很仔细地读过。要做出有创新的探讨工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。根据通常的要求,这一年我必需要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要探讨内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应当将探讨成果写成论文,试着投稿。争取能够参与一些国内外的学术会议,相识和我从事相同或相关方向探讨工作的探讨生、学者、知名专家并与他们沟通,这对开阔我的视野,改进我的探讨思路特别有意义。当然,不是每个探讨生都有机会,因此,我必需要做出让导师确定的探讨进展或成果。开题前,确认我已修够了
14、探讨生培育方案中要求的学分,完成学位论文开题报告。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的探讨可从仿照别人的工作起先,并逐步深化下去。也可以选择导师或本方向博士生探讨中的某个子课题。看书将是探讨生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深化,让见识广博,才能让探讨有所针对性,有劝服力,有最至少的根基。看书是一种学问的积累,沟通是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书沟通中带有写作的意识才能真正提升自己的写作实力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个探讨生的最快捷方式。众所周知,我们学校的探讨生必需要发表肯定数量
15、的文章,才能有资格毕业。因此,写作是探讨生二年级重中之重的任务,在这一时期,必需保证论文的发表。研三:第一学期,工作重点应放在探讨工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的探讨进展或成果,并发表论文。其次学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参加项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老醇厚实写论文、去实习。读博从探讨生一年级起先就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地打算考博。另
16、外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我许久学问积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从探讨生一年级起先定下目标,并且许久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。假如对自身将来发展有肯定目标的同学,肯定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的将来增加砝码。探讨生生涯是人生的又一大转折点,培育独立思索、解决问题的品质非常关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践实力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用探讨生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高
17、自己,努力实现目标。加油!探讨生学习安排4一、探讨生期间我们应当做什么1)建立合理的学问结构:尽量广地涉猎学科基本学问,尽量深地了解所探讨领域的方方面面、过去和现在;2)驾驭独立探讨的方法和技能:尽量多的学习各种探讨方法,娴熟驾驭探讨过程和步骤;3)学会写论文:写论文不仅是训练表达实力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不行不敬重。二、对本专业探讨生做探讨的要求1)人文与技术相结合2)理论与实践相结合3)渊博学问与独立思索相结合4)志向精神与务实看法相结合三、个人管理包括个人时间管理(ptm)个人学问管理(pkm)个人心理管理(ppm)1)个人时间管
18、理(ptm)1、目标2、事先规划好的行动是胜利的关键3、分析的工作。将事情一一列出来4、没有清单,全部遇到的事情都会变更你自己的运行方向5、设定优先次序6、专注力7、时间期限和嘉奖。做完一件事情后给自己一点嘉奖。强迫自己设定期限8、工时记录。将时间安排和运用情形记录下来9、留意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“立即去做!立即去做!立即去做!”10、会议。a会议有目标;b有议程;c准时起先准时结束。11、关键成果领域。导师或者上级期盼你完成什么?12、分批作业。相同的事情累积起来一起做。13、整齐。清理工作环境,面前只有你现在要处理的资料。14、连续的工时。60分钟、90分钟的时间
19、。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时,可以做一些创建性的工作,如写报告等。15、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间,比如上班的路上的时间。16、准时。17、简化工作。a,做久一点;b,做快一点;c,做重要的事情;d,做自己拿手的事情;e,少犯错;f,发挥团队合作的力气。18、学会说不。19、平衡。真正重要的事情:身体健康、年轻的心灵、良好的人际关系。2)个人学问管理(pkm)其实质在于帮助个人提升工作效率,整合自己的信息资源,提高个人的竞争力。通过个人学问管理,让个人拥有的各种资料、顺手可得的信息变成更多价值的学问,从而最终利于自己的工作、生活。从个人的角度讲,
20、须要管理的学问资源无外乎以下的内容:1、人际交往资源(如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等)2、通讯管理(书信、电子信件、传真等)个人时间管理工具(事务提示、待办事宜、个人备忘录)3、网络资源管理(网站管理与连接)4、文件档案管理3)个人心理管理(ppm)就个人而言,个人心理管理就是常常自我心态调整。知足长乐、量力而行。1、探讨和消遣要相结合2、凡事都是都有它存在的理由,不要常常有埋怨3、不要随随意便拿两个人来比,只看到他所得到的,却看不到他所失去的,这有什么意义?4、正确面对逆境,用辩证的眼光去看问题。四、如何确定适合自己的探讨领域?(小故事)有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。爱护
21、草坪是很难的,因为草坪上的路往往并不是按人的便利性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付运用后在这个建筑物的四周全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就此基础上修路,也有粗有细,结果可想而知。在起先的时候,你可以没有明确的目标,只要张开你的全部触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,那是你的爱好,也是你的学问结构确定的,日子久了,也会出现几条路,这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音,让心来告知你如何走,就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。四、如何进入一个探讨领域?进入一个领域最简洁也是最有效的方法是找一本这个领域最
22、早的论述专著或教材,比如协作学习,可以看robert e。 slavincooperative learning。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清晰了之后,再去读这个领域的论文,你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必需要先做,不行以在网上乱搜论文,否则,你会感到:看了20篇文章,对这个领域的相识还没有形成,这些概念自相冲突。有此相识还算幸运,有的人唯恐被偏见所引导,还不知道,这是最可怕的。五、如何选定一个探讨课题对于现在研一的学生,在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读:1、阅读各有关协会的网站,看看最近召开的学术会议的议题;2、翻翻国内有关的期刊,看看最近这些年大
23、家都在忙什么,依据你自己的学问结构,你会很自然地有所倾向,再多看看你感爱好的话题,比较之后,或许就形成了你的论文选题了。六、学生论文探讨和导师的角色作用有三种指导方式常常被应用:1)让学生自己去找感爱好的领域,自己探讨,老师至少赐予方法论上的指导优点:学生可以做自己想做的事情,也可以帮助老师开拓思路和方向;缺点:大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向,选择方向的过程异样苦痛。学生所选择的领域或许是导师所不熟识的,为了能够从内容上供应指引,导师也要看相关的文献,假如学生多了,每个人都是一个领域,导师就很难给出专家级的指引,学生也有孤军奋战的孤独。所以除非学生有特别剧烈的意愿,我将不采纳此法支
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