2022年主题班会主持词开场白.docx
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1、2022年主题班会主持词开场白主题班会主持词开场白在现实学习生活中,大家对主题班会肯定再熟识不过了,主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参与。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是我帮大家整理的主题班会主持词开场白,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。主题班会主持词开场白1男:敬重的各位来宾,女:各位老师、评委男:敬爱的同学们男女:大家晚上好!男:我是主持人女:我是主持人(宣布起先)男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的欢乐、哀痛、希望、悲观,带着无限期盼,我们踏上了追求志向的旅程,在真诚的眸光中启航女:“今年元夜时,月与灯照旧”,那生疏的面孔已经
2、不再,然而心中的幻想是否依旧还在?男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍旧会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人骄傲”男:畅想将来,我也经常问自己是否“前程似锦、催人奋进”女:漂亮的童话悄然溜走,簇新的生命日夜涌流,你是否相识自我?男:罗勃朗宁曾在他的索尔中说过:人类的宏大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。女:站在青春的港湾,人生的鼓乐响亮地奏响,你是否坚决决心放飞幻想?男:现在我宣布药学系09临床药学班“探究自我、放飞幻想”主题班会男女:正式起先主题班会主持词开场白21:敬重的
3、老师!2:敬爱的同学!3:大家好!1:踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。秋高气爽的季节,无疑是我们学习的珍贵时间。2:我们要听好每一节课,做好每一道习题。3:写好每一页字,汲取消化好每一点学问。合:秋日无限好,行动趁此时。三班读书伴我成长主题班会现在起先!二、读书伴我成长1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”2:进入小学后,在老师的教育下,我们相识了aoe,学会了读书写字。3:从今一位良师益友就走入了我们的生活,那就是书。1:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。2:读书不但能给我们带来学问,更能给我们带来乐趣。3:你们都读过哪些书?从书中你知道了什么
4、?(学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。)三、读书感受1:读书不但能给我们带来学问,也教我们做人的道理。2:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。3:“书籍是人类进步的阶梯”,教我们做人与学习。合:我们从书中知道了仁、义、礼、智、信。四、讲故事凿壁借光、囊萤映雪1:勤奋是打开学问宝库的钥匙,它为远大的志向搭建阶梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现雄伟志向的前提。3:听古今名人励志故事。(播放故事)1:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。(生说自己的感想和体会)2:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上志向的翅膀,飞向胜利。3:你们知道我们应当怎样读书吗?五:怎样读书几读书留意事项1
5、:策略一,可以定向阅读。2:策略二,选择阅读。3:策略三,时间巧支配。(指名读一读)出示读书留意事项。出示读书小诗、绕口令。合:真是一群欢乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样欢乐地学习,欢乐地成长。六、语文积累展示会1:我们在校内里强壮成长,离不开老师点点滴滴的辛勤教化。2:是啊,老师不但关切我们的生活,更关切我们的学习。3:一年级时,老师教我们欢乐识字。1:二年级时,老师教我们背诵古诗。2:三年级时,老师教我们积累成语。3:请看语文积累展示会,请同学们打算!(1:大家好,反义词就是两个意思相反的词。积累反义词,可以让我们变得更聪慧、更睿智。下面我们来比一比!)(2:大家好,别看我们成语只有
6、四个字,它可是我们民族语言的精华,每一个成语都有一个小故事,还告知我们词语的含义,教我们做人与处世。等一下我们给大家展示。)(3:你们都说得很好,我也给大家介绍一下,谚语是劳动人民在日常生活中积累阅历总结的语言,它有表示气候的,有表示哲理的,还有表示农耕的,也教我们为人和做事。我们给大家表演表演!)(1:大家好,古诗是中国文化中的一颗绚烂的明珠,它语言美丽,生动,有描写景物的诗句,有描写人间真情的,也有表达爱国和志向的。我们从小就起先背诵古诗了,那我们也会给大家露一手。)(全班学生按小组进行语文积累的展示)2:看来,同学们积累了不少的语文学问,驾驭了学习方法。3:俗话说:“拳不离手,曲不离口。
7、”学任何本事、学问都要用心和努力。1:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了许多本事呢!合:自由展示。八、班主任总结1:同学们表演得不错吧!2:那当然啦!他们精神饱满、声音洪亮、才华横溢。3:这些都离不开老师的辛勤指导。下面请我们敬爱的班主任讲话。(班主任总结:敬爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们兴奋。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,信任,通过此次主题班会,你们肯定学到了学问,享受到了勤奋学习的欢乐,老师希望你们以后能接着努力,接着积累,成为“腹有诗书气自华”的人。)1:同学们,我们要牢记“读书变更人的命运”,更要牢记老师的淳淳训诲,今日的班会是我们刻苦
8、学习的新起点。2:希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越会读书,书越读越好!3:勤奋学习,仔细读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。合:三班爱学习爱读书主题班会到此结束。感谢大家!主题班会主持词开场白3A:各位敬重的嘉宾,老师们.B:各位敬爱的同学,挚友们.AB:大家下午好.A:光阴荏苒,岁月从指间静静消逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我渐渐观赏。AB:今日,在这里我们希望能与大家一起共享我的思索,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!
9、A:现在,班会正式起先。B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只艳羡鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们艳羡别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却成天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。A:那么我们身上背负的“壳”究竟是什么呢?B:这“壳”能够搁下吗?A:我们要如何背着“壳”前行呢?B:下面,我们来看几个小故事
10、。A:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的命运交响曲时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最终成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得很多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上登记即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以著名于世的狮子王荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。B:听了这个故事,同
11、学们有什么启示。A:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。B:一天某个农夫的一头驴子,不当心掉进一口枯井里,农夫费尽心机想方法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里苦痛地哀嚎着。无奈之下,农夫确定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它尽然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各种各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是安葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出逆境的阶梯。A:故事告知我们:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境
12、中熬炼自己的意识。B:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应当具备些什么?你又是怎么做的?B:那么,让我们来看看下面的几张图片。A:当我们感觉苦的时候,请你多想想B:或许我穿的不够时尚,但想过像我这样华蜜生活的孩子是怎样想的呢?A:或许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?B:或许别人有富有的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?A:或许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?B:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?A:学习要勤学。我们扪心自问,我在课上能全身心投入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修,我能从严要求自己吗?B:学习要慎思。我
13、能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题刚好进行总结吗?我思索过解决问题的措施、方法吗?A:学习要好问。我能做到常常向老师提问吗?我能利用小组关系相互之间探讨问题吗?每天我还有问题藏着吗?B:学习要笃行。我能做到刚好订正并加以落实吗?我能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前快速进入状态吗?A:做事要重视细微环节。我能把用完的工具排放整齐,把用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保持好自身以及四周卫生并做好值日工作吗?B:在学校要守纪。规定时间内我还在闲逛游走吗?我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守各项规章制度吗?A:做人要知道感恩。我能体会到家人的艰辛,感
14、受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过要报答父母的恩德吗?B:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?别人在主动思维,踊跃参加,而又你在做什么呢?A:用色调装扮自己,不如用学问充溢自己。早晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。B:下面,我们来做一个小嬉戏。A:嬉戏规则:男生代表1元钱,*代表5毛钱。由主持人说出详细价格数目,由男*自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。B:想玩嬉戏的到中间来。A:有奖品的哦!B:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。A:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。B:班会即将接近尾声
15、,有请xxx、xxx、xxx,为我们朗诵一首诗幻想。A:最终,我们来听一首歌结束这次班会。B:蜗牛希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。A、B:感谢大家!主题班会主持词开场白4AB:敬重的老师,敬爱的同学们,大家下午好!(敬队礼)A:通过漫长燥热的暑假,大家再一次回到自己熟识的校内B:见到可亲可敬的老师,见到可爱的同学们A:大家有说有笑的谈论着暑假趣闻,聊着新学期学校的改变B:好的开端是胜利的一半A:既然是新一学期的起先,何不就把它当成另一场赛跑的起点?B:雪莱曾说过:过去属于死神,将来属于你自己A:因为我们年少,拥有青春,所以更应当不断的让自己有新志向、新安排B:使自己有新的发挥,这样生活才
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- 2022 主题 班会 主持 开场白
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