第十二章的121怎样认识电阻.ppt

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1、观察与思考观察与思考观察：下图是我们常用的导线观察：下图是我们常用的导线1、生活中常见的导线多是铜心或铝心，、生活中常见的导线多是铜心或铝心，为什么不用铁心？为什么不用铁心？2、不同规格的电炉，为什么有的电炉、不同规格的电炉，为什么有的电炉丝长，有的电炉丝比较短？丝长，有的电炉丝比较短？3、为什么有的导线心比较粗？特别是、为什么有的导线心比较粗？特别是连接那些工作需要大电流的电器的导线。连接那些工作需要大电流的电器的导线。问题：问题：问题与猜想问题与猜想提出问题：提出问题：导体的电阻与什么因素有关导体的电阻与什么因素有关? ?做出猜想：做出猜想：根据以上分析，电阻可能与导体的根据以上分析，电阻

2、可能与导体的_、_、_、_ _ 有关。有关。材料粗细长度温度材料粗细长度温度制定计划制定计划分析：分析：在判定一个因素对电阻的影响时，在判定一个因素对电阻的影响时，在实验时应该保持其他因素不变，这样在实验时应该保持其他因素不变，这样才可能观察出这个因素是不是影响因素才可能观察出这个因素是不是影响因素（控制变量法控制变量法）制定计划制定计划在验证导体材料不同时电阻的情况，在验证导体材料不同时电阻的情况，需要保证其他条件一样，如温度、粗细、需要保证其他条件一样，如温度、粗细、长短、导体两端电压等都相同。长短、导体两端电压等都相同。同样在判定导体的粗细和长短不同时同样在判定导体的粗细和长短不同时的电

3、阻，一样需要保证其他条件一样。的电阻，一样需要保证其他条件一样。根据以上分析，请根据以上分析，请制定本次实验计划制定本次实验计划实验器材：实验器材：导线，电流表，开关，电源，长度和粗导线，电流表，开关，电源，长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根，粗细相细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根，粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根，长度相同但长度为原来一半的镍铬丝一根，长度相同但横截面为原来倍的镍铬丝一根同但横截面为原来倍的镍铬丝一根实验步骤：实验步骤：按下图所示装置连好线路按下图所示装置连好线路把导线分别接在长短和粗细都相同的把导线分别接在长短和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝两端，记录电流表的示数。锰铜丝

4、和镍铬丝两端，记录电流表的示数。再把导线接在长度减半的镍铬丝上，再把导线接在长度减半的镍铬丝上，记录电流的示数。记录电流的示数。再把导线接在长度不变，粗细增大到再把导线接在长度不变，粗细增大到倍的镍铬丝上，记录电流表示数。倍的镍铬丝上，记录电流表示数。进行实验进行实验探究导体电阻与材料的关系。探究导体电阻与材料的关系。 实验方案一实验方案一控制的不变量有、。控制的不变量有、。长度粗细温度长度粗细温度你会选择哪两根导体做实验？你会选择哪两根导体做实验？探究导体电阻与材料的关系探究导体电阻与材料的关系导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(锰铜锰铜) 大大小小乙乙(镍铬镍铬) 小小大

5、大实验结果：实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。探究导体电阻与材料的关系。探究导体电阻与材料的关系。 实验方案一实验方案一控制的不变量有、。控制的不变量有、。长度粗细温度长度粗细温度 大大小小小小大大实验方案二实验方案二探究导体电阻与长度的关系。探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有、。控制的不变量有、。材料粗细温度材料粗细温度你会选择哪两根导体做实验？你会选择哪两根导体做实验？探究导体电阻与长度的关系探究导体电阻与长度的关系导体导体 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(1米米)小小大大乙乙(0.5米米)大大小小实验方案二实

6、验方案二探究导体电阻与长度的关系。探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有、。控制的不变量有、。材料粗细温度材料粗细温度 实验结果：实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻。材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻。较大较大小小大大大大小小探究导体的电阻与粗细的关系探究导体的电阻与粗细的关系实验方案三实验方案三控制的不变量有、。控制的不变量有、。 材料长度温度材料长度温度你会选择哪两根导体做实验？你会选择哪两根导体做实验？探究导体的电阻与粗细的关系探究导体的电阻与粗细的关系探究导体的电阻与粗细的关系探究导体的电阻与粗细的关系实验方案三实验方案三控制的不变量有、。控制的不变量有、。 导体导体

7、 电流表示数电流表示数 电阻大小电阻大小甲甲(0.5mm2) 小小大大乙乙(1mm2 ) 大大小小实验结果：实验结果：材料、长度相同的导体，越粗，电阻。材料、长度相同的导体，越粗，电阻。材料长度温度材料长度温度小小大大大大小小越小越小分析与结论分析与结论 1.电阻是导体本身的一种性质电阻是导体本身的一种性质 2.导体的电阻与导体的材料、长度导体的电阻与导体的材料、长度和横截面的大小有关和横截面的大小有关 3.3.导体越长，电阻越大导体越长，电阻越大 4.4.导体的横截面越大，电阻越小。导体的横截面越大，电阻越小。评估与交流评估与交流与同学们交流一下，与同学们交流一下，看看你得出的结果与看看你得

8、出的结果与其他同学的结论是否其他同学的结论是否相同，实验中还有哪相同，实验中还有哪些地方需要改进等些地方需要改进等导体的电阻也受导体的电阻也受温度影响吗？温度影响吗？我们做一个小实验，我们做一个小实验，如右图所示装置，如右图所示装置，用酒精灯给细铁丝用酒精灯给细铁丝加热，在铁丝温度加热，在铁丝温度逐渐升高并发红的逐渐升高并发红的过程中，观察电流过程中，观察电流表的示数的变化。表的示数的变化。有动画演示有动画演示呢想看吗？呢想看吗？请按请按这里这里导体的电阻也受导体的电阻也受温度影响吗？温度影响吗？ 说明温度也能影响导体的电阻。说明温度也能影响导体的电阻。 对大多数导体来说，导体温度越高，电阻对

9、大多数导体来说，导体温度越高，电阻越大，温度越低，电阻越小。越大，温度越低，电阻越小。 某些材料的温度降低到一定程度时某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会电阻会突然消失突然消失.这就是超导现象这就是超导现象. 利用超导原理利用超导原理,出现了磁悬浮列车出现了磁悬浮列车.现象：现象：随着温度的升高，电流表示数变小。随着温度的升高，电流表示数变小。结论：结论：电阻电阻材料材料长度长度横截面积横截面积RSl我要练练我要练练例例1、关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响、关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响 可以不计）（可以不计）（ ） A.横截面积越大的导线，

10、电阻越小横截面积越大的导线，电阻越小 B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大横截面积相同的导线，长导线的电阻大 C.长度相同的导线，细导线的电阻大长度相同的导线，细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小D例例2 2、兴莲中学教室用的电灯，常温下的电阻比正常发光时的电阻要、兴莲中学教室用的电灯，常温下的电阻比正常发光时的电阻要_， 所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流要比正常发光时所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流要比正常发光时_，灯丝往，灯丝往 往在闭合开关的瞬间容易烧断。往在闭合开关的瞬间容易烧断。小小大大例例3：在探究影响导体电

11、阻大小的因素时，甲乙丙三位同学作出如下猜想：在探究影响导体电阻大小的因素时，甲乙丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的横截面积有关；甲：导体的电阻与导体的横截面积有关； 乙：导体的电阻与导体的长度有关；乙：导体的电阻与导体的长度有关； 丙：导体的电阻与导体的材料有关。丙：导体的电阻与导体的材料有关。 现提供多根电阻丝，材料参数如下表：现提供多根电阻丝，材料参数如下表：(1)某同学要验证上述猜想，连接了如右实物图某同学要验证上述猜想，连接了如右实物图 请你根据实物图画出电路图请你根据实物图画出电路图 (2)如要验证上述甲同学的猜想，如要验证上述甲同学的猜想， 则应该选用则应该选用 两根电阻丝两根电阻丝(填序号填序号)(3)如要验证上述乙同学的猜想，如要验证上述乙同学的猜想， 则应该选用则应该选用 两根电阻丝两根电阻丝(填序号填序号)(4)如要验证上述丙同学的猜想，如要验证上述丙同学的猜想， 则应该选用则应该选用 两根电阻丝两根电阻丝(填序号填序号)编号编号材料材料长度长度/m 横截面积横截面积/mm2 A镍镉合金镍镉合金 11B镍镉合金镍镉合金 21C镍镉合金镍镉合金 12D锰铜合金锰铜合金 11A CA BA D我要练练我要练练呵呵，我能行！呵呵，我能行！你呢？你呢？