2022年四月份班主任工作计划.docx

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1、2022年四月份班主任工作计划四月份班主任工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！那么我们该怎么去写安排呢？以下是我细心整理的四月份班主任工作安排，希望能够帮助到大家。四月份班主任工作安排1本班学生在任课老师的共同努力下，在上学期期中和期末两次大考中，均取得了年级总分第一的好成果。总体来说学生思想较为成熟，班中绝大部分学生学习仔细主动，要求上进，班级学习氛围较浓，班中学生你追我赶，竞争意识强。但是班中还有小部分同学，行为习惯比较差，学习专心性和主动性都不够，须要家长和老师严格监督。极个别同学脾气急躁，思想怪异，往往会扰乱班级纪

2、律，给其他同学造成不良影响。班级文化建设方面，以“心”文化为主题，专心开展各项活动，有必需的特色，但主动发展还不够。先制定四月份的工作安排：一、本学期班级目标1、抓常规，强化学生自主管理。2、创特色，加强班级文化建设。3、抓成果，创建和谐学习氛围。二、主要措施(1)抓常规，强化学生自主管理。1、以“开学八好达标竞赛”为契机，组织学生学习各项常规和守则，加强常规管理。2、完善班级常规管理制度，加强对班干部队伍的培育和建设。在接着执行值日班长制度的同时，增设纪律检查委员会，竞聘上岗，帮助并监督管理好班级常规。3、建立相应的奖惩制度，以小组为单位绽开竞争，在每月评比星级学生的基础上，增设星级小组，赏

3、罚分明。4、增设小岗位和合作性组织，将班级各项事务详细安排到个人，真正做到班级“事事有人做，人人有事做”。(2)创特色，加强班级文化建设。1、围绕四月主题，细心设计黑板报和布置文化墙，并激励学生踊跃参与学校各项活动。2、围绕当月主题开展班会，班会要务实，不流于形式，至少推出一节精品班会对全校进行公开展示。3、将大主题细化到小习惯，依据当月主题，结合班级的“好习惯”角，每周推出一条好习惯，日积月累。4、班级文化建设实行小组承包制度，由专人拍摄照片，写报道，上传到班级搏客上，做公开展示。(3)抓成果，创建和谐学习氛围。1、学习委员和各科课代表带头，班主任协调协作，各门功课均衡发展。2、时刻关注每个

4、学生的心理和心情上的改变，做好提优和后进生转化工作。3、学生之间自由结对，互帮互助，共同成长。4、刚好与家长联系，家校合力，四月份班主任工作安排2经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难心情， 有偏科现象，有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前打算以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。制定四月份工作安排：一、班主任工作目标1、以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，

5、让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6、加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。7、正确相识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而欢乐主动投入学习。8、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。二、详细工作1、某某某记录每天班级日记。2、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。3、检查学生的行为规范，由学生自己检查。4、值日生小结，总结当天的.

6、值日状况，提出问题并建议改正措施。5、一天找一个重点孩子谈话，关切学习、生活、思想状况。6、小组评比，每周评出一个先进小组。7、组织班会，利用班会来渗透素养教化。在上期已形成良好班风，新生很快融入班集体的状况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教化，信任在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的协作下，在全部孩子的共同努力下我信任我班肯定会进一步，再进一步。四月份班主任工作安排3步出高校校门，走上工作岗位，转瞬间由学生变成老师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素养教化又要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和

7、谐地发展，特性特长得到充分的培育。因此，如何开展中学班主任工作显得至关重要。这一学期带班下来，通过在班级管理过程中不断的实践和摸索，我感觉在班级管理业务水平和教学水平上都有不小的提高。下面就将我本期工作中的体会做一简洁总结。一、亲近学生，探讨学生。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。班主任要擅长接近学生，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动视察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;二要探讨学生

8、的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部确定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步

9、，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、以强化常规训练带动教化教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强每一个学生的常规训练。训练的内容包括中学生守则和中学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规

10、等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择)，务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、近期目标。有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每一个人进步，使每个人都在明显而

11、又易于承受的压力下自觉要求自己五、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，还必需力争本班科任老师和家长对学生有一的要求和看法，并时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。要充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子，班主任工作才能更加顺当轻松。此外，班主任还要通过视察、与学生谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法等等途径，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控学生的思想行为动向。六、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必需讲究策略。班主任要把握激

12、励胜于颂扬，表扬胜于指责的原则，让学生在激励中发扬成果，在微笑中相识不足，在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我还必需在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。四月份班主任工作安排4时间总在忙劳碌碌间匆忙消逝，一转瞬，又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下：一常规教化常抓不懈本月，我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成果，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此，在这个月，我常常到教室对他们进行突

13、击检查，监督学生不带零食，检查教室是否开窗通风，地面是否干净，也因此发觉许多问题，但这样却有利于问题的解决。二平安教化不容忽视平安教化始终是学校工作的重要部分，我常常利用晨会、班会，对学生进行平安教化。对校内外出现的平安隐患刚好跟学生沟通、反馈，教化学生上下楼梯靠右行，不要你追我赶，课间玩耍要当心。并在班中选几名平安监督员，对不同时段、地段进行平安监督。做好五一假期前的平安教化，围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题，开展平安谈话活动。同时，要求学生不要提早到校，放学后刚好回家。三、加强学生在思想上的教化在学习上，几乎全部的学生，包括成果好的学生也一样，他们仍旧不去主动学习，习惯于老师布置什

14、么作业就写什么作业，老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点，我曾多次在班会课及自己平常的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时，教化学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理，让他们在思想上有根本的相识和转变。四、进一步健全和完善班级管理制度这一个月，我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如：规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星，不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度，定期召开班干部会议，刚好了解班级学生的思想动态，不断改进管理方法。五加强与学生家长的联系平常一发生什么问题就刚好告知家长，了解学生回家后的表现，做到学校和家庭共同管理

15、，主动做好合力教化工作。六仔细抓好大课间阳光体育活动结合学校开展的“大课间跳绳活动”主动为学生开展丰富多彩的体育活动，使学生感受到了学校生活的欢乐，也增加了体质。七主动开展或参加各项活动1、激励学生主动参加手抄报的评比活动，如：消防平安，珍惜生命。遵守法律公民。新书推动等。2、本月，四川雅安发生了地震。我让学生主动关注新闻，班队课上让学生说说自己的感受。4月27日倡议学生进行捐款活动。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页