人教版小学语文三年级上册《风筝》PPT课件(1).ppt

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1、 在中国，风筝已经有两千多年的历在中国，风筝已经有两千多年的历史了。最初的风筝是用木头做的，叫木史了。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢鸢yun ，后来改用纸做，叫纸鸢，后来改用纸做，叫纸鸢 。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此叫像古筝一样的声音，因此叫“风筝风筝”。 山东潍山东潍wi坊坊fng是著名的风筝是著名的风筝之都，从之都，从1984年开始，那里每年年开始，那里每年都要举办一次国际风筝节。世界都要举办一次国际风筝节。世界最大的风筝博物馆也在潍坊。最大的风筝博物馆也在潍坊。 龙头蜈蚣龙头蜈蚣创意风筝创意风筝京京剧剧脸脸谱谱福福禄禄寿寿三

2、三星星龙龙的的传传说说大金鱼大金鱼飞龙飞龙红蜻蜓红蜻蜓蝉蝉宝宝莲莲灯灯自读课文自读课文 要求要求：读准字音，读通：读准字音，读通句子。把课文后面的生句子。把课文后面的生字在课文中标出来。字在课文中标出来。奔拼却命抖希丧磨坊精村依歇读读写写读读写写 精心憧（精心憧（ ）憬（）憬（ ） 希望依然凌（）空希望依然凌（）空翩（）翩飞舞翩（）翩飞舞 拼命拼命歇（）息歇（）息奔跑抖动奔跑抖动 倏（倏（ ） 大惊失色大惊失色 千呼万唤垂头丧气千呼万唤垂头丧气chngjnglngpinxish我会读：我会读：精心精心 希望希望 退却退却 依然依然 拼命拼命 奔跑奔跑 村里人村里人 抖动抖动 磨坊磨坊 垂头丧气

3、垂头丧气 飞舞飞舞 憧憬憧憬继续继续 踪影踪影 似乎似乎 寻找寻找凌空飞起凌空飞起 大惊失色大惊失色 千呼万唤千呼万唤 半沉半浮半沉半浮 翩翩飞舞翩翩飞舞词语解释词语解释*憧憬：向往。如：我们心中充满着憧憬：向往。如：我们心中充满着 对美好未对美好未来的憧憬。来的憧憬。*依然：依旧。依然：依旧。*凌空：高高地在天空中或高升到天空中。凌空：高高地在天空中或高升到天空中。*大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。*倏地：极快地，迅速地。倏地：极快地，迅速地。*垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。 同桌互读课文，思考：课同桌

4、互读课文，思考：课文围绕着风筝给我们介绍了哪文围绕着风筝给我们介绍了哪些事情？些事情？ 默读课文思考：默读课文思考：文中的小文中的小朋友们在做风筝、放风筝、朋友们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中，心情是怎找风筝的过程中，心情是怎样变化的？你能找出描写心样变化的？你能找出描写心情的词语和句子吗？画出来，情的词语和句子吗？画出来， 读一读。读一读。 读读句子，体会心情读读句子，体会心情 我们精心我们精心做做着，着，心中充满了憧憬和希望。心中充满了憧憬和希望。风风筝做好了，却什么也不像了。我们依然筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活快活，把它叫做把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还把我们的名字写在，还把我

5、们的名字写在上面。上面。 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快快活地叫着活地叫着，在田野里，在田野里拼命地奔跑。拼命地奔跑。 我们我们大惊失色大惊失色，千呼万唤千呼万唤，那风筝越来越小，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。倏地便没了踪影。 我们都哭了我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。下午，还是没有踪影。我们我们垂头丧气垂头丧气地坐在田埂上。地坐在田埂上。做风筝时：做风筝时：放风筝时：放风筝时：线断以后：线断以后：找风筝时：找风筝时：心中充满了憧憬和希望心中充满了憧憬和希望 快活快活 我们快活地喊叫着，在田野里拼命我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。地奔跑。大惊失色，千呼万唤大惊失色，千呼万唤 我们都哭了，我们都哭了， 垂头丧气垂头丧气