2022知识竞赛活动方案范本0.docx

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1、2022知识竞赛活动方案学问竞赛活动方案4篇 为了确保事情或工作有序有力开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面安排。那么应当如何制定方案呢？下面是我细心整理的学问竞赛活动方案4篇，欢迎大家共享。 学问竞赛活动方案 篇1活动主题：平安校内、和谐校内-暨首节寝室文化节活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身平安事故的渐渐增多，严峻干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身平安构成了肯定的威逼，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的平安防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我爱护实力。我部在院学工办老师的指导下开展

2、此次平安学问竞赛。活动目的：1、普及校内平安学问，增加同学们的平安意识。2、活跃校内文化气氛为同学们营造平安稳定的学习环境。3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。活动时间：xx年1月29-11月19日活动地点：阶梯一教室活动对象：成都高校医护学院全体学生主办单位：成都高校医护学院院学生会承办单位：院学生会平安部活动内容：一、初赛活动流程：由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。二、复赛活动流程：题目内容涉及移动通信平安、突发性自然灾难、交通平安、急救常识、寝室平安及火灾、财产平安、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的平安学问。竞赛

3、口号：当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的竞赛口号并就相关平安理论学问进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。必答题环节选择题：共出6个版块，让各个代表队选择自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。推断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些平安学问常识进行快速推断，也可以从中了解到对紧急状况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手推断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和推断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时

4、间限5秒)抢答题：本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些平安学问常识进行快速推断，也可以从中了解到对紧急状况等的应对措施。每个代表运用手机在主持人宣布起先抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。风险题：此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队探讨和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互探讨后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分

5、，答错将被扣去相应的分数。奖项设置：经过初复赛的角逐最终决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。经费预算种类个数单价(元)总计(元)音响、话筒一套广播站支持奖状6张学工办供应宣扬海报6张部门自行设计条幅学问竞赛活动方案 篇2通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到爱护环境的重要性。使同学们意识到，爱护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力气感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。一、参赛对象与组队参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。二、竞赛时间地点XX年6月6日下午第三节（如有变更另行通知），多媒

6、体教室。三、竞赛方法（一）竞赛内容环保学问题纲（二）竞赛题目形式问答题、抢答题、必答题。（三）竞赛答题形式竞赛答题形式采纳必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。（四）评分方法1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。2、每队基本分100分3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。4、问答题，依据题目的难度分别设计10分、20分、30分。（五）评判方法邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。（六）竞赛方式决出第一名1名，其次名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）学问竞赛活动方案 篇3一、活动意义学校为了激发学生的学习热忱，提高自身的文化素养。更为了让学校有一个更

7、好的学习氛围。20xx年春季，学校确定举办“萌芽”杯学问竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活，促进学生乐于好学的精神。二、活动举办单位：伊春市XX农业高校三、活动主题：“萌芽”杯学问竞赛四、竞赛参加者：学校全体学生五、竞赛时间：20xx年3月28日-20xx年4月28日六、兑赛地点：学校图书馆七、兑赛环节：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，详细安徘如下：初 赛1、全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参与此次竞赛。在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参与的同学并告知初赛的时间和地点。2、初赛题目：题目自选，但要求内容主动向上并且要求内容肯定要有正能量。3、

8、初赛评分及录用：初赛根据分数从高到低的排列依次录用，为了兼顾公允，根据各个院校的参赛人数，根据比例算出晋级人数。若某个学院参赛人数居多，可根据学院安排初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。复赛：1、在初赛结束之后，短信或电话通知全部晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。2、复赛题目：题目由学校竞赛组委会指定，详细内容在通知复赛的时间地点时一并告之。决赛依据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。八、决赛布置会场：1、会场上悬挂学问竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。2、表演台上用胶带粘出最终10个方格。剩余的30个方格在台下粘。九、

9、决赛流程1、选手至少提前1个半小时到场2、竞赛正式起先，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。3、主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。4、竞赛环节第一环节：选择题(此组题目,均为二选一)共有20名选手进入决赛，依据竞赛起先前的编号作为依次，由1号起先，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节竞赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的竞赛题目以简洁题目为主。(注:当选手数目与预期中12位不符合时,实行复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)其次环节：必答题：一共10题。全部选手一起用答题板作答。依据答题正确个数选

10、择前八名选手晋级。第三环节：快速作答：将选出的8人进行快速作答环节，选手需在两分钟之内，听题后快速回答主持人的提问，统计前6名晋级。若出现分数相等的选手，则两两加赛一题PK第四环节：选答题:共4组，分别为：人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别，每组5题。共20题。选手按上一轮分数凹凸优先选择题目组别。 每组共5个题目，各题目分值分别为10分，20分，30分，40分，50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数，答错一题，扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺当晋级。第五环节:晋级的4名选手自

11、我介绍，才艺展示。每人不超过2分钟。本环节实行嬉戏“大富翁”形式，4位选手将在棋盘上进行竞赛。竞赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级，从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目，就前进一格，答对20分题前进2格，30分前进3格，以此类推。答错后退相应的格子数。竞赛每5格设立一个隐私宝箱。里面设有问题，表演，见机行事等各种问题。凡是走到此处的选手都必需随机抽取一题，现场作答或表演。此环节若出现同时到达终点的现象，则评委依据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现，评定名次第六环节：评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为：状元，榜眼，探花，秀才。为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统

12、一颁发)。5、决赛结束其次天将结果公示(校内公示和网站公示)。6、留意事项:1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对嘉奖小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依旧获得嘉奖。2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，嬉戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。3、由评委针对本场竞赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。4、竞赛结束，评委及参赛选手、观众退常5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。7、所需物资：卡纸若

13、干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。十、经费预算宣扬海报及中后期海报12张，其中宣扬海报依据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元初赛、决赛竞赛题目打印，纸张、胶带运用，道具制作，答题板合计300元活动会场学问竞赛横幅，现场彩带等装饰300元奖品及嘉宾礼物合计200元活动场地租借：高校生俱乐部 300元，科学会堂500元依照详细状况而定报名、通知等通信费用50元以上预算合计1650-1850之间元最终学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯学问竞赛活动取得圆满胜利!学问竞赛活动方案 篇4活动目的：1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解实力和运用实力2、让

14、学生感受合作竞争的热情、惊慌与快乐，培育健康向上的主动情感和团结协作的精神。活动过程：一、主持人致词，并导入。二、起先竞赛：第一站：成语听写，共听写20个成语。每个成语对了2分，错了不给分，分数以组为单位。一组有四个同学，若一个成语，四名同学全部写对，则累计得分八分，有一名同学写错，将不记其成果，组所得为六分，以此类推。其次站，成语数字园，共分两场竞赛。添砖加瓦和能者多劳。 第一场为添砖加瓦。须要同学在括号里填上合适的数字，使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目，再在白板上完成答题任务。一个题非常。其次场为能者多劳。这道题须要发挥集体才智，写得越多分数越高，一个二分，写错不扣分。限时2分，

15、时间到，停笔，派代表展示。答案需在小组探讨后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。 第三站，成语动物园，分两场竞赛。成语大赛活动策划案第一场，动物巧进成语笼。如上，小组派代表上台抽取题目，并答题。一题五分，每组两题，写完后展示。其次场，依据动物说成语。各组组长上台抽取题目，小组探讨后派代表说，说的越多，分越高，一个2分。限时两分钟。第四站，成语趣味园，有三场竞赛。第一场竞赛，巧填人体部位。每组派代表上台抽取题目，并做题。每组四题，一题二分。错误不给分。其次场竞赛，你追我赶，分别有成语碰碰对、成语补充完整和依据意思填成语。这部分须要抢答，第一位抢答者需在一分钟内回答，超时则算放弃，其他组接着

16、抢答。连续三轮无答对者，则由主持人公布答案。抢答对一次给五分，答错倒扣2分。第三场竞赛，反败为胜，有两个环节。写成语，猜成语。写成语由组长上台抽取题目，并书写。答对一题给5分，答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片，参赛人员看图猜出成语，并抢答。答对一题给八分，答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案，此题作废。三、竞赛结束，由记分人员计算总分，并宣布冠军得主，颁发奖品。四、计分人员；史爱梅老师 赵丽峰老师 李安茹老师 李沁丽老师注；每场竞赛后主持人会宣布答案，以标准答案为准。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页