2013北师大版二年级上册《有多少块糖》课件.pptx
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1、同学们喜欢吃糖果吗?糖果不仅好吃,而且可以帮助我们学习。你们有没有发现数学与糖果的关系呢?1块1块地数,共20块。2块2块地数,共20块。5块5块地数,共20块。10块10块地数,共20块。1块1块地数,共20块。2块2块地数,共20块。5块5块地数,共20块。10块10块地数,共20块。1 2 3 4 5 6 7 8 910111213141516171819201块1块地数,数了20次24681012141618202块2块地数,数了10次51015205块5块地数,数了4次102010块10块地数,数了2次学习目标:学习目标:1 1. .学会用不同的方法来数数物学会用不同的方法来数数物体
2、的个数体的个数2.2.用相同加数计算物体的个数用相同加数计算物体的个数3.3.学会横着看是几个几个相,学会横着看是几个几个相,竖着看是几个几相加。竖着看是几个几相加。4.4.会列求几个几的会列求几个几的横着数横着数行行竖着数竖着数列列按行数,彩色球形软糖在哪?按列数,绿色软糖在哪?每行有 块,有 行,一共有 块。7214每列有 块,有 行,一共有 块。43121个42个43个4每行有 块,有 行,一共有 块。72141个72个7算式:算式:7+7=14每列有 块,有 列,一共有 块。2714加法算式:加法算式:2+2+2+2+2+2+2=141个22个23个24个25个26个27个2加法算式:
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