2022年七年级上学期体育教学计划4篇.docx

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1、2022年七年级上学期体育教学计划4篇七年级上学期体育教学安排4篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。好的安排是什么样的呢？下面是我为大家收集的七年级上学期体育教学安排4篇，希望对大家有所帮助。七年级上学期体育教学安排 篇1一、学生基本状况分析七年级学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是敏捷性和反应实力强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容

2、，多通过集体嬉戏来提高凝合力，满意学生参加活动和学习的须要。同时要因势利导，培育学生主动参加体育熬炼。二、教材内容分析新的课程标准上课程支配有肯定的条件限制，尤其是教材上支配的游泳类运动，对于农村学校来说是个无法完成的项目。所以对教材进行适当的修改，主要以发展学生速度、耐力、力气、柔韧、协调等素养为前提，把理论学问、跑步、跳动、投掷、素养训练、体质测验等做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时，把速度、耐力、灵敏等测试内容支配到教学中去完成。三、教学目标1、使学生相识自己的身体和驾驭熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法

3、。2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好，培育英勇、坚韧、自觉遵守规则、团结协作等优品质。四、重点难点教学重点：田径项目学习及训练、球类运动熟识及强化、体育学问的丰富与相识教学难点：田径项目学习及驾驭、各类球感的培育及体育相识的提高五、教学措施1、课堂中引导学生自动练习，培育学生树立熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培育学生的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮助等集体意识和良好作风。3、在提升学生团队合作，增加体育素养的同

4、时发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意实力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。六、进度支配XX七年级上学期体育教学安排 篇2一、工作目标仔细完成七年级体育教学任务，使学生驾驭体育基础学问，基本技能，基本技术。培育学生的爱好。仔细完成教学探讨和教学改革任务，争取在考试中取得优异成果，仔细完成领导支配的各种时令性工作和任务。二、措施仔细主动参与学校组织的各项政治学习,政治活动，仔细学习党的精神，仔细记学习笔记，写学习心得，提高自己思想相识。听从领导，听从安排，团结同志，关切爱惜学生。在工作中时时到处以老师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。1、加大教化力度

5、，不断提高教化教学此文转自阿南教苑质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量此文来自优秀阿南教苑得到有效的提高，同时，本学期要接着深化的学习，提高自己的思想道德修养和理论学问水平，使自己的实力能够适应现代化教化的须要和要求。2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课

6、外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的学问进行巩固，又可以发挥自己的实力去学习自己喜爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要具体安排措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平，同时也是实现更高，更快，更强的体育精神的重要手段，学校运动竞技水平的凹凸将干脆关系到能否培育出好的人才，关系到我们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育爱好小组的训练工作，主动探究科学有效的训练方法和理论，提高运动训练的水平。4、本学期我有信念也有实力把这一学期

7、的工作做好，为体育教化事业奉献自己的青春和力气，为学校争光。七年级上学期体育教学安排 篇3一、指导思想与理论依据依据社会发展的须要和新课程标准改革的要求，体育和健康课程对于义务教化阶段来说，更加关注学生的发展和学生运动的愉悦感，从而形成良好的体育熬炼习惯，为形成终身体育熬炼的意识，打下良好的基础。它强调学生的运动体验，突出学生学习的主体，强调学生的自主、合作、探究学习方式的形成，课力求具有新的教学理念，大胆的将教与学融入学生的自主活动当中，寓教于练，寓乐于练。二、教学目标1、能自觉参与体育与健康课的学习，主动参加课外各种体育活动；2、知道合理支配熬炼时间的意义；合理支配熬炼时间，运用驾驭脉搏测

8、定等常用方法，测量运动负荷；3、了解所学项目的简洁技、战术学问和竞赛规则；体育熬炼的价值；4、通过田径、体操及球类项目的练习，发展运动实力和运动技术，增进身体健康；5、通过本学期学习，让学生了解心理健康对身体健康的.意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动实力，和与同伴合作练习的实力；在体育运动中表现出相宜的自信念和良好的竞争意识。三、教学内容设置分析新的课程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅供应了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标；对教材内容的选择、实行的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定；因而老师在教材选择上有较大的自主选择空间。老师和学生都参

9、加到课程内容的选择和建设上来，使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施教，让全体学生在学习中获得好处。以发展学生速度、耐力、力气、柔韧、协调等素养为前提，把理论学问、跑步、跳动、投掷、武术、健身操、素养训练、体质测验做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时，把身高体重、握力体重、肺活量体重、坐位体前屈、台阶试验等测试内容支配到教学中去完成。四、学生状况分析由于七年级学生才由小学上升为初中，儿童转为青少年还需一个过渡期，其心、生理都还须要一个转变期和适应期，所以，原则上我们打算支配的体锻项目，活动内容，都有一个渐进的过程，所以，由易到难，由浅入课，这

10、是本年级的一个活动趋势，但大部分学生都活泼好动，表现欲、上进心强，但是普遍的体质较弱。因此随着今后的状况改变，再作出相应的变更。五、重点与难点：重点：通过体育熬炼活动，促进学生身体正常发育，增进健康，同时改善学生的心理健康和社会适应实力。难点：怎样使学生能自觉主动参加体育熬炼中来，如何处理好促进学生生长发育与运动负荷及技能的驾驭的冲突。六、提高教学质量的措施和方法（一）仔细学习体育与健康课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，结合学生特点做到因材施教。（二）引导学生主动参加体育活动1、引导学生参加体育活动，开展课外体育活动，养成熬炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活，充分发展其特性和才能，有利

11、于学生身心健康发展。2、开展好“两操”工作，培育学生良好的熬炼习惯，发展学生的特性，坚持自觉地、常常地熬炼身体，坚持每天一小时体育活动。3、组织训练队参与县级竞赛。4、坚持班级体育熬炼，广泛学生参与体育熬炼，调动学生参与体育熬炼的热忱。5、关切和开展好体育学困生的体育活动。（三）在体育教学中，老师要让学生受到情的感染、爱的激励，美的享受，让他们在兴奋中发扬成果，在微笑中相识不足，在激励与期盼中增加信念，不断激发前进的力气。（四）开展探究爽性学习。给学生肯定的自由度，让其去探究、去发觉，突出学生的主体性、发展特性，培育创新精神和实践实力。（五）选择学期教学内容时应充分考虑教学内容的基础性、全面性

12、、多样性和与学期教学目标的对应性。（六）教学内容的排列依次应充分考虑单元教学内容与学校场地、本地气候的特点相适应。七年级上学期体育教学安排 篇4在体育与健康课程标准中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教化，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素养奠定基础。”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教化指导思想和“育人第一”的宗旨，主动推动素养教化，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。二、本学期教学目标：1、使学生初步相识自己的身

13、体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。(1)老师方面：1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材、及教

14、学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生实力的培育，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。6、老师要留意仪表整齐，举止大方，教态肃穆、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及主动分子的作用

15、并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理。(2)学生方面：1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要

16、严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。三、工作要求1、仔细学习，转变观念，力求创新学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评

17、，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。3、抓好“两操”，主动贯彻全民健身活动纲要学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动。4、抓好学生课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教化，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要

18、常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。5、依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地发展。6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动主动为学校体育节和校运动会的筹划做打算，仔细编写

19、竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，主动参加的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜爱，都能够主动勇于参加的体育节和运动会。四、目的任务1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础。4、学以致用，理论与实际结合，培育学生独立思索，提高分析与解决问题的实力。五、教学思路和教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在

20、运动中享受到熬炼的乐趣。3、加大教化力度，不断提高教化教学质量和教化水平。体育教学是整个体育工作的中心本环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。4、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。5、正确的评价自己的运动实力，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。第一学期七年级体育与健康教学进度周

21、次课次学习目标教材内容一1了解何谓健康;健康的三维观;理论学习：何谓健康2队列队形训练队列练习二3提高组织纪律性，学习曲线跑动作队列复习跑：“S”形跑4基础学问，体育锤炼与自然环境三5推广新眼保健操：学习新新眼保健操1-3节6推广新眼保健操：学习新新眼保健操4-6节四7培育团结合作意识发展平衡实力嬉戏：传球接力技巧：前滚翻8基础学问:体能常识9国庆节放假1011推广新广播操第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页