2022年个人的述职报告合集7篇.docx
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1、2022年个人的述职报告合集7篇个人的述职报告合集7篇 在学习、工作生活中,报告运用的频率越来越高,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我整理的个人的述职报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 个人的述职报告 篇11.迎接新的一年,仍旧是机遇和挑战并存,我们有必要回顾一年来的工作,刚好对阅历教训进行总结,以开创全新的工作局面,为完成明年更大的工作目标做好充分打算。下面我向大家做个人述职报告。2.隆冬已近,一岁将终,今年的工作即告一段落。回首过去的一年,同事由生疏渐渐熟识,业务由无趣渐渐成熟,思想信念渐渐坚决,学习进步的需求更加迫切。现就我在今年的工作述职
2、总结如下:3.回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:4.首先感谢大家这一年来对我工作的关切和指导,我知道,在这一年当中,由于自己没有阅历,以及对业务工作的不熟识,给领导和同事们带来了一些不必要的麻烦,再次我深感愧疚,但是我信任,我的不断成长以及对业务工作的不断熟识,是给你们最大的回报,现在我将本年度的述职报告如下:5.一年的老师生涯,已使我情系三尺讲台,心系每个学生。对事业的追求,对学生的挚爱,使我在工作中迸发出一种不行阻挡的热忱和动力。年轻人的激情与豪迈和不甘落后
3、的特性,也促使我不断成长和进步。现将本期思想及工作状况梳理如下:6.在过去的一年中,我始终仔细学习,努力工作,主动思索,力求在工作、学习上有进步,现在我就以下几个方面对自己一年来的状况进行述职。个人的述职报告 篇2各位领导同志们:20xx年,又是一个不平凡的年轮,它像溪流一样趟过了一个个陡峰峡谷。什么样的终点才配得上这一路的颠沛流离?指缝太宽、时间太瘦,年与时驰、意与日去,让人在不经意间错失了溪水的冷暖春华秋实,夏奔冬赶。案件是“办”出来的,成果是“拼”出来的!300件嘛,别人攀登的高峰,并不是我们遥不行及的高度。大家有感受吗?20xx年,无论是案件数量还是案件质量,跟自己纵向比,我们何止是挑
4、战了自己,简直就是突破了自己。挑战不行能,一切才有可能。这一年,我曾经在家庭工作之间衡量取舍许久,去留的权衡最终让我轻装上阵;这一年我办结310件案件,没有一件发回或改判,服判息诉率98.4%;这一年我完成了托付送达协作执行23件,帮助基本解决执行难劳心尽力2个月;这一年对路过经过或关注蜀山法庭辖区办案的领导同事们无不聊尽绵薄之力;这一年我深化思索司法标准化规范化路径,在家事审判、诚信诉讼、庭审实质化、保障民营经济发展和乡村振兴等方面都有着摸索和尝试。收获总是与耕耘相伴。这一年,我不光赚了一岁年龄,步过春光,醉老西窗,人间已荒;也收获了内心的独立、恒定和坚守,悲守穷庐,多不接世,遂成枯落。现将
5、一年来的所悟所为作一简要汇报。首先说思想思想相识是一切工作的前提,是开关,开关不开,活水不来,境界不净。我们要做什么样的人办什么样的案件办多少案件?如何推翻案件如山、公务如山、家务如山等压在我们身上的“三座大山”?不让枯燥的生活被各种八卦丰富,不让似水流年被各种屏幕(手机电脑电视)消遣?君子和而不同,小人同而不和,大有大难,小有小难,领导也难。众生皆苦,我自佛陀。其次说关系这里只说人与人、人与案两种关系。人与人的关系尤为重要,岗位不明职责不清,工作肯定会乱,会窝工、会有怠工。人案关系很关键,可以断言,人案冲突在相当长时期内肯定会存在,寄望于增加人手肯定很难如愿,内挖潜力、外借助力、形成合力才是
6、王道。其次说方法唯物论和辩证法指引我们相识世界,方法论教育我们改造世界。奔着问题去、迎着困难上、朝着方法来,在工作上多做加法和乘法,在压力上多做减法和除法;疑难的事情不办困难、困难的事情办简洁、简洁的事情办彻底,坚决不让无用功和重复劳动成为压垮自己的稻草。一要职责明确详细,分工科学合理;二要案件繁简分流、轻重分别、快慢分道、难易分解;三要庭务集中化、庭审实质化、事务统筹化;四要建设摸的着看得见、落地生根的司法标准化规范化。在案多人少的语境下,有些沉重无人可分担,只能左肩换右肩。单位如家庭,每个人既要种好“责任田”,也要耕好“承包地”,要有着“不用扬鞭自奋蹄”的自驱力,“努力尽今夕”的执行力,“
7、气吞万里如虎千骑卷平冈”的战斗力,若每名成员都能戮力同心,形成合力,何愁家庭不盛、事业不兴。最终说廉洁身正就是最好的司法公正。公允正义大于天,司法责任千钧重,我们不光会面临被围猎的风险,也有着王成忠和马彩云似的风险,我想说六个字:谨慎、距离、敬重。谨慎是必需的,当心驶得万年船;距离是必需的,当事人、律师,我们可以是挚友,但绝不能勾肩搭背,眼红简单心黑;敬重是必需的,被敬重也是一种司法获得感,对自己也少一些投诉和人身风险。“我们知道,在这个世界上,不是全部合理的和美妙的都能根据自己的愿望存在或实现。”体制内的骄傲感会让人官僚,体制内的优越感会让人形式;我是一个简洁而志向主义者,有过牢骚愤青,有过
8、委屈孤独,也有过煎熬苦痛,沧海一粟,谁还没有过眉毛上的汗水和眉毛下的泪水呢?在法院,执法办案,别奢望歇歇脚、松口气,工作只有进行时没有完成时。2xx年,我们必定还会面临更多的挑战,而我仍将接着做好自己办好案件干好事业。感谢大家!个人的述职报告 篇3在校领导的关切下,老师们的帮助下,我酷爱学校,酷爱本职工作,酷爱学生,能以“师德”规范自己的教化教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:一、主动投身教改,努力做好本职工作。要想成为一个好老师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到酷爱集体、听从安排、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又
9、育人。二、遵守学校的规章制度,教学工作仔细负责。担当初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还主动参加学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外爱好小组的活动。除此以外我还担当教育处的工作。1、仔细备课,授课。每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的打算,并制作各种有利于吸引学生留意力的教具及课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按要求搜集每课的学问要点,归纳成集。2、增加上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,体现学生的
10、主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。充分考虑每一个学生学习需求和学习实力,让各个学生都得到提高发展。3、从发挥学生创建性实力动身布置作业练习,并注意对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业刚好进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。三、主动参与各类美术业务学习和理论学习。在20xx年11月份参与县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动,挖掘并发展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品被县选送到市里参展。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的
11、光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。展望将来,我信念百倍。我坚信岁月恒久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创建,不断追求崇高的志向,实现自己的人生价值。个人的述职报告 篇4一:现实表现本人自参与工作以来,能坚持四项基本原则,主动响应党的号召,落实党在新时期的教化方针和政策,仔细学习各项教化法规,做到依法治教。平常能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,不遗余力做好自己的本质工作,用实际
12、行动服务于学生,做到让学校放心,家长满足。二:学识水平99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教化专业,因在高校期间学业成果优异和实习成果优秀,当年被评为“优秀高校毕业生”,并成为干脆安排到省重点中学任教的青年老师,参与工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了中学物理循环教学,特殊是任现职以来连续两年高考成果显著,依据学校工作支配现担当高三年级主任同时兼任高三试验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还常常利用节假日的时间参与各种各样的培训,以极大的热忱参与了中小学接着教化的学习;多次参与班主任
13、工作的业务培训;去年暑假还参与了新教材的业务培训;为了适应新时期老师业务实力发展的须要,长期自学计算机有关学问并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了计算机等级考试的高级证书;此外还参与了一般话的培训学习,通过自己的努力顺当地拿到了一般话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性,今后我会在此基础上更加努力学习,充溢自我。另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅物理教学参考、中学物理等教学期刊,进行了仔细的阅读和探讨,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业学问;常常上网了解全国各地的教学动
14、态和一些新的改变;学校组织的各项业务学习活动也主动主动参与,常常撰写心得体会。“终身学习”,“培育学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,学问的更新,教化思想的革新,教学方法的转变,更须要我们到处留心,向身边的全部人学习,只有这样,才能使我们有醒悟的头脑,正确的方向,渊博的学问,从容地应对学生对我们提出的新的要求。三:业务实力1.教学实力在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是仔细钻研教学大纲和教材,细心备课,对教学重点、难点了如指掌,常常虚心向别人请教,潜心探讨教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂学问,我特别
15、注意依据教学内容找寻最佳教学方法,如充分利用试验教学,仔细分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示试验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试,积累了肯定的阅历,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。其次,注意对学生的课余辅导,强调基础,强调基本学问的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注意尖子学生的培育,又能面对全体,从不卑视后进学生,上课自习时间都注意效率的提高,对学生的要求比较严格,特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐性细致地回答学生提出的问题,指出他们
16、的错误,分析错误的缘由,所以始终都能得到学生的好评。教学实力的提高还得益于在实践中学习,从事中学物理教学已经有了十年的时间,教学实力的提高始终是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚安排工作的年轻人学习,他们有充足的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还常常性的听课,学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特殊是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx20xx年度担当高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班
17、级物理成果在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教化局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教化局评为“县优秀班主任”;20xx20xx年度担当高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成果综合评价年级第一名;20xx20xx年度担当高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成果综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx20xx年度担当高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教化工作者”;20xx20xx年度担当高二奥赛班0705班
18、班主任,任教物理,在每次期考成果无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教化局评为“县优秀班主任”。2.教化实力进入临澧一中以来长期担当班主任工作,在教化工作方面也积累了肯定的阅历,取得了肯定的成果。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教化的细微环节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表,各个方面都作为一个教化的机会,全面留意学生习惯的培育,教会他们如何做人做事,待人接物,教化的任务本身就不是单方面学习成果的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成果每次都处于年级前列,每学期均被学校
19、评为“优秀班集体”。仔细把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培育人、教化人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到熬炼,受到教化,比如每年的运动会可以培育学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培育很多学生的组织和策划实力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。仔细总结反思,常常撰写心得体会,也促进了我教化实力的快速提高,对学生科布置的“阅历”“安排”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并主动参与了学生科主持的中华民族传统美
20、德教化提高实效性方式的探讨课题探讨。3.教研实力“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了非常突出的位置,说明教学探讨是每一个老师提高业务水平的重要性,这些年来能主动参与学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充溢自我;主动参加各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的看法和建议。始终以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家探讨。长期从事中学物理教学过程中,我结合教学阅历和体会,写了多篇教学论文,新课程背景下中学物理教学模式的转变在湖南省20xx年物理教化教学论文评比中获一等奖,中学物理现象如何视察在湖南省20xx年度中学物理优秀
21、论文评比中获二等奖,论文如何提高学生物理学习实力在市教科所论文评比的活动中获奖。班主任阅历论文 做一名才智的班主任在学校德育在线上发表,论文中学生心理问题成因及对策思索在市教科所心理健康教化优秀论文评比中获奖。主动投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在20xx年的物理竞赛中有多人获得市级以上嘉奖,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成果。现在任教试验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,肯定也会有丰厚的回报。主动参与课题探讨,首先是校本课题的探讨,参加校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采纳,即:临澧电视台电视节目的发送与接收原理,临澧电网的现状,常见通信设备的工作原理。还参与了学生科主持
22、的立项德育探讨课题中华民族传统美德教化提高实效性方式的探讨4.教辅实力本人在提高自己专业水平和业务实力的同时,主动帮助和指导新安排和新调入本校的老师,参加了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻老师长期跟班听课,常常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平快速提高。在20xx.920xx.6一年里,我参与了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,常常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们供应了肯定的帮助,受到了同行们的好评。四:管理实力依据学校工作支配,20xx年下半年起担当年级主任同时担当班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士
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