2022年关爱留守儿童倡议书(集合15篇).docx

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1、2022年关爱留守儿童倡议书(集合15篇)关爱留守儿童倡议书(集合15篇)在快速改变和不断变革的新时代，倡议书对我们的作用越来越大，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美妙和谐的社会。在写之前，可以先参考范文，以下是我收集整理的关爱留守儿童倡议书，希望对大家有所帮助。关爱留守儿童倡议书1社会各界爱心人士和单位：近年来，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力起先大规模向城市转移。由于受到诸多条件限制，许多农夫工在自己进城的同时却无力解决孩子进城将要应对的诸多现实问题，只能选取将孩子留在农村，并托付给其他人代为照看，最终构成了农夫工父母与子女分隔两地的局面

2、，由此诞生了一个新的弱势群体留守儿童。据统计，我市有留守儿童32976名，留守儿童数量居全区之首。这些留守儿童普遍存在生活条件差、亲情缺失、家庭教化缺失等问题。为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能与其他孩子共同健康、欢乐成长，在“六一”国际儿童节来临之际，乌兰察布市妇联向全市发出“关爱留守儿童”的倡议：一、争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。二、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心

3、，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们的欢乐与您共享，委屈时能得到您的抚慰，您能够利用周末和节假日与帮扶的留守儿童联系沟通，谈心沟通，帮忙他们培育良好的学习习惯，激励他们参与校内群众活动，融入群众生活，培育他们的交往潜力和活泼开朗的性格，您也能够定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。三、专心捐建儿童友好家园。近年来，各级妇联专心协调政府与社会力气的支持和捐助，在全市开展了儿童友好家园建设试点工作。目前，全市11个旗县市区依托校内和社区建成49所儿童

4、友好家园。家园以关爱留守儿童、促进留守儿童健康成长为宗旨;以为留守儿童带给学习、活动、亲情抚慰、心理关怀为目的，开设有图书阅览室、课余节假日活动室、心理辅导室，并开通了亲情热线。透过一系列丰富多彩、健康有益的主题教化、文体、双休日和节假日等关爱活动的开展，使留守儿童愉悦了身心，增长了学问，熬炼了潜力。但是，由于我市留守儿童众多，已建儿童家园的数量和家园内部的设施远远不能满意留守儿童的现实需求，期望社会各界爱心人士和单位专心捐建留守儿童家园，或者为留守儿童家园捐款捐物，让我市更多的留守儿童在自己的家园里健康成长。挚友们，请您和家人、身边的挚友行动起来吧，伸出我们暖和的双手，把爱心阳光洒向这群朝气

5、蓬勃的生命，用爱心雨露浇灌祖国的花朵，共同为留守儿童营造健康、自由、欢乐地成长环境，为构建和谐社会作出自己的贡献!关爱留守儿童倡议书2五莲义工联合会与世界青年价值协会携手开展的20xx年“乐学致远中国梦万里行”暑假助学夏令营活动顺当结束了，这是五莲义工助学部为了深化落实以“教化扶贫”为宗旨的完备童年活动的第一季。现在，助学部的志愿者已经起先着手策划实施其次季的活动，已经初步与潍坊工程职业学院团委组建的“信工E家”青年志愿服务团达成合作协议，安排7月29号或30号起先针对留守儿童问题开展为期3天的关爱留守儿童志愿服务活动：“从心动身情满五莲”关爱留守儿童海边拾贝活动。活动内容：通过海边素养拓展活

6、动，与孩子一起海边拾贝，沙滩足球，等一些列的室外活动，让孩子们课程之余，放松身心，走出长期生活的环境，让从未见过大海的孩子望见幻想中的大海，并协助开展主动向上的心理教化。 工作已经绽开，但是目前遇到了一些困难，首先是经费不足，现在面上社会各界爱心感召助力，希望您能与我们携手给孩子们关爱！感召内容：1、孩子们的小礼物，2、交通车辆费用，3、孩子们及志愿者的午餐（只要能吃饱就行）全部的赞助将刚好公布，接受监督，我也经通过现有的平台等赐予宣扬，经给您颁发活动参加爱心证书！您有其他要求只要不违反原则和法律法规，我们将尽力给以答复！关爱留守儿童倡议书3各位老师、同学们：大家好！在我们的四周有这样一个群体

7、：他们的父母为了生计外出务工，用勤劳和才智为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，成为我们学生中一个特别的弱势群体农村留守儿童。他们中有的父母常年甚至多年不能回家，有的是父母离异缺乏父爱或母爱，还有的是父母过早的就离开，成为单亲孩子和孤儿；他们和大家一样的年龄，也本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，却过早地离开了暖和的怀抱，体验着亲情的缺失，忍受着孤独和贫困的煎熬。学校经过统计，全校共有农村留守儿童50余人，其中大多数父母双亲外出且常年无人管理，家中爷爷、奶奶力不从心，难以担当监护职责。各位老师、同学们，为了让他们健康成长，我们倡议：希望全师生伸出暖和的双手，主动参加农村留守儿

8、童结对帮扶活动。一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，倾听他们的心声、关注他们的成长，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。二、老师争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长，主动履行代理家长义务。三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，利用周末和节假日，常常与帮扶的留守儿童联系沟通，谈心沟通，帮助他们培育良好的学习习惯，激励他们参与学校集体活动，融入集体生活，

9、培育他们的交往实力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。四、我们倡议个人捐款，捐款数额老师30元以上，学生5元以上；捐物可以是衣服、学习用品和生活用品。我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金，载入爱心史册。老师所捐款物统一上交办公室；学生以班为单位，由班主任负责统一收集。青少年是祖国的将来、民族的希望。留守儿童是我们学生中一个特别的弱势群体，关爱留守儿童是全社会的共同责任。让我们同心协力，努力为留守儿童创建和谐的成长环境，为构建和谐社会作出贡

10、献。倡议人：xxx20xx年x月x日关爱留守儿童倡议书4各位挚友、各界爱心人士：大家好！您是否明白在我们的四周有这样一群孩子他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特别的群体“留守儿童”。儿童，本应当在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下华蜜完备地生活，可是对于留守儿童们，由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自应对种种困难和艰辛。他们须要父母的暖和，他们渴望与父母沟通，他们幻想在父母的训诲下成长。关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事

11、，是关系民族将来发展的大事，须要全社会广泛关注。所以，文山州妇联组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。你能够做留守儿童教化的宣扬员，向留守儿童家长和监护人宣扬科学的家教观念、学问和方法；也能够担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的爱护人；你能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些劝慰幼细心灵的话；也能够做特困留守儿童生活上的资助者，甚至能够经过一餐便饭，让他们感受到家庭的暖和或许你的微笑会给他们信念，或许你的话语会给他们期望；或许你的资助能够变更一个人的命运，或许你的一封

12、信就能够变更他们对世界的看法！“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是职责、也是义务，是完备的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢乐，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长。帮忙农村留守儿童创建和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为进取构建和谐文山做贡献！挚友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望，用爱的力气托起明天的太阳！在，有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待你，也等待着我广阔党员、干部职工、老师们，社会各界挚友们：当您和孩子牵手欢乐，当您和孩子嬉笑玩耍，当您儿孙绕膝畅享天伦时，您是否留意到，在我们身边有一双双艳

13、羡而失落的眼睛正在凝视着他们小小年纪，因父母迫于生计外出务工，由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照看，因父母感情不合离异而亲情缺失、因父母过早离世而担当生活重担、因父母身患疾病而生活失助他们稚嫩的双肩扛起了生活的无奈。他们须要父母的暖和，他们渴望与父母沟通，他们幻想在父母的训诲下成长他们有一个酸涩的名字“留守儿童”。儿童是含苞待放的花朵，是国家发展的期望。在“六一”国际儿童节来临之际，我们向社会各届发出“关爱留守儿童”的倡议，让我们共同关爱、呵护留守儿童。一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈”“爱心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”，倾听他们的心声、关注他们的成长，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情

14、。二、请您争做“留守儿童”教化的宣扬员，帮忙引导家长重视子女教化，正确对待孩子的成长，向他们宣扬、普及科学的家庭教化观念和先进的家教学问，使他们真正担当起教养孩子的职责和义务。三、请您争当“留守儿童”的代理家长，“一帮一”、“一帮多”，踊跃参加留守儿童结对关爱活动，一份信、一个电话、一条微信、一次视频，主动与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通，做留守儿童生活上的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。四、请您抽出一点时间，节俭一点开支，奉献一片爱心，尽力为“留守儿童”做好事、办实事。您能够利用周末和节假日，同他们谈心交心，让他们共享快

15、乐，使他们愉悦身心、快乐成长；您能够和他们一齐吃一顿便饭，让他们感受到家庭的暖和、父母的关爱；您能够送他们一件衣服、一顶帽子、一双手套，让他们心有所暖、心有所安；您能够给他们买一个书包、买一套文具、买一本书，让他们理解学问、提高素养。“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是职责、也是义务，是完备的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢乐、共奋进。或许您的点滴付出，就能变更一个孩子的命运；或许您的热心帮忙，就能激励他们对生活充溢信念；或许您的一份关爱，就能点亮他们的青春幻想！挚友们，让我们伸出爱的双手点燃稚嫩的期望，用爱的力气托起明天的太阳吧！关爱留守儿童

16、倡议书5关切教化、关爱孩子的各界挚友们：当你和儿女牵手漫步，当你和孩子嬉笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否留意到，在我们身边有一双双艳羡而失落的眼睛正凝视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭暖和，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈。他们有一个特别、酸涩的名字：“留守儿童”。由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心里失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等问题，已经成为须要社会各界赐予特殊关切的特别群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康欢乐成长，我们向社会各界发出“关爱留

17、守儿童”的倡议：请伸出你充溢爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。您的慷慨解囊将被他人牢记，您的乐善好施将恒久被他人敬重，您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富；您的善举，可能让一个面临失学的孩子圆成才的幻想；您的爱心，也会为您的生活增加一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。或许您并不富有，或许您力气微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇合，传递的却是社会大家庭的暖和，放飞的是留守孩子的幻想！我们真情的呼喊，留守孩子在热切的期盼，扶住贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵。让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。倡议人：xxxx年x月x日关爱

18、留守儿童倡议书6敬重的老师，敬爱的同学们：你们好！你们是否知道有这样的一群儿童：他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上？你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上，可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵？他们的父母外出打工，只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活，他们就是留守儿童！他们缺少父母的教化，父母的关爱是一种奢侈，他们的目光辨别不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫 贫困不是他们的选择,可是他们却成了贫困的牺牲品。他们本该幼嫩却粗糙的双手，还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸，能不让我们痛心吗?为帮助那些生活在建华小学留守儿童，我们每一个人都应当献出

19、自己的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮助，或许就会变更了他们的心态，从而变更了他们的人生。今日，我们发出倡议，关切留守学生，与他们结对交挚友。在学习和生活中尽量帮助他们。让他们能够和我们一样强壮成长，将来成为对祖国有贡献的人才。老师们、同学们我们信任：只要人人都奉献出一点爱，这世界肯定会变成美妙的人间。让我们共同努力，为创建和谐社会贡献出自己的一份力气吧！为了做好留守儿童的心理健康教化工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：对留守儿童实行三个优先：1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析学生的学业状况，制定学习帮扶安排，明确帮扶时间

20、、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。2、生活上优先照看。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生快乐、家长放心。食堂要留意养分搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要刚好诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。3、活动上优先支配。学校要高度重视并仔细组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培育独立生活实力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。活动内容1、各班老师每周与35名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生

21、活、心情、交友、身体等方面的状况，沟通感情，培育学生良好的心态和健康的心理。2、打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教化和辅导，学校开设心理询问，让学生说说自己的心里话。3、老师组织班级学生和留守儿童一起参与校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参与书法，手抄报等到系列竞赛活动，让他们感受到集体的关切和暖和。4、各中队开展关爱留守儿童主题队会，要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝愿，等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生感到集体的关切和爱。活动要求1、全校广阔教职工要充分相识这项活动的重要性和现实意义，要从办人民满足教化、提高全民素养、构建和谐社会

22、、维护社会稳定的大局和高度动身，扎实抓好关爱留守学生工作。2、各学校、各中队要结合本方案制定相应的活动方案，确保活动有序进行。并留下活动的图片资料。3、不断总结阅历，突出特色，大力宣扬，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。城西小学大队部2xxx年3月20日关爱留守儿童倡议书7敬重的老师，敬爱的同学们：你们好!在我们的四周有这样一群小伙伴他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特别的群体“留守儿童”。为帮忙我们的留守同学，我们每一个人都应当献出自我的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮忙，或许就会变更了他们的心

23、态，从而变更了他们的人生。今日，我们在那里实行这次活动，目的就是要让他们拥有了家的归属感，我们作为新时期的少先队员，又该为我们的同龄人做些什么呢在此，我们发出倡议，关切留守学生，与他们结对交挚友。给他们写一封信 打一个电话 买一本书 送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣扬员，关注留守同学的生活 学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的暖和，和我们强壮成长，将来成为对祖国有贡献的人才。“幼吾幼以及人之幼”，是爱心 是职责 也是义务，是完备的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。老师们 同学们，我们信任：只要人人都奉献出一点爱，这世界必需会变成完备的人间。让我们共同努力，

24、为创立和谐社会贡献出自我的一份力气吧! 此致 敬礼倡议人：日期：关爱留守儿童倡议书8全体老师、同学们：你们好！随着我国工业化、城市化进程的推动，农村剩余劳动力的大量转移，在儿童中产生了一个特别的弱势群体贫困留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭暖和，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱，再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况，有的孩子因为贫困而失去了学习的机会，他们渴望学问、向往将来、成果优异、得才兼备，可贫困却使他们失去了往日的欢乐，有的甚至离开了留恋的校内。他们急需精神的关爱和物质的帮助，扶危济困、奉献爱

25、心，是中华民族的传统美德。关爱贫困留守儿童须要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委确定在全县广泛开展捐献爱心包袱活动，帮助贫困留守儿童华蜜生活、健康成长。在此，我代表学校团委向全体师生发出倡议，请伸出您暖和的双手，奉献您无限的爱意，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮助他们华蜜成长。只要您献出爱心，他们就多了一份生活的希望。或许您的点滴之恩，就有可能变更一个孩子一生的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出绚丽的光辉，让希望的光线照亮他们的前程。授人玫瑰，手留余香。请伸出您的友爱之手，为贫困留守儿童撑起一片蓝天，让他们和其他孩子一样，健康欢乐成长；请献出您的关爱之情，让春风吹绿大地，让爱心充溢

26、人间！倡议单位：日期：关爱留守儿童倡议书9各位挚友、各界爱心人士：大家好！留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农夫走入城市，在广阔农村也随之产生了一个特别的未成年人群体农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想相识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生相识、价值上的偏离和特性、心理发展的异样，一些人甚至会因此而走上犯罪道路，留守儿童的教化、平安问题日趋严峻。据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占肯定大比例的隔代教化又有诸

27、多不尽人意处，这种状况简单导致留守儿童亲情饥渴，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑软弱、行为孤僻、缺乏爱心和沟通的主动性，还有的脾气急躁、冲动易怒，经常将无端小事升级为打架斗殴。随着暑假的接近，加强留守儿童平安、教化问题以一次摆在我们面前。在此我们向全社会发出关爱留守儿童的倡议：热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心，让我们共同携手来帮助留守儿童，让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯，为这些须要帮助的孩子照亮前行的旅程，我们热诚欢迎您的加入。献出您的爱，让留守儿童共享；献出您的爱，代农夫兄

28、弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的代理家长，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的爱护人；您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教化，刚好向他们宣扬普及科学的家庭教化观念，先进的家教学问和方法，使他们真正担当起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的沟通和沟通，让孩子感受到亲情的暖和。同时激励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进留守儿童与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品行得到健康成长和发展；您可以做特困留守儿童生活的资助者，帮助孩子们实现一个美妙的志向。或许您的点滴付出就能变更一个孩子的命运，或许您的一分关爱就可以变更他们对世界

29、的看法。关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任，也是义务；是美妙的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康欢乐地成长。挚友们，赶快行动吧！有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我倡议人：xxxx年x月x日关爱留守儿童倡议书10敬重的老师，敬爱的同学们：大家晚上好！能够代表同学们在此发言，我感到万分荣幸！200X年央视春晚上，有一群孩子表演了诗朗诵心里话，“我们的校内很小，放不下一个鞍马;我们的教室简陋，还常常搬家;我们的教室很暗，灯光只有几瓦” “作文课上我们写下了这样的话，别人与我比父母，我和别人比明天，打工子弟和城里的小挚友一样，都是中国

30、的娃，都是祖国的花。”。他们是跟随父母一起进城读书学习的打工子弟，他们动情地朗诵让多数的观众为之动容，悄然落泪。但你可知在我们的身边，还有这样一群孩子，他们的父母为了子女能上学读书、为了家人能吃饱穿暖，背井离乡，为了节约路费几年都不能回家，他们无法关注孩子的成长，甚至连常常看孩子一眼的要求都难以达到。他们的孩子成为一个特别的群体留守儿童。这些孩子由于长期缺乏父母的关爱，再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况，承受着几倍于同龄人的学习、生活困难和心理压力众所周知，儿童，本应当在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下华蜜美妙地生活，但是对于留守儿童们，由于他们的父母常年在外，打工经

31、商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们须要父母的暖和 ，他们渴望与父母沟通，他们幻想在父母的训诲下成长。关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族将来发展的大事，须要全社会的广泛关注。因此，我们组织了 “关爱留守儿童，传递爱心 共享和谐”关爱留守儿童主题班会，并向在此发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。 你可以做留守儿童教化的宣扬员，向留守儿童家长和监护人宣扬科学的家教观念、学问和方法;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们写“亲情书信”，当知心姐姐、知心哥哥，倾听他们的心声，说一些劝慰幼当心灵的话，让

32、同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情;你也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的暖和或许你的微笑会给他们信念，或许你的话语会给他们希望;或许你的资助可以变更一个人的命运，或许你的一封书信就可以变更他们对世界的看法。“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美妙的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童，同欢乐，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的弟弟妹妹们，能够健康欢乐成长。让我们参加更多的留守儿童结对关爱活动，为主动构建和谐社会做出贡献！ 同学们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力气托起明天的太阳

33、！请大家行动起来吧，让爱传递，让梦启航！20xx级工程造价7、8、9班关爱留守儿童倡议书11关切教化、关爱孩子的各界挚友们：当你和儿女牵手漫步，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否留意到，在我们身边有一双双艳羡而失落的眼睛正凝视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭暖和，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈他们有一个特别、酸涩的名字：“留守儿童”。由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等问题，已经成为须要社会各界赐予特殊关注的特别群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位等问

34、题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康欢乐成长，我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议：请伸出您充溢爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。您的慷慨解囊将被他人牢记，您的乐善好施将恒久被他人敬重您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富；您的善举，可以让一个面临失学的孩子圆成才的幻想；您的爱心，也会为您的生活增加一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。或许您并不富有，或许您的力气微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇合，传递的却是社会大家庭的暖和，放飞的是留守孩子的幻想！我们在真情呼喊，留守孩子在热切期盼，扶助贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵

35、让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。倡议人：xxxx年x月x日关爱留守儿童倡议书12随着我国工业化、城市化进程的推动，农村剩余劳动力大量转移，我们的农村校内里出现了一个新的特别群体留守儿童。我市涟水县有很多外出务工农夫，用勤劳和才智增加了家庭收入，为经济社会的发展作出了贡献，但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活，有的甚至独守门户自理生活。目前我市涟水红窑学校小学部有留守儿童，他们长期与父母分别，亲情缺失，思想品德得不到良好熏陶，学问教化得不到有效保障，身心健康得不到正常关爱，不仅影响留守儿童的健康成长和整体素养的提高，还可能带来严峻的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才

36、，牵动着外出务工农夫兄弟姐妹的心，关系着千家万户的华蜜，关系到社会的和谐稳定。儿童是国家和民族的希望，关系着国家和民族的将来。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。切实实行有效措施，妥当解决留守儿童问题已刻不待时。留守儿童大多集中在学校，多数时间在校内、在老师身边，对他们的品德、学习、生活、平安、身心健康了解得最多的是我们老师。关注关爱全市留守儿童学习生活健康成长是全区教化工作者义不容辞的责任。为此，向全体师生：奉献您的爱心，牵手留守儿童。兴国必先兴教，治穷必先治愚。学习时间是一个人一生中最重要的时间，是一个人的人生轨迹转捩的时间，也应当是一个人一生最美妙的时间。每一个学生都担负着一个

37、家庭的希望。而每一个希望就是一个重担。同样，他们也担负着国家和民族的希望。您是否知道，在红窑的学校里还有一些孩子，因种种缘由承受着同龄人难以承受的压力，无法享受同样的绚丽阳光。命运的车轮无情地碾碎了他们的青春、他们的梦。因而，他们特殊须要精神上的关爱、物质上的帮助为了救助这些命运坎坷的孩子，帮助他们顺当完成学业、健康成长，进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统，在全校形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚，共同构建和谐食品，我们确定开展以“奉献无私爱心关爱留守儿童”为主题的关爱红窑贫困留守儿童捐款活动。我们真诚希望各位校友慷慨解囊，给我校学生救助事业以有力的支持。不管是一元、两元，还是五十、一百，

38、它都代表着你的一份爱心，所捐赠款项将全部用于帮助红窑贫困留守儿童完成学业；使他们远离失学、远离疾病、远离损害、远离孤独，使他们走进校内，最终走向社会，参加国家的建设，以爱回报爱。这个世界不是缺少天才，而是缺少培育和帮助天才的人。您的一份爱，或许将成就一位天才。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟，它会从一颗心飞到另一颗心，从一个世代飞到另一个世代。岁月不是障碍。“爱人者，人恒爱之。”因为爱，我们的生命才有了光辉；因为爱，我们的人生才有了价值；因为爱，这片山河才相宜我们栖居。为此，敬重的挚友，伸出您的手，向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的孩子们！关爱留守儿童，是我们全体师生的责任，也

39、是义务；是美妙的情感，更是博大的胸襟。让我们全部人都能牵手一个或几个留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康欢乐地成长。老师同学们，赶快行动吧！有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我我们将牢记你们！那些树一样日益壮大的心灵会牢记你们！每一位好心的捐款人的姓名都将长留一中史册，供当代人及后人翻阅。爱与善就是行动！爱与善就是世界上最强大的力气！我们一中人恒久信任！感谢挚友们！祝各位挚友：身体健康华蜜欢乐！关爱留守儿童倡议书13在我们的四周有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和才智获得家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎

40、其微，成为儿童中一个特别的弱势群体农村留守儿童。他们不能像同龄的孩子一样时常欢绕在父母的膝边，他们要独自面对着种种困难和艰辛。他们经济上不肯定贫困，但他们的精神是孤寂的。他们须要父母般的暖和，他们呼喊父母般的亲情，他们渴望父母般的沟通，他们幻想父母般的训诲。为了帮助农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康欢乐成长，我作为房县的一名一般志愿者向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议：希望社会各界充溢爱心的人士，伸出暖和的双手，关爱留守儿童。你可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的爱护人；你可以为一个孩子开通“亲情电话”，给

41、他们书写“亲子书信”，说一些劝慰幼当心灵的话语；也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的暖和或许你的微笑会给他们信念，或许你的话语会给他们希望；或许你的资助可以变更一个人的命运，或许你的一封信就可以变更他们对世界的看法！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，是人类情感的美妙体现。为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有华蜜的童年和美妙的明天，让我们同心协力，与爱同行，努力为农村留守儿童创建和谐的成长环境，为建设和谐社会做出应有的贡献！倡议人：关爱留守儿童倡议书14当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否留意到

42、，在我们身边有一双双艳羡而失落的眼睛正凝视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈他们有一个特别的名字：“留守儿童”。由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等问题，其数量浩大并将长期存在，已经成为须要社会各界赐予特殊关注的特别群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康欢乐成长，我们向全社会发出“关爱留守

43、儿童”的倡议：一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。二、争当“留守儿童”教化的宣扬员。由于家长和孩子长期分别，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣扬员，帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教化，刚好向他们宣扬普及科学的家庭教化观念，先进的家教学问和方法，使他们真正担当起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的沟通和沟通，让孩子感受到亲情的暖和。同时激励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品行得到健康

44、成长和发展。三、争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，利用周末和节假日，常常与帮扶的留守儿童联系沟通，谈心沟通，帮助他们培育良好的学习习惯，激励他们参与学校集体活动，融入集体生活，培育他们的交往实力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱

45、、身有人护、难有人帮。五、由于我们做这项长期活动属于纯公益性质且力气有限，现提倡社会各单位、个人捐款、捐物，我们将会把你对留守儿童的这份关怀存入爱心基金，载入爱心史册。关爱留守儿童倡议书15在闲暇之余，当你在享受家人的天伦之乐时，你是否关注到，在我们身边分布着这样一个浩大的人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭暖和，却只能忍受孤独的煎熬；他们幼嫩的双肩过早的担当起生活的无奈他们有一个特别的名字：“留守儿童”。由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等问题，其数量浩大并将长期存在，

46、已经成为须要社会各界赐予特殊关注的特别群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任。为了帮助我市农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康欢乐成长，我们心理沟通协会向全社会发出了“关爱留守儿童”的倡议：一、请伸出您关爱的双手，争当“知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。二、争当“留守儿童”教化的宣扬员。由于家长和孩子长期分别，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣扬员，帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教化，刚好向他们宣扬普及科学的家庭教化观念，先进的家教学问和方法，使他们真正担

47、当起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的沟通和沟通，让孩子感受到亲情的暖和。同时激励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品行得到健康成长和发展。三、争当“留守儿童”的代理家长。希望大家根据“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。希望大家抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，利用周末和节假日，常常与帮扶的留守儿童联系沟通，谈心沟通，帮助他们培育良好的学习习惯，激励他们参与学校集体活动，融入集体生活，培育他们的交往实力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人，让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。五、由于我们做这项长期活动属于纯公益性质且实力有限，现提倡社会各单位、个人捐款、捐物，我们将会把你对留守儿童的这份关怀载入爱心史册。为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有华蜜