2022年体育教育专业怎么样就业方向与前景.docx

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1、2022年体育教育专业怎么样 就业方向与前景体育教化专业怎么样 就业方向与前景 体育教化专业怎么样 就业方向与前景 高考填报志愿时体育教化专业怎么样是广阔考生和家长挚友们非常关切的问题，以体育教化专业介绍，包含美术教化专业主要课程、就业方向和就业前景，以及毕业后具备的实力等，希望对大家有所帮助。 说明：专业好不好，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。 本专业主要培育适应我国社会主义现代化建设和基础教化改革与发展的实际须要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教化观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践实力，并能从事学校体育科学探讨工作、学校体育管理工作及社会体育指导

2、等工作的多能一专体育教化专业复合型人才为目的的。 1、美术教化专业主要课程 教化学、心理学、学校体育学、人体解剖学、 人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 2、体育教化专业毕业后具备的实力 培育目标 本专业培育具备系统地驾驭体育教化的基本理论、基本学问和基本技能，驾驭学校体育教化工作规律，具有较强的实践实力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学探讨、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级特地人才。 培育技能 1.驾驭

3、教化科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本学问; 2.驾驭体育教学的基本理论与方法; 3.驾驭体育熬炼、训练与竞赛的基本理论与力法; 4.具有学校体育科学探讨的基本实力; 5.熟识国家有关教化、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。 3、体育教化专业方向与就业前景 学校、企事业部门、群众活动团体等工作岗位。 延长阅读： 体育教化专业以适应我国社会主义现代化建设和基础教化改革与发展的实际须要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教化观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践实力，并能从事学校体育科学探讨工作、学校体育管理工作及社会体育指导等

4、工作的多能一专体育教化专业复合型人才为目的，主要培育面对现代化、面对世界、面对将来，适应我国社会主义现代化建设和基础教化改革与发展的实际须要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教化观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践实力，能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学探讨工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教化专业复合型人才。 体育教化专业就业方向 体育教化专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学探讨工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。小学体育老师、初中体育老师、体育老师、体育老师、

5、中学体育老师、初中英语老师、小学语文老师、初中数学老师、小学数学老师、初中物理老师、初中语文老师、小学英语老师等。体育教化专业是培育各类体育特地人才的一种特别的体育教化，体教专业的学生毕业后一般是去中小学担当体育老师，但这并不是唯一的出路。除了体育老师外，体育专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。 体育教化专业就业前景 随着高等院校近年来连续扩招和高校生就业制度的改革，目前我国每所高等院校的毕业生，都在不同程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育教化专业就业前景不

6、容乐观。体育教化专业是体育专业中的第一大专业，其学生的就业工作开展如何，对今后我国体育事业和体育院(系)的发展都将产生极大的影响。有关体育教化专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍关注的一大热点，并引起了社会的普遍重视。体育教化专业培育具备系统地驾驭体育教化的基本理论、基本学问和基本技能，驾驭学校体育教化工作规律，具有较强的实践实力，在全面发展的基础上有所专长的体育特地人才。主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学探讨、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。就业率目前很高，其中最主要的就业领域为教学单位和高等学校。随着社会的发展，中小学生的身体素养教化越来越重要，高素养的体育教化专业老师将成为学校和社会的热门职业。按体育教化专业相关职位统计，体育教化专业就业前景最好的地区是：上海。在体育学类中排名第 1。 据统计，体育教化专业就业前景最好的地区有1、上海、2、石家庄、3、广州、4、北京、5、滨州、6、深圳、7、杭州、8、惠州、9、武汉、10、成都，平均薪酬在4183元。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页