2022年创建无烟校园自查报告范文（精选4篇）.docx

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1、2022年创建无烟校园自查报告范文（精选4篇）创建无烟校内自查报告范文（精选4篇）劳碌而又充溢的工作在时间的督促下告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成果，也存在着问题，让我们一起仔细地写一份自查报告吧。我们该怎么去写自查报告呢？下面是我为大家整理的创建无烟校内自查报告范文（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。创建无烟校内自查报告1依据省教化厅、省卫生厅关于印发（试行）的通知要求，为进一步加强我校控烟工作，为广阔师生营造良好的校内环境，保障师生健康，我校主动根据无烟校内标准进行控烟工作，逐步提高了师生控烟意识，校内内逐步消逝了教职工吸烟现象，现比照无烟校内考核标准进行自查，自查状况如下

2、。一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度。学校成立以校长为组长，副校长为副组长，学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施安排，形成了校长牵头抓，各部门详细抓，全校教职工协作抓的管理体系。二、建立健全制度，规范行为。学校不断完善控烟制度，制订控烟安排和奖惩方法，定期召开职工会议，支配布置限制吸烟活动的检查工作，控烟巡察员、监督员负责不定期的巡察、检查，刚好对工作中出现的问题进行通报指责，限期整改。从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。三、各办公室，全面禁烟。实行校内内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、

3、试验室、会议室等全部场所，禁止吸烟，并设醒目标记，不设烟具。家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校内内不准吸烟”的教化。四、开展多种形式的控烟宣扬和教化。1、充分利用健康教化课、家长会、周末放学集队、宣扬栏、黑板报等多种形式，同时各科老师把“吸烟危害健康”的学问有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣扬教化，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增加师生自我爱护意识和实力。同时对家长宣扬学校控烟措施、吸烟危害学问等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。2、学校利用老师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教化，进一步提高教职

4、工的控烟实力。活动开展后，得到学校广阔老师的主动支持。同时学校开展大量的业余活动，丰富老师业余生活，使有吸烟史的老师在一个无烟的大环境下渐渐戒除手中的香烟。经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成果。广阔师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的老师已戒除烟草。教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校内公众场合已很少看到教职工吸烟现象。为师生开创了一个空气清爽、无烟草危害的生活和学习环境。创建无烟校内自查报告2创建无烟学校是社会、政府的一件大事，控烟工作是利国、利民、利己的好事，学校是开展青少年吸烟危害教化的最好场所。我校领导高度重视，依据上级有关

5、文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，进行宣扬教化，主动进行吸烟危害的宣扬，让学生学会有效地爱护自己，并提高了我校师生对烟草危害的进一步相识，全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校内内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的健康发展，现就学校创建无烟学校自查自纠状况总结如下：一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列，吸烟危害人体健康，它不但严峻影响国民的素养，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。因此，我校领导特别重视对师生进行反吸烟教化，将控烟教化与德育教化、校风校纪相结合，将限制吸烟工作纳入学校工

6、作安排，并把各项控烟工作落到实处。我校成立了控烟领导小组，由吴地安校长担当组长，全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长，负责控烟工作的落实检查;教育处主任、平稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责老师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人，有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。二、以制度为保障，不断规范个体行为(1)建章立制，奖罚分明建立起一整套行之有效的规章制度，是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格根据上级文件的有关规定，结合我校实际状况，制定了一系列控烟制度，如梅峰九年制学校限制吸烟规章制度、梅峰九年制学校限制吸烟奖惩方法等，并

7、将遵守学校限制吸烟规章制度作为教职工评优评先和学生评三好、学习标兵的一项重要指标。对教职工第一次违反者实行教化的手段，对多次屡犯者，扣除奖金，评优评先一票推翻;对学生第一次违反者实行教化的手段，对多次屡犯者，则实行警告、记过处分。这些规定奖罚分明，有力地约束了师生吸烟的不良行为，我校300多名师生中，地面鲜有烟蒂，学校成了无烟区。(2)领导垂范，以身作则身教重于言教，尤其在学校控烟工作的问题上，领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起，从行政做起，自觉控烟、禁烟，对外来来访人员谢绝敬烟，做到办公室不抽烟，领导干部不配烟，更无款待烟，并在会议上反复宣扬。由于领导以身作则，影响带动了其他人员自觉

8、控烟;由于老师为人师表，不吸烟，所以学生也无吸烟的现象，全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是：(1)开展控烟宣扬活动，3月底，吴校长召开全校师生控烟动员大会，明确提出争创无烟学校的目标，全校师生主动响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣扬高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣扬：我校广播站、宣扬栏、板报均成为宣扬控烟的工作宣扬阵地;学校向教职工、学生和家长实行宣扬吸烟危害健康的教化活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标记，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣扬教化，使

9、控烟学问深化人心，我校100%的老师和98%的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的科学学问，养成自觉控烟的良好习惯。(2)、举办控烟健康教化学问讲座近年来，我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟学问讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、吸烟的危害、烟草依靠及行为干预，以及戒烟学问与技巧进行了主题讲座。通过学习，全校师生对控烟学问有了进一步的提高。(3)、开展丰富多彩的文体活动为了增加教职工中吸烟者的戒烟决心，为了丰富全校教职工的业余生活，为了使我校的控烟工作广泛深化到每个教职工的生活中，我们开展了主题班会、社会调查、嬉戏、学问竞赛等丰富多彩的活动。并开展了给家长一封劝

10、烟信的活动，家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题，将学校教化与家庭教化相结合，开展给家长一封劝烟信的征文活动等。青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教化青少年取缔烟草，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是提中学华民族素养的百年大计，我校将在取得肯定成效的基础上，更进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力!创建无烟校内自查报告3为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校内人文环境，树立良好的学校形象，我校非常重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。依据20xx年12月云南省教化厅云南省卫生厅关于印发(试行)的通知云教体202233号)文

11、件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门主动行动，实行了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。为总结成果，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作安排。1、根据云南省创建无烟学校实施细则的要求，我校刚好成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。2、制定了秀屏中学控烟制度，制度中明确规定了全校教职工，不得在校内内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。3、学校将控烟工作纳入了学校的工作

12、安排中，并在安排中明确规定控烟责任和目标。4、学校依据文件要求，制定了本校创建无烟学校的详细安排和实施方法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员主动带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。学校自评分为：13分二、建立健全控烟考评奖惩制度。1、为更好地落实细则要求，学校校制定了详细的控烟考评奖惩制度，并制定了具体的工作记录流程。(自评分2分)2、学校制定了具体的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。学校自评分

13、为：5分三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。1、为增加全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校内内各办公室、各科室、教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。2、为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。3、学校控烟制度规定，校内内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。学校自评分为：25分四、开展多种形式的控烟宣扬的教化。为切实落实云南省创建无烟学校实施细则，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深化人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣扬控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

14、1、学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣扬栏、黑板报、校内广播、校内网站等，进行了控烟宣扬。2、为使全部师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣扬材料，使控烟深化人心。3、为使控烟制度长期长久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣扬栏。4、学校对老师进行了控烟培训，大部份老师能够将控烟学问有机地融入到学校的教学内容中。5、通过控烟培训和控烟宣扬，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关学问。6、通过主题班会、各种宣扬材料，学校对学生多次进行了控烟学问的宣扬，使学生对烟草危害有了肯定的相识。7、学校利用新生入学、5、31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。学校自评分为：24分五、全面禁止烟草

15、广告和促销。为给青少年创建一个良好的校内环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校内内的烟草广告和促销活动，做到了：1、校内区域内没有任何形式的烟草广告。2、校内内区域没有任何形式的烟草促销活动。学校自评分为：10分六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的状况。学校自评分为：10分七、设有控烟监督员。为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：1、校内设有控烟监督员五名。2、对控烟监督员进行了相关的学问培训，并有有关的培训记录。3、控烟

16、员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。学校自评分为：10分我校根据云南省教化厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，学校自评分为98分。由于我校校内内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有许多其他单位、其他行业的人住在校内内，这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结阅历，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创建一个良好的校内环境而接着努力。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页