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1、课文分析课文分析课堂练习课堂练习 课后拓展课后拓展课文总结课文总结孩子如果已经长大,孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠啥办法?植物要旅行靠啥办法?表植物靠的啥办法?植物靠的啥办法?5返回蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹,只要微风轻轻一吹,孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。表返回苍耳妈妈有个好办法,苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,只要挂住动物的皮毛,孩子们就能走到田野、山洼
2、。孩子们就能走到田野、山洼。表 小兔带着苍耳的种子小兔带着苍耳的种子走到田野、山洼。走到田野、山洼。返回豌豆妈妈更有办法,豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。孩子们就蹦着跳着离开妈妈。表返回植物妈妈的办法很多很多,植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔仔细细地观察。不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。粗心的小朋友却得不到它。目录粗心的小朋友得(粗心的小朋友得( )不到知识。)不到知识。孩子长大了,得(孩子长大了,得( )离开自己的妈妈。)离开自己的妈妈
3、。蒲公英的种子找到了新家,看,它们长得蒲公英的种子找到了新家,看,它们长得( )多好啊!)多好啊!植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多,很多,不信你就仔仔细细地观察,不信你就仔仔细细地观察,那里有许许多多的知识,那里有许许多多的知识,粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。植物妈妈的办法植物妈妈的办法/很多很多/很多,很多,不信你就仔仔细细地观察,不信你就仔仔细细地观察,那里有许许多多的知识,那里有许许多多的知识,粗心粗心的小朋友却得不到它。的小朋友却得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。细心细心蒲公英降落伞 翅膀四海为家苍耳准备纷纷
4、出发旅行铠甲仔细观察山洼豆荚许许多多知识告别目录( )借助风的帮助;)借助风的帮助;( )借助动物的帮助;)借助动物的帮助;( )借助小鸟的帮助;)借助小鸟的帮助;( )借助太阳的帮助。)借助太阳的帮助。蒲公英蒲公英 苍耳苍耳石榴石榴 豌豆豌豆填空(一)填空(一)(1)苍耳妈妈为孩子准备了)苍耳妈妈为孩子准备了( ),), (2)豌豆妈妈为孩子准备了()豌豆妈妈为孩子准备了( ),), 让孩子(让孩子( ),豆荚炸开,),豆荚炸开, 孩子(孩子( )离开妈妈。)离开妈妈。 带刺的铠甲带刺的铠甲挂住动物皮毛挂住动物皮毛 豆豆 荚荚晒在太阳底下晒在太阳底下 蹦着跳着蹦着跳着填空(二)填空(二)给下
5、面的句子换一种写法。给下面的句子换一种写法。微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被蒲公英妈妈的孩子被( )。)。苍耳妈妈的娃娃被小兔挂到身上带到各苍耳妈妈的娃娃被小兔挂到身上带到各处。处。( )。)。目录椰椰 子子 树树 靠靠 来来 传传 播播 种种 子子,所以椰树所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。一般长在江河海洋的沿岸。海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水海水樱桃靠吸引樱桃靠吸引小鸟觅食果实小鸟觅食果实传播种子。传播种子。 有一些植物的果实非常好吃。有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、樱桃、柿子等被小像野葡萄、樱桃、柿子等被小鸟或动物鸟或动物 吃了以吃了以后,种子会随动物的粪便传到后,种子会随动物的粪便传到各处。各处。fn bin 利用双休日到大自利用双休日到大自然中去观察,收集植然中去观察,收集植物的种子,了解它们物的种子,了解它们的传播方法。每人准的传播方法。每人准备一种,仿照课文的备一种,仿照课文的表达方式说一说。表达方式说一说。扩展练习:扩展练习:再见再见
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