2022年大三会计专业暑期社会实践报告.docx
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1、2022年大三会计专业暑期社会实践报告大三会计专业暑期社会实践报告大三会计专业暑期社会实践报告1一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们书写一份满足的答卷。我在酷热中迎来了作为高校生的第一个暑假,也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力,在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让
2、我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素养,培育较强的会计工作的操作实力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参与了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。从xx月xx日到xx月xx日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的学问。我初步了解了财务的运用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。我仔细学习了正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期
3、间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等学问,所以对会计凭证不是太生疏,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭,但是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石。会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是相识就行了,还要把全部的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好打
4、算。这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清晰的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到了课本里学不到的学问,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步也许地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记
5、帐整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下做账究竟是怎么一回事。除了学习以上学问外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以须要特别细心。是的,课本上学的只是都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。大三会计专业暑期社会实践报告2一、实习目的:(一)实习意义和概况:岗位实习是实践教学体系的重要组成部分,是对学生已学部
6、分理论学问进行综合运用的培训,是提高学生动手实力,培育学生科学看法、创新意识的重要途径。其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培育和训练学生相识、视察社会以及分析解决问题的实力,提高学生的专业技能,使学生在将来能够很快的融入到实际工作中去。记得院长在给我们上课时曾经提到,刚起先实习最好去一家小企业,这样能更全方位地接触到财务工作的各个方面,所以今年的暑期实习,我选择了xx。(二)实习单位及岗位简介。1、实习单位简介。略。2、实习部门与岗位。我所在的实习部门是财务部,可能因为公司规模不是很大,所以财务部的设置也不像大企业那么分工明确。整个会计流程的方方面面,从制作原始凭证到最终报表编制
7、的各个细小环节都有接触到。二、实践内容与成果:刚起先实习时候很茫然,根本就不知道要干什么,毫无头绪。虽然在学校学了许多的理论学问,但这时感觉什么也用不到,因为不知道如何下手。财务处一位大姐手把手起先教我如何进行会计工作,比如:原始票据的粘贴、经费报销支出单的填写及其用法,告知我丁字账、科目汇总表、利润表、资产负债表、费用明细表的编制方法及做账的也许思路。在实习之初,公司的账务问题不是许多,我平常就负责费用的报销,原始单据的整理粘贴,记账凭证的编制。就这么一点点的事也干不好,一方面是不敢放心大胆的做,另一方面是因为刚从学校出来没有什么工作阅历可谈,虽然在学校学的是财务,但真正实际做起来真的好难。
8、前辈们告知我做账时切忌马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!重新起先负责做会计凭证,这时我觉的会计凭证的填制并不难了。但又有了新的困难,难的是分清哪些是原始凭证,那些可以做账。在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量非常大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学得有差别,在实际做账时候要经过肯定的归类的,有时候一大串应付账款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了作为财会人员细致是多么的重要。学会填制凭证之后就进入了记账的学习中了。虽说记账看上去就是把凭证上的分录抄到账本上,似乎小学生都会做一
9、样,可重复如此大的工作,假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错不能运用笔划掉或用橡皮蹭掉,也不能像在学校做账时偷偷用刀片刮掉。在公司里,每个步骤会计制度都有着严格的要求。会计最主要的就是做账,做账看上去简单,但自己动手做时才了解了做账很繁琐,也很简单出错,必需要严格根据会计制度要求的步骤去做。比如写错数字要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚,按格填写。而且记账时要清晰每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。详细来说:1、假如记账时数字写错,要用红笔画横线,再盖上责任人的章,这样才能作废。再在其上面空位中写上正确的数字。2、假
10、如是摘要栏写错,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要。我们在学校模拟实习时,大家为了好看些都把字写在正中间,有的人甚至会在上下一样时把下面的用省略号代替,还有的人认为可写可不写。其实这些都是不对的。写摘要时肯定要靠左写,不能留空格,这样做是为了防止有人随意篡改摘要。3、假如是记得这一行登错了,就要用红笔画个叉,要覆盖这一行全部空间,然后再盖上责任人的章子表示作废。4、特殊要留意数字的书写。字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。数字不须要多么美丽,但必需要清晰好认。还有记账时要清晰每一明细分录和总账名称,不能随意省略,否则记总账时可能会借贷不平了。说到财务不得不说到税务方面的事情,会
11、计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的会计凭证和单据而心生郁闷、厌倦,以至于在整理凭证的过程中曾经错漏频出。但是经过一段时间的反思和调整,我发觉只要心平气和地做好手头的工作,反而会从中感到别样的乐趣,越做越觉好玩,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都是具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸。此次的实习为我深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我学到了很多,也相识了很多,使我最近距离的感受到了在实际社会中生存所应当具备的各种实力,让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的打算。利用此次难得的机会,我努力工作,
12、严格要求自己,虚心向四周同事请教学习,驾驭了一些基本的工作技能,从而也让我意识到以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。信任经过这次模拟实习,我有实力也会以更好的姿态融入社会。大三会计专业暑期社会实践报告3一、实践概括及目的。面临立刻升大四,即将找工作的我。在大三下的时候,确定通过自己的努力找寻暑假实习。以前的实习总是家里人帮忙找好的,在实习的过程中获得的满意感总是那么的不真实。于是在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日这段时间内,我先后参与xx markets的一周轮岗实习以及xx、xx和xx的暑假实习生聘请。缺憾的是,没有胜利地靠
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