2022责任演讲稿例文5.docx
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1、2022责任演讲稿责任演讲稿四篇 演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在现在社会,越来越多人会去运用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我收集整理的责任演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。 责任演讲稿 篇1为一名老师,我该拥有什么样的人生观和价值观?这是我经常思索的问题。做一个对社会有用的人,是我这么多年来始终奉行的座右铭。一个人的成长离不开四周的环境。孔子曰:三人行,必有我师。择其善者而从之,择其不善者而改之。见贤思齐,见不贤而自省。我身边的每一个人都是我学习的榜样。在同事那里学会了虚心,学会了待人真诚,学会了如何对待工作,学会了如何对待学生,学会了如何做一名合格的老师。在我的心目中
2、,我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照射着我的心扉,指引着我的做人方向。来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围,工作氛围深深地的感染了,不自觉的就投入到老师们工作学习生活的洪流中。经验了才知道艰辛,经验了刘沟小学的风风雨雨,我也成长起来,由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作,能自由运用现代化设施进行教学,能从不同侧面看待问题,这些改变与领导和老师们的关切爱惜是分不开的。下面,我将我近年来的工作向大家作以汇报:多年来,我工作中始终坚持“自己的事仔细干,别人的事帮着干,学校的事争着干”。对待学校的工作,这就要求一个人是不是主动地去做,假如大家都不能主动的话,一个集体就不再有朝气
3、不再有活力。我始终都没意识到,我的这种想法就是集体责任感。它支撑着我对于学校的任何工作,都能主动参加,并力求做得最好。我始终住在学校家属院,始终坚持“以校为家”,我对学校的一草一木、一砖一瓦都非常珍惜,自觉地爱护。学校的电路出了问题,我主动去接;水龙头坏了,我刚好去换;雨天,房子漏雨,我爬上去修。每天放学后我都要巡察学校,发觉问题并刚好解决,每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了,窗户是不是关了,门是不是锁了,每一个细微环节我都要看一看。开学前的运书工作,都是我带着几位年青同志去运,大家也乐与和我一起劳动,曾经有几个同事说就喜爱和老孟一起干活,能有大家这样的认可,再苦再累,我也乐在其中。老
4、婆曾多次说我傻,多管闲事;也有挚友委婉地劝我做事不要太主动,不要累了自己。其实我也懂得轻闲的乐趣,也能感受到劳累的苦处,我也想好好地休息,也渴望生活的无忧无虑。但是,我无法做到视而不见,否则,我无法安心。说这些不是自夸我的品德多么高尚,而是酷爱学校的情结已成为习惯,一个个细微环节早已经融入到日常生活工作中。在社会大环境转型期,在各种价值观并存中,我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。爱校情结会支撑着我一如既往地干下去,并力求干得更好。与同事相处,我坚持不结怨,不仇视,总是通过自己的努力,让四周出现一种相互关切、相互爱惜、相互帮助的良好氛围。与同事闲聊,我无论什么事情都只谈观点不争论,
5、更不会强迫别人认同或接受我的看法。发觉同事的毛病和问题,总是善意地提出,并留意时间、地点、方式、方法,用真心真情去关切他们。看到别人有困难时,我都会去帮助,即使帮不上什么也会陪他们思索思索,尽一分心力。发觉同事之间有什么冲突,我都主动去帮助调解,消退误会、化解冲突。真诚待人,在心与心之间凿一条满载真诚的通道。正是由于我的这份真诚和热忱,换来了大家的信任。有这么两句话,至今想起,心头还是很热乎。有次学校网络坏了,好几天不能上,正好我又不在家。“这个网,孟璠不来咱就没法上。”特别一般的一句话,恰恰是对我热心和实力的确定。另一句是在申报师德先进的时候,领导说:在我们校没得到孟璠帮助的人不多。我非圣贤
6、,担当不起这样的夸奖。但能得到他们这样的评价和确定,我很知足。在我工作之初,就听说过这样一句话:“对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天”。我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。既是老师又是家长的我,对师爱的理解又更深了一个层次。在悉心引导他们学习时,我期盼自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解;在仔细批改作业时,我期盼自己孩子也会得到老师细致的批阅;在给留守的孩子们整理衣领时,我期盼自己孩子也能得到他们老师生活上暖和关怀?我坚信对学生每多付出一点,就离自己的期盼更近一步。我坚信对学生每多关切一点,在外务工做生
7、意的家长们的心里就会多一份劝慰和暖和。有句话说,己所不欲,勿施于人。不去全心的关爱学生,又期待谁来真正关爱自己的孩子?爱心,良心对一个人来说是多么重要。在生活中在工作中在思索中,我尝到了可怜天下父母心的味道,更体验到了老师工作的价值。我不信任因果轮回,但是我崇尚人性的美妙,坚持将心比心,换位思索的行事风格。孩子是家庭的中心,家庭是社会的组成部分,教化的功能和作用不就是推动社会的进步,传承人类精神文化和优良传统吗?这一切不就是在我们一般个体的创建性工作中得以薪火相传吗?我是一名一般的老师,始终勤勤恳恳地做一些普一般通的事。“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。忠诚于党的教化事业,爱
8、岗敬业,静默奉献,甘为人梯,把自己的青春奉献给党和人民的教化事业,始终是我的心愿。在繁忙的工作和学习之余,我主持并参加了多项课题探讨。已结题的国家、省、市级课题4个,现主持校内文化和学生德育生活实践的探讨和生活教化理论指导下小学数学有效教学的策略探讨这两个课题。以上,是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴,也诠释着我个人对老师这一行业的理解。天行健,君子当自强不息。在今后的工作中,我会不断学习,充溢自己,不断积累人生感悟,丰盈自己的精神境界,做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的老师,创建一个有内涵有意义的执教生涯!责任演讲稿 篇2小时候,讲台始终是我可望而不行即的神坛,将我小小的幻想尽数包袱。我
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