2022语文教师工作总结范本1.docx

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1、2022语文教师工作总结语文老师工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我为大家整理的语文老师工作总结，希望对大家有所帮助。语文老师工作总结1本学期，我任教x年级的语文，能仔细贯彻党的教化方针，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会发展，教化改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下：把学生教好，让学生胜利，是每位老

2、师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文老师，让学生驾驭良好的学习方法，获得更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，细致分析教材，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种实力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在小学语文课堂教学中落实素养教化的方法及手段，探究在教化中培育学生实力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总

3、结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教化教学工作中，我在做到教学“五仔细”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、耐性、细心”贯穿始终，去关切每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成果，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围强壮成长。本学年担当6（5）班语文老师，依据学校德少工作安排，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关切学生的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，

4、更好地融入在这个班级体中。注意行为规范教化，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力气，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主子，学习的主子。加强“平安教化”，使“平安”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注意与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及改变，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，刚好驾驭孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地帮助老师开展教化活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来，希望老师的帮忙。这样的双向活动，使家长

5、也参加对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。一学期来，我从班级的凝合到干部的培育，从黑板报的出刊到广播稿的选择，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。语文老师工作总结2福建省新课改后的首次高考在人们的期盼中揭榜。轰轰烈烈的新课改，最终迎来了喜人的成果。单从语文这一科来看，无论是优秀率还是及格率，较

6、往年都有突破，可见新课标已凸现成效，更证明白高三阶段我们所采纳“夯实基础，稳中求变”的复习方法是正确的。本学年我担当K三年8、9两个理科平行班的语文教学，当时学生基础薄弱点许多，学问面比较狭窄，综合做题实力较差，学习上不擅长自己纠错总结。大部分同学不能刚好落实复习、巩固提高。针对学生的详细问题和状况，本学年我制定并实行了以下主要措施，从而全面提高学生成果。详细做法如下：一、 明确复习目标，制订复习安排今年的高考复习，较往年不同，由于采纳新课标教学，无论教材、教法或教学形式，均与以往不同，而高考要考什么，怎样考，一起先大家都觉得茫然，如何复习心中没底。新考纲出台后，我们仔细学习考纲，了解考点，明

7、确目标，把握新考纲特点，然后依据大纲要求，逐一制订复习安排。详细支配是：1 、合理支配复习时间，编写教学进度表新考纲考点多，涉及面广，内容困难；而备考时间又很紧，短短一年，除了全面复习，还要穿插若干次的模拟考试。如不科学支配时间，便会漫无边际，穷于应付。为了使复习更有步骤，有条理，我们备课组首先拟定了一份教学进度表，按考点和实际复习时间合理支配，编成表格，任课老师人手一份，统一进度，统一安排，统一测试。2 、依据学生实际，分阶段支配复习内容复习分三轮，第一轮各学问点复习，全面打好基础；其次轮抓重点、难点，补缺补漏；第三轮综合训练为主，强化应试实力。二、 多方搜集复习资料，备足复习食粮1、 选择

8、有权威的复习资料今年照旧是福建省自主命题，故我们着重选择省新课标高考命题探讨组编写的福建省高三语文备考建议，这份文件亲密结合高考的改革方案的要求，能较好地传递信息，科学设计，操作性强。我们以此作为学生复习的主要资料。2、参考其它省市编写的复习资料每年高考复习，各省市都推出一大批复习资料。这些资料鱼龙混杂，其中不乏有一些创意新、题型新的训练题。但也有一些是老题重用的，缺乏针对性，多做了会奢侈复习的时间。为了使复习更有实效，我们借鉴其它省市一些资料，按考点落实专人负责，从中选取较适合的训练题，自行编印，发给学生。另外，自己定购一些专刊，如语文月刊海峡教化报等，作为复习的参考。并借鉴外校的试题，互为

9、补充。三 、注意课堂效应，扎扎实实上好每一节复习课高三的讲课特点与高一高二不一样，高三课时紧，内容多，每一节课都很重要，假如把握不好，就会影响进度，甚至影响到教学质量。在此过程中我留意做到了以下几点：讲评前仔细分析试卷，有明确的目的性；讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性；讲评后，引导学生领悟小结，留意深化巩固，突出实效性。课后常常印发一些资料，内容包括美文选读、方法点拨等刚好发给学生，并给出时间阅读。四、 细致工作，架起师生心灵沟通的桥梁讲解并描述身边高三学子胜利的典型事例，在鲜活的事例中为学生树立榜样，提升学生的思想境界，鼓起学生自信拼搏的志气，激励学生奋进。同时指导学生结合学问点的

10、薄弱处制定详细进步目标，课下刚好与学生谈心，做好学生的心理工作。学生有问题就给他们做指导，帮助他们找出问题缘由，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们树立主动奋进的心态，明确不足，努力进步。以上是我在这一年的备考做法。由于是新课改的第一年高考，各方面还在探究之中，难免有许多考虑不周之处，但关键一点，就是我们全组老师能够充分重视这次复习，大家团结一样，同心同德，围绕考点，扎实抓好基础，全面进行复习；并主动关注各地有关高考新动向，留意各种新题型的训练，使学生在扎实驾驭好基础的同时，也能适应各种题型的改变。真正做到以不变应万变，因而取得了今年高考的较志向成果。将来的路还很长,我的老师生涯刚处于起点.

11、我会始终如一,不断努力。语文老师工作总结3一年的时间就这样匆忙忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。相较去年，教学任务繁重了很多。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化探讨教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了肯定的的教学阅历。下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地工作。一、思想政治学习，师德修养方面一年来，我端正工作看法，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，主动涌跃参与学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思想相识，提高自身的职业道德修养，并听从工作支配。本学期我担当六年级3班4班的语文教学，力求在平凡的岗位上磨练自己，贡献自己。二

12、、刻苦钻研业务，努力提高教学效果教学中，学生是主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。我班的学生在成果，思想等各方面莨莠不齐。学生的听说实力较弱，授课采纳较深说教，学生不能适应。另一方面，学生学习主动性高，课堂气氛活跃，针对这一特点，我常常设计让学生自主探究、熬炼表达实力的环节，得到不错的效果。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，因材施教，对授课效果有干脆影响。平常备课我总是仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。另外，我坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人

13、的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。多听公开课，以求明确今后语文课该怎么教和怎么讲。在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念，注意抓好后进生转化工作。当然，在教学的过程中也存在一些问题，在今后教学中要加强自己的业务水平，提高自己实力，不断充溢自己，更好的做好本职工作。语文老师工作总结4这学期，我担当XX年级语文课的教学工作。一学期来，我始终以学校及各处组工作安排为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标

14、任务，现将一学期的工作总结如下：一、努力工作，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，我能够严格要求自己，向优秀老师学习，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，获得学生的信任，更好的开展教化教学工作。二、不断学习，努力提高自身素养一方面，仔细学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养；另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，多看教化类的书籍，与名师进行思想上的沟通，使先进的教化理念内化成自己的东西。通过学习，对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为转变教学观念、改进教学方法打好

15、了基础。三、敢于创新，提高课堂教学效率在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件。在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，努力提高课堂教学效率；在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好学困生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓学困生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参加听课、评课

16、，虚心向同行学习，提高教学水平。四、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高。2、对学问点的检查落实不到位。3、对学困生的劝服教化缺乏力度。4、教学中投入不够，没能深化探讨教材及学生。五、下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的相识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对学问点的驾驭。将学困生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生的思想，提高学生解决问题的实力。4、实行措施，加强训练，落实学问点。5、加强对学

17、生的管理教化，努力教学提高成果。将来对老师的素养要求会更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教化事业奉献自己的力气。语文老师工作总结5在领导的关切帮助下，在老师同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，刚好总结阅历，吸取教训，总结前段工作一、首先在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人;二、面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦三、要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师

18、职业道德规范来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。四、本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。五、在教化教学工作中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完备的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式。六、主动向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精，主动探究多

19、媒体、网络教学，拓宽教学新思路;七、采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习主动性，提高学生的学习成果。总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。我将接着努力，力争佳绩。语文老师工作总结6一个学期的教学工作随着凛凛寒冬的到来，即将接近尾声，回顾一学期的教学工作，心里有着几分充溢，几多感慨本学期，我任教高二x、x两个班的语文。一期来，我对自己的的工作未曾有丝毫的懈怠，也因此取得了令人欣喜的成果。现将一学期的工作小结如下：一、问渠哪得清如许，为有源头活水来假如语文老师平常不仔细学习，教学工作就会成为无本之木，无源之水。为加强自身修养，提高自身素养，我主动参与学科教研活动

20、，仔细备课、辅导，充分利用网络资源，不断的丰富、提高自己。善学才能善德，善德才能善教，我们在平常的教学中留意运用教学理论指导教学实践，并仔细撰写教学论文。二、课堂教学是主渠道、主阵地，是教化教学工作中的重中之重扎实而有效地开展课堂教学，不仅为老师才能的施展供应了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高学生综合素养的学习实践基地。为此，我利用课余时间阅读相关教化刊物上的教学实例，在教研上观看有关教学录像，尽可能地扩展自身学习的空间；另外，为了驾驭利用多媒体技术，我主动参与课件的学习和制作，较娴熟地驾驭了幻灯片制作的基本技能，并主动参与学校组织的老师多媒体课程讲课竞赛，我制作的课件林教头风雪山神庙在此次

21、竞赛中获得了优秀奖。三、我组语文老师立足新课改，瞄准高考一起细致探讨新课改的有关要求和精神及高考考纲、考试说明，并以此作为我们平常学习和教学的准绳，重点抓好三基的落实，即基本学问、基本方法、基本技能。同组的各位老师的团结协作和毫无保留的各抒己见，使得我在学习和教学时重点和方向都更清楚、更明确了。为了不断提高自己的教学水平和教学效果，我主动参与学校组织的学科教研活动，热忱主好听老老师的优秀课，并虚心地向有阅历的老师取经，以博采众长、为我所用。一期来，我没缺过一次教研活动，听课30余节，写业务笔记30000余言。全部这些，都使我受益非浅，我所教的两个班的语文成果在学校的四次大考中均居同年级同层次班

22、级语文成果的前列，受到了师生的一样好评。我所教的两个班学生语文基础比较薄弱，对语文学习的爱好不高。针对这种状况，我大胆改进教学方法，将激发学生的语文学习爱好和夯实学生的语文基础作为语文教学的重点，力争每节课都能让学生学有爱好，学有所得，把每堂课上活。一期下来，我所教班级的课堂氛围有了明显的转变，语文也成了学生最喜爱的科目之一。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我在这个学期虽然取得了一些成果，但离上级领导的要求和自身的奋斗目标还有较大差距，我将在下一学期工作中，接着发扬求真、务实的精神，披荆斩棘、勇于开拓，争取更佳成果！语文老师工作总结7本学期，我执教XXX班的语文。现在，教学工作已经基本结束，总

23、结如下。一、重视了起始年级的连接教化学生从初中跨入中学，在学问和方法上都和初中教学有较大的差距，即使经过一个学期的学习，依旧还是会有不足，为了让学生更好的适应中学教学，我对学生的初中学习进行了调查了解，并复习初中背诵的古代诗文，然后进行“怎样学习中学语文”的专题讲座，让学生不但相识到学好语文的重要，而且还对语文产生了深厚的学习爱好。实践证明，连接教化是比较胜利的。二、单元教学注意实力训练在人文素养培育和语文实力训练如何结合的问题上，本学期经过了苦痛地探究。从实践到理论，我苦苦地求索，最终得以形成的相识是：中学教学应当以实力训练为主，以人文素养的培育为辅。依据这样的相识，在教学中不断调整教学思路

24、，渐渐由以前的重人文轻训练的思路过渡到二者并重，并略倾向于实力训练的思路上来。这样的教学或许少了些喧闹，去了些华丽，缺了些表演，但多了些思辨，添了些朴实，有了些成果。今后，还应当在这方面接着探究。三、作文教学尝试思维训练本学期，我们借鉴了XXX老师的“作文与思维训练”的教学模式，对学生的写作思维进行了训练，因为我只开了三讲：感悟生活、作文与想象、作文与联想，体会还不是很深。下学期，将在原点思维、多元化思维、横向思维、纵向思维、逆向思维、收敛思维等六方面全面训练。除了课堂作文，每周的周记一篇，让学生畅所欲言，有肯定效果。本期有两个学生的周记举荐在市级报刊上发表。四、注意学生课外阅读指导本学期，我

25、向学生举荐了四部名著，并在教学中有安排地组织学生阅读。详细做法是：每读一本，写一篇读书心得，并组织学生沟通。本期学生阅读并沟通的作品有：红楼梦、高老头、莎士比亚戏剧、谈美。五、文言文教学注意了翻译以前，我的文言教学没有章法，教学的随意性较强，经过总结后，形成了这样的的结论：文言教学必需在翻译上下功夫，否则学生的基础不会很扎实。因此，我的教学思路是：每文必译。或预习时翻译，或课堂上翻译，或课后翻译，总之是肯定要把翻译落实。学生能够翻译文言，那其它的学问就比较简单解决了。六、期末复习注意了基础特殊是对现代汉语语法学问进行了系统的教学，对病句专题进行了扎实地复习。把20xx年全国各地的高考试题中的病

26、句、成语、汉字试题让学生见识了一下。这是着眼长远的做法，今后还应当加强。比如课前三分钟做一个成语题，或者字形题，或者字音题，或者病句题，日积月累，学生的基础学问将会得到巩固。本学期所存在的问题是：1.作文训练太少，学生的写作水平提高不大。2.课外时间被大量挤占，学生的阅读空间越来越小，语文学习时间在后半期基本被剥夺。3.学生的优劣分别起先拉大，语文学科发展不平衡的状况渐渐显露。4.语文读本的处理比较草率，没有系统指导。语文老师工作总结8)永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教

27、化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作实力

28、。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。语文老师工作总结9回顾一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的老师群体中，敬重的领导、热忱的老师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和；惭愧的是由于自己工作实力有限，没取得什么特殊显著的成果。思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一、在思想上，爱国爱党，主动向上。我主动参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我都抽出时间仔细学习老师职业道德。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。

29、因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。作为一名一般的小学语文老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我仔细细致的进

30、行备课，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，激励学生大胆质疑，在教学中营造民主同等的学习氛围等。再次，在教学中渗透本班的德育课题教化，充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教化。本学期我班开展了“爱清洁、讲卫生”的主题队会，学让们通过自己的努力，仔细的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很胜利，这不仅熬炼了他们的实力，也使他们懂得了不少的卫生保健方面的学问，为防病治病起到主动的作用。三、在课余时，努力

31、自学，勇攀高峰。计算机作为信息时代的主要载体，在素养教化中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素养，尤其是利用计算机解决实际问题的实力，明显和计算机有着干脆的、亲密的关系。因此，学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫，有时间我就自学计算机的一些学问，常常在网上查找资料，为教学所用。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个恒久游不到边迹的大海，只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的教化教学中，这就须要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的，做一个真正的计算机老师。语文老师工作总结10“做一名好老师”是很多老师

32、一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教化这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下：一、在思想上，主动上进。我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，我还深知要教化好学生，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，老师人格魅力的构建等文章，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。今年又是新课程改革，为了适应新形式，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻

33、留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，参与了“小学教化”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学老师，让学生驾驭良好的学习方法，获得更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，细致分析教材的

34、编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种实力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教化的方法及手段，探究在教化中培育学生实力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教化教学工作中，我在做到教学“五仔细”的

35、同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、耐性、细心”贯穿始终，去关切每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成果，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围强壮成长。本学年担当6（5）班数学老师，依据学校德少工作安排，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关切学生的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注意行为规范教化，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力气，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习

36、惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主子，学习的主子。加强“平安教化”，使“平安”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注意与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及改变，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，刚好驾驭孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地帮助老师开展教化活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来，希望老师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参加对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。一学期来，我从班级的凝合到干部的培育，从黑板报的出刊到广播稿的选择，从教室布置到班级竞赛，

37、不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。小学语文老师工作总结回忆一学期的工作，想说的.真是太多太多。公民老师这一职业是特别辛苦的，不仅担负着教学工作，更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班集体的教化者、组织者和领导者，也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军，能够说，老师工作的好坏干脆关系到全体学校的发展。下面分多少个方

38、面来说一说：一、思想方面本人能踊跃加入政治学习，关切国家大事，工作当真负责，关怀学生，疼惜学生，为人师表，有贡献精力。二、教学方面1、备课开学初，主动参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的领导下进行群体备课，细致听，仔细记，懂得精神实质。而后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细探讨教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、求教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的特长推断自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感想所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，打算、制造教具。每次，当我工作完的时候，颈项就已经感到非常僵直

39、而苦楚哀痛。而家人都已酣睡，时钟已静静滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无筹备之仗。上课时仔细讲课，力求捉住重点，冲破难点，精讲精练。应用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和独创性思维，使学生有举一反三的实力。培育学生的学习爱好，有难度的问题找优等生；个别问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行背靠背的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。3、辅导我应用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐烦讲解，不会写字就手把手地教，刚好查缺补漏。并与家长接洽，刚好沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导

40、。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。4、作业依据减负的恳求，我把每天的作业经由细心肠筛选，适当地留一些有利于学生实力发展的、施展主动性和发觉性的功课。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝固着老师无私奉献的精神。师爱是超常脱俗的爱。这种爱不血源跟亲情，不私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。1、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状态、家庭情形、学问基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避开教化盲点、因材施教的前提，也是进步

41、教化管理程度、提高教化教学品德的必要条件。初接新班，了解学生从了解学生家庭起先。父母的年事、职业、家庭住址、生活状况，做到高深莫测。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特色，他们有什么弊端，需不须要照看；了解孩子的学前教化状况，以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说谈话，在闲谈进程中了解他们的基础状况。经过一段时间的了解，知道了很多：懂得了孩子的全部，我才华有的放矢地去关怀他们。2、爱就是关切。师爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱，老师实力赢得学生

42、的信任，学生才乐于接受教化，教化才能收到良好的成果。师爱要全面、公允。全面公正的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。3、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生诚然处在教化教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是等同的，这就是请求老师不能平易近人，更不能利用老师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点动身，理解他们的要求和主见，懂得他们成熟和天真；信任学生要信任他们的潜在实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨难中成长。只有

43、这样，学生实力与老师缩警戒理距离，学生才会对老师产生依靠感。在班上，人人都是小主子。不用老师指定，不必编排值日表，每天卫生扫除都有学生抢着去做；班上有同学遇到艰难，同学们都会主动去关切、救济。用爱心造就孩子对群体，对别人的爱，一旦这种爱升华为对别人、对社会的责任感，那么人格大树就耸立起来了。4、爱就是责任。爱学生要深化地爱，爱学生要理智地爱。就是要严厉要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其弊病错误，不放荡、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的心情色调，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的发展和前途。作为一个合格的国民先生，我有义务引领他们走进常识的殿堂，学到更多的学

44、问；我有责任引领他们张开空想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上才智的翅膀，翱翔在无尽的天空。在教学中我采纳了良多孩子们易于接受的方式进行教养，想了许多好玩的嬉戏，不仅使学生爱动的天性被发挥的畅快淋漓，由此吸引了学生的留神力，而且还有意想不到的收获。在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。老师的责任不仅在于教学学生学问，更在于引导他们学会生涯和生存的根本技能，及做人的基本行动准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会为所欲为地玩闹。我就不失时机地抓住一切可能利用的机会进行惯例教化，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教化。这样让他们心中

45、有通例，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自发性不强，还须要时刻不放松地看。下课时，我先走到教室门口，站在那儿，而后目送他们一个一个走出去，还要不断地提示，某某站排里，某某把手放下。这样的话不知说了多少。指导他们嬉戏的方法。上课时间站队就得训练好几次。就这样，促地下课我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。四、个人学习主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为领导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。五、努力方向1、加强自身基本功的练习，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差

46、生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留心力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。6、在教学高下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的先进。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着始终的变革。作为有任务感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自发性，刚好独创、探讨和解决学生训诲跟管理工作中的新状况、新问题，把持其特点、创建其法令，失职尽责地做好工作，以实现咱们肩负的神圣

47、历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份空虚，那沉甸甸的感情。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把毕生矢志教化的宿愿化为酷爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵。语文老师工作总结11回顾一年来的学校生活，我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的老师群体中，敬重的领导、热忱的老师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自我工作本领有限，没取得什么异样显著的成果。思来想去，我就从以下三方面做该学期评价：一、在思想上，爱国爱党，进取向上。我进取参与政治学习，为了提高自我的思想觉悟，每周我都抽出时间仔细学习老师职业道德。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一