2022社会写实习报告范本5.docx
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1、2022社会写实习报告关于社会写实习报告三篇 在人们素养不断提高的今日,报告非常的重要,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是我整理的社会写实习报告3篇,希望能够帮助到大家。 社会写实习报告 篇1摘要:20xx年8月1828日期间,新长城华南师范高校自强社的23位成员组成了一支“自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了20xx年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教、调研、宣扬、心理询问和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培育健康心理,彩绘漂亮人生”,给当地人们、学生带去学问,更重要的是培育学生自信自强的健康心理。虽然只是短短的几天时
2、间,但我们力求做到最好,呈现当代高校生的风采。关键词:上坪中学,三下乡,开幕式,支教,闭幕式20xx年8月18日,我们自强社的23位队员带着一腔热忱踏上了下乡之旅。目的地是河源市连平县上坪中学。28日,载着收获的喜悦和无限的不舍,我们沿着熟识的路回来了。2天的车程,1天的活动报名,7天的正式活动,还有1天的武当山之旅。经验了短短的11天,我们的下乡之旅最终画上了一个圆满的句号。这段时间,我们23位队员付出了许多,也收获了许多。此时此刻,我满怀兴奋,内心汹涌澎湃,回忆许多,想说的话许多,现在就让我再细细回味一下。一、三下乡之生活篇来到上坪,这里并不是我们想象中的那么差,它是一个被九连山围绕的小镇
3、,是水蜜桃之乡,山清水秀,空气清爽,街道也很喧闹。我们的宿舍是新建的,配有小阳台、厕所。有水龙头,但没有水,只好到饭堂提水。有灯,但只在晚上开一小时。没有风扇,大热天没风扇晚上怎么睡得着呢?但我们没必要担忧这个,因为晚上睡觉还要盖被子呢,风扇对我们来说是多余的,没被子只好把衣服也盖上。这里什么都不多,就是蚊子特殊多,每到晚上,他们就会成群结队向我们进攻,连我们带的蚊怕水、风油精都不管用了。一到晚上,我们的手、脚都在忙,进行灭蚊行动。这些蚊子可不能小看它们,它们的嘴巴又尖又长,哪怕是隔着衣服,也会照样一口咬过来,可能是它们太饿了。而在伙食方面,我们每天在饭堂就餐,午餐和晚餐都很丰富,四菜一汤,把
4、我们养得胖胖的。每到吃饭的时候,每一桌的人都会一边吃一边闲聊,特殊是说到课堂上的事情、某个学生或学生的日记,大家都说的特别兴奋,经常会哄堂大笑,这段时间的朝夕相处,我们越来越像一家人了。二、三下乡之我们的付出来这里之前,我们还始终充当着学生的角色,到了这里,我们就是一位老师了。做了几天的老师,我最终深深地体会到作为一名老师应有的爱与责任。我不知道自己做的够不够多,但我知道我们已经做到了。从19号起先,我们23位队员就起先了劳碌的工作。当天早上忙着学生的报名工作,还有课室的卫生清洁。我们的原安排是招收150名初三学生,因为学生太多的话难于管理。但来报名的学生源源不断,很快名额就满了。起先我们声明
5、停止报名,但看到孩子们的一腔热忱,有的是千里迢迢赶来报名的,我们是在不忍心拒绝,于是把名额放宽到170多名。下午各个班主任把学生名单分成了5个班。前期工作都搞好了,20号早上,学生都很准时来了,我们在运动场上进行了下乡的开幕式。之后是由各班班主任及科任老师开展班会课。班会课上,先由老师自我介绍,然后是学生。但这里的学生都很害羞,只是站起来说了一下自己的名字。我们另辟新路,让学生上台竟选班干,有学生确立自己班的班名、口号,而不是局限于由老师来支配班干人选,更不会把5各班的班名设为15班。目的是发挥学生的表现实力和想象实力,让他们知道每个班就是一个团体。从学生的自我介绍、班干竟选,我们了解到了一些
6、重要的信息:这些孩子不够自信,不爱呈现自我。因此接下来几天,我们要对症下药,让他们找回自信。而我们行动的第一条路径是:让他们每天写日记,并且交上来。他们听到要写日记,面带几分恐惊。21号起先正式上课,早上第一节是数学课,上课铃响了,我心中有数地走进教室,第一次站在讲台上,面对台下30多位学生,心情难免会有些惊慌,昨晚备了一整晚的课,该说些什么话,此时全都乱套了,但我很快就镇静了下来,顺顺当利地上完了一节数学课。但感觉心里不踏实,总感觉课堂气氛欠缺。而有一点我觉得做得不错,在昨晚我把全班学生的名字都记在脑子里了,今日我叫到的学生都能说出他们的名字。下课了,我没有匆忙忙忙赶回办公室,我想多点时间留
7、在课室,和学生闲聊,我很想走进他们,了解他们,给与他们激励和支持,希望得到他们的信任。上完课后,我又去参与了健康学问宣扬活动,地点是:上平镇街道。我们在那里挂上了我们的宣扬标语、海报。站了半天,来看我们的宣扬的人不多。回去后我们总结的阅历教训是:会讲地方方言对宣扬活动很重要,同时很有必要做一些宣扬小册子派发给路人。我们把下午的第三节课设为其次课堂,主要是学习军体拳、塑身操、手语。我担当5班的手语老师,我很喜爱手语课,因为学生都很喜爱学,很仔细的学,而我也很有耐性地把一个个动作教给他们,隐形的翅膀,大家对这首歌是再熟识不过了。晚上,我们吃了晚饭,洗完澡和衣服后又回到我们的办公室。有的备课,有的批
8、改日记,有的排练节目,有的跟学生闲聊总之各有各的忙,到了8:00是我们的总结会议时间,我们各自汇报了一天的教学状况及遇到的问题,然后一起商讨解决,而最精彩的部分是阅历沟通,每个人都有不同的感想,我们也在沟通过程中渐渐成长、进步。说到批改日记,这是每位老师都喜爱的事情,因为日记里有学生的心里话。他们信任我们,跟我们谈心了。为了能赶在下午把日记本发给学生,有些老师舍弃了中午的休息时间,忙着批改日记,仿佛这不是什么任务,而是一种享受。日记里学生对你说的一句话就足以让你激烈一个晚上,感觉他们渐渐地被你感化,这是我们欣慰不已的。众所周知,农村的教化水平远远落后于城市,据这里的学生透露,学校从来没有开展过
9、文艺活动、趣味性嬉戏,而仅有的活动室一年一度的校运会。学校把重点放在学习上,每个年级开设2个重点班,重点班和一般班是有天壤之别的。学生每天除了学习还是学习,缺乏消遣。这样培育出来的学生也就可想而知了。我们摒弃传统的教学理念,针对学生的状况,我们开展了团体培训活动,让学生玩嬉戏,从中感受团体合作的精神,让他们变得活泼开朗。其实每个班总会有几个淘气捣蛋的学生,对待他们传统的教化方法是:指责教化,但这种方法已经行不通了。为了应付那几个特别的学生,班主任可是费尽心机,采纳了另类的方法:多余他们沟通沟通,用关切和激励来感化他们,我们反对指责主义。社会写实习报告 篇2一、实习支配(一)支配方式系里先和实习
10、机构协商实习事宜,确定实习人数和实习时间。接着召开大三全体学生会议,让学生依据供应机构的状况和自己爱好选择实习的机构。假如机构选择实习的人数和供应的人数不符,再由学校实习指导老师进行适当调整安排。由于机构接纳的实习生数量不能满意学生的要求,因此第一阶段短暂不能去机构实习的学生留在校内开展小组活动,其次阶段由在校内做小组工作的学生优先选择实习机构,这样可以保证每位学生都有去机构实习的机会。(二)实习时间本次实习分为两个阶段,第一阶段是其次周第九周,第十周实习中期总结,其次阶段是十一周十八周,第十九周实习终期总结。每周去一天。(三)实习地点第一阶段我和另外一位同学在校内做小组工作,活动地点在社工试
11、验室;其次阶段在锁金村街道锁五社区实习。(四)实习类型同步式实习,学生们的时间在课堂学习和现场实习间进行安排,每一阶段实习八周,每周去机构实习一天。(五)实习目的经过两年多的专业学习,我们基本驾驭了一些专业学问和技巧,但如何在实践中运用,如何把所学理论服务有须要的人,这对我们来说几乎还是一个空白。通过实习,我们可以更加深刻地相识和理解社工专业理论,我们可以在实践中检验我们所学的理论,让我们更加了解社会的需求;实习给了我们一次密切接触社工机构的机会,也让我们对当今社工专业的发展状况有一个醒悟现实的相识;实习也给了我们一次积累社会资源的机会,通过与机构人员及其他社会人士的接触沟通,我们能够增加社会
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