2022社会实践活动方案例文11.docx

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1、2022社会实践活动方案有关社会实践活动方案三篇 为了确保工作或事情有序地进行，经常须要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？下面是我细心整理的社会实践活动方案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 社会实践活动方案 篇1一、社会实践的目的：1、透过社会实践活动，增加学生的组织纪律性。2、透过社会实践活动，养成良好的劳动观念，构成一般劳动技能。3、透过社会实践活动，对学生进行科技国防劳动法制环保历史等多方面的教化，使学生关切社会和科技进步关切地球和生存环境。4、透过社会实践活动，培育学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力

2、以及适应环境的潜力。5、透过社会实践活动，培育学生相识社会探究社会问题的基本潜力，构成综合思索问题的潜力。6、更重要的是，透过社会实践，培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和潜力，完善学生人格。二、组织管理形式：社会实践课程在校内综合实践活动领导小组的指导下，统一负责实施。各年级负责社会实践活动的详细实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。三、社会实践的资料1、参观、访问和调查活动：到德育教化基地参观考察，理解思想教化（进敬老院帮忙孤寡老人）；抓住焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等活动；结合教学资

3、料进行验证性的调查；2、班级值周活动和校内劳动。四、活动实施的过程：1、资料选取与活动规划。学生依据自己的爱好和已有的学问水平，从生活实际动身，从熟识和关注的社会中选取活动主题和资料，并构成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动安排，并在小组活动安排的基础上制订个人活动安排。2、活动前教化。校内在活动前都支配必需时间进行平安、法制、礼仪教化。教化学生预防事故，留意自我爱护；教化学生务必遵遵守法律规，遵守实践地和社区的规章制度；教化学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组，确定活动主题，明确成员职责，制订活动安排。学生

4、务必按安排进行活动，听从实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺当进行。五、课程评价：1、评价原则：贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。2、评价资料：参与社会实践活动的课时量和看法；活动过程中的体验和收获：相识社会、探讨社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况；活动的选取与活动设计评价；活动的成果和社会效益评价；活动过程中的创新性和实践性的体现状况。六、嘉奖：对于那些参加意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探究、精诚合

5、作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，校内给与表彰。社会实践活动方案 篇2一、宗旨与目的为激励我院学生“走向社会、服务社会、熬炼实力”，在实践中更好地拓展自身素养，于xxxx年5月绽开本年度学院的暑期社会实践活动，以激励学生利用暑假时间，开展社会实践活动，提高学生综合素养和工作实力，增加自办法识，磨砺学生意志、培育学生社会责任感和民族精神。把所学的学问付诸实践、奉献社会，把理论与实际相结合。提高我院学生对社会的适应实力，适应将来人才市场需求。培育素养高、实力强的高素养应用型人才。力争做到将暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与专业特点相结合，与课外学术活动相结合，与青

6、年志愿者活动相结合，与学生社会实习相结合，力争在形式上有创新、有特色，在内容上有突破。二、组织机构学院成立暑期社会实践组委会，由学工部和教务部牵手合作，由团委负责组织实施，详细包括监督、管理、组织、汇报、评优等工作。三、经费来源xxxx年暑期社会实践的经费来源主要由学生自筹和学院专项支持经费两部分组成，学校激励申报项目自身争取其它资金的支持。学院专项支持经费由学院暑期社会实践组委会进行统一管理。四、主题方向1、调研类：关注中国社会发呈现状，把握时代脉搏，对社会发展中的新现象、新问题，结合专业特色确定一个中心课题在肯定地区内进行考察和调研，绽开深化思索。2、实践类：围绕共建和谐社会，创建文明社区

7、，开展各种公益活动，帮助街道、社区居委会开展各项活动，开展多种形式的志愿者服务，进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。3、其他。五、组织形式1、原则上要求学生自发组织，可以社团，班级等为单位进行组队，也可以跨系跨年级组队，为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目，规定每个学生只能参与1个项目的申报，建议3至10名学生组成项目组（每个申报项目组至少3名学生组成），并邀请1位指导老师。2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容，不作详细明细要求，但必需对课题内容严格审批，以确保适合学生和申报项目的合法性。学生可深化到社会机构、企事业单位、街道居委、政府部门等进行社会调查等各项实践工作。强调

8、结合所学专业学问开展多种形式的社会实践活动。学生在社会实践中要留意平安，遵守国家法纪法规。3、活动课题由各申报项目组自由选择，若需进入相关企业亦由学生自行联系，选题范围不限，内容不限，各参赛队针对某一课题制定活动安排，联系相关企业。六、启动申报1、项目申报从5月8日起先，申报截止至5月15日。按时递交项目安排书的项目组，在组委会备案，待评审委员会审批后，依据审批状况，将全部申报项目分成类项目和类项目（类项目为学院专项经费支持项目，类项目为学生自筹经费项目）。2、经过评审委员会审批通过的项目组，可以进入项目活动的开展。七、总结评优1、开学后，9月中下旬各申报项目负责人将实践活动的总结报告统一在规

9、定时间上交团委实践部，由实践部汇合后上交组委会。组委会将组织开展各种成果展示的活动。2、组委会将针对各个申报项目成果进行评审，评审合格者可以获得一个学分（取代学术讲座两个学分中的一个学分！）（假如学生参加两次暑期社会实践并且都通过了项目评审，则取得两个学分的学术讲座分，学生可以不参与学校的讲座和不写讲座报告）。（此项说明权归教务全部！）3、全部参与暑期活动的项目都必需由项目组成员共同完成，假如在项目实施过程中存在杜撰成果、抄袭、欺瞒等行为的，学院将取消其获得学分的资格并赐予相应的惩罚。由学院专项资金支持的项目，如存在以上行为或其它严峻违反xxxx学院学生社会实践资助协议书的行为，将追回资金，并

10、赐予相应惩处。4、评审合格的项目并且分数排名在前30%的可以申报评审优秀项目，组委会组织评审委员会委员，对于全部申报评优的项目进行答辩评审，最终评审出优秀项目赐予表彰。5、与xxxx年与xxxx年不同的是，我们将收取指导老师对项目小组的活动看法，包括在活动中是否与指导老师有良性且持续的沟通等等。社会实践活动方案 篇3一、实践项目：参观双忠祠、体育馆、苏绵公园二、实施年级：一至六年级学生(有身体不适的同学可以不参与)。三、活动的时间：3月27日四、活动地点：双忠祠、体育馆、苏绵公园五、活动目标和要求:1、熬炼学生的自理实力，培育学生的坚韧意志和吃苦精神、勇于战胜自我和坚韧拼搏的品质、团结友爱的良

11、好风尚，进一步强化学生的集体观念、纪律观念和合作意识。2、春天是一年中最美的季节，是学生春游春游的好季节.通过春游春游活动，让学生密切接触大自然，观赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。3、通过参观体育馆、苏绵公园等，切身感受灾区从悲壮走向辉煌的历程，对学生进行感恩教化。4、教化学生爱惜公物，爱护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生.为强化活动平安管理，增加带队老师、活动学生的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺当进行，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于刚好应变。六、活动安排：（一）平安教化：1、排队行走平安：一切行好听从老师指

12、挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩平安：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木。（2）不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏。（3）不触摸电线。（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。（二）文明教化：1、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热忱地回答。4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。七、活动建议

13、：1、全班分成67个组，每组56人、选好小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学野餐和嬉戏。小组分工：带塑料布、带创可贴等。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等珍贵物品。假如带了，请教化好留意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动结束后，对学生强调肯定要马上准时回家，不能在路上逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。八、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事务，（如：学生摔伤等）发生意外时，要留意的处理原则：1、就地抢救原则。2、报警、求援原则。3、维持秩序、快速疏散原则。九、征文社会实践后四六年级学生写出作文，每班推选三篇优秀稿件，于4月4日前交学生处。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页