2022英语专业实习报告范文2.docx
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1、2022英语专业实习报告英语专业实习报告4篇在现在社会,我们运用报告的状况越来越多,要留意报告在写作时具有肯定的格式。其实写报告并没有想象中那么难,以下是我细心整理的英语专业实习报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。英语专业实习报告 篇1在家呆了两天,就匆忙赶去上海学习,经过十六天的中级口译的集训,相识了不少人,也越来越意识到自己水平的不足,特殊是词汇量。在我们学校我自认为自己口语方面,特殊是语音语调方面还是不错的,但在我通过在上海学习的这段时间,我渐渐发觉,上海的学生,天生具有这点优势,所以在班级里我这方面并不突出,即使在这个三十多人班里,大部分并不是英语专业的学生。在外教课上,他们明显活跃
2、,更情愿表现自己,这一点我不如他们。(外教在和我们做嬉戏时每每说一大串的嬉戏规则,我许多次都不能领悟其薏,还是问其他同学才能协作)。而关于一些比较死的东西,如潭教授的笔译课,还有David的口译课,还是强于其他一些同学的,这或许是江苏学生的特长吧。到八月初,上完华浦的课程,便整理行囊赶去KC。Lim家了。他们家是马来西亚人,而又在新加坡呆了近十年,由于是华裔,来宝(Noble Resources Pte。Ltd)公司特派他担当中国区CEO,驻上海。KC家里四口人,有两个可爱的女儿,Jing En。Lim 九岁,Jing Rong。Lim 七岁。叔叔阿姨都会说一点中文,但都一点中文字都看不懂,两
3、小家伙就更不用说了。他们家住的别墅区,进出有特地司机,所以说在他家住除了和阿姨去送两小家伙去mandarin house,或者陪阿姨去Starbucks小坐,几乎与事隔绝拉。出来他们家,的确有点不习惯,比如在饮食上,他们比较注意健康,不放味精不放盐,每天要吃大量的蒜(早上的garlic bread 让我疯了,我最厌烦的就是大蒜了其实)。我发觉我们中国学生说英语比较生硬,外国人讲话比较简洁明白。比如说:我们常常说这食物很好吃,用英语说“Its delisious “,但事实上一个简简洁单的”nice”就能表达全部的意思。其实在他们家,我反而觉得和叔叔阿姨沟通起来比和小孩子沟通起来比较便利,因为小
4、孩子说话快,而且音调比较像卡通片里的声音,很难懂。所以有的时候和小家伙一起看Disney Channel时,我会特殊留意卡通人物的发音,真的好难,里面的英语基本听不懂。一是太快,二是语调太惊奇,比我看CCTV 9 International累多了。有的时候和阿姨闲聊,她会教化我许多许多方面,她会教化我reading newpaper,她说现在太多的像我们这种二十多岁的小孩子,不知道how to use their brain ,她会包涵我的错误,耐性的听,和我沟通,所以我比较粘阿姨的,她和别人说我是她大女儿,哈哈。叔叔是很忙的,平常我基本是看不到他的,我们起床的时候,他已经被公司的车接走了,我
5、们睡觉的时候他还没回来。我对叔叔是一种很敬畏的感情,他不多话,但睿智,他会五种语言,英语很好听。只有周六周日,叔叔才会在家,不过我也看不到他的,他在书房看书或处理事务,只是间或看到他到厨房冲咖啡,我仅仅和他打个招呼而已。外国人发短讯也很有意思,为了节约时间,通常只选这个单词的一两个字母,或同音单词,例如:see you=c u,your=yr ,havehv,我觉得最有成就感的就是一次周末,一家子人带Jing En参与钢琴考级,因为在上海考,我们让小韩叔叔开车到上海市青少年活动中心,他们一家是看不懂中文的。所以墙上的留意事项是看不懂的,我就充当了一次翻译的任务。看到他们一副不知道怎么办的样子,
6、我将他们安排好,一个人将Jing En送到考点。呵呵,感觉好有成就感哦。那天晚饭我们去徐家汇的一家很popular的新加坡餐厅吃饭,价格不斐但是真是真的好难吃哦,同志们,以后不要去啊。许多生活习惯是很好玩的,比如他们早上起来不刷牙洗脸就吃早饭,吃完了就洗澡,他们信上帝,每天睡觉之前有pray time,每天必需要把盘里的食物吃完,呵呵,许多family traditions。邻居也有许多华裔,邻里之间很好,虽然每家有保姆,但全职太太们会做一些拿手的小食物,然后叫保姆送来送去的。呵呵,阿姨最拿手的就是做茶味和水果味的甜品拉,她也教会我了哦,不过你般中国家庭可没机会做,因为要好多工具啊,比如各式烤
7、箱。呵呵,还有好多事情,真是一次好玩的体验,临别的时候,和阿姨拥抱,我们会常常email联系的。英语专业实习报告 篇2通过阶段性时间的实习,为我们将拓宽学问面,增加感性相识,培育、熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,能够将所学的专业理论学问运用与实践,并且在实践中结合理论加深对其相识和总结,为今后走上工作岗位打下肯定的基础。一、概叙1、实习单位基本状况xx市其次中学是xx市的一间重点中学,始办于19xx年秋,19xx年被xx市人民政府定为市试验中学,20xx年通过xx自治区一级学校评估验收,20xx年通过自治区师范性中学验收。2、实习岗位基本状况
8、在该校我担当高一级英语任课老师,主要的工作状况:对该校的中学一年级学生进行英语教学,根据教学目标和大纲的要求,以因材施教为原则,运用相关教学技巧引导他们进行课文学习,做好学问的输入与输出工作,对其课后作业进行批改和结果反馈,最终达到让学生充分驾驭学问并能敏捷运用所学学问解决问题。二、实习内容及过程1、了解过程第一天进入学校起先工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解作为一个老师所必需具备的一些基本学问。指导老师的耐性讲解使我逐步了解和熟识了本校的教化教学工作模式,在日复一日工作的同时渐渐熟识了学校的工作环境。2、摸索过程对学校里的环境有所了解熟识后,我便起先按部就班的工作。工作期间每天按时
9、到学校上班,摸索阶段除了做好上级安排的工作,还充分利用上课时间去听取一些优秀老师的课程,仔细做好听课记录,听课的主要目的在于明确该校英语的实际授课状况,看指导老师或其它老师如何组织一堂课,如何讲课,如何和学生沟通。通过听课仔细总结不同老师的教学风格,学习他们的教学阅历和技巧,尝试运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题。3、独立操作经过一周时间的摸索,我对该校高一年级的英语教学状况已有了较具体的相识,同时也对学生的学习状况有肯定了解。在操作过程我起先备课和授课的工作。首先,备课是教学工作的打算阶段。备课不仅要联系教材的内容,还要与学生的实际状况相结合,要考虑学生的原有学问水平,学生的接受实力,学
10、生的课堂反应,教学实际情景等方面的状况。我在以上综合因素的考虑下进行仔细备课,从学生的实际状况动身结合教材,制定合适的教案和课件,并且与指导老师沟通想法,不断地修进教案。其次,授课是教学工作的主要阶段。在完善教案之后,我选取不同的班级进行授课,其目的在于接触不同的学生,敏捷运用各种教学手段和技巧给学生进行授课。在真实的课堂上,既要留意传授学问,又要留意调整课堂气氛,并且还应与学生进行互动和沟通。每一个课程的结束都要进课程质量的分析和总结,仔细听取各位听课老师的看法和建议,从而不断完善自己的教学方法。最终,批改作业是教学工作的一个总结和反馈阶段。利用课后空余时间我帮助指导老师批改部分作业,通过批
11、改作业发觉学生当前学习中存在的问题,了解他们的一些性格特点和学习看法,每次批改作业我都会具体地记录每位学生存在的问题,并在作业上留下相应的评语,或是激励,或是指出问题所在。同时,也通过批改作业而发觉自己教学方法上的不足,从而改进教学方案。三、实习总结与感受以上就是我实习期间教化教学工作的整个过程,在这个过程中我做到了仔细细致的备课,虚心听取指导老师的看法,专心修改教案,重心放在讲课上,课后通过与同学的沟通和沟通,重新修改教案,仔细改进教学过程等。不足之处之处在于:由于初上讲台,教姿教态过于生硬,有时不能很好地限制授课节奏,导致内容不完整,以及处理课堂紧急状况时缺乏阅历。通过实习期间不断地听课、
12、备课、授课和批改作业,我驾驭并巩固了教学的基本功,同时在学校其他老师的教学阅历和自己的反复操作中,教学实力得到了较大的提高。同时,我深刻体会到老师作为一个特别的职业,须要具备很强的语言表达实力和现场应变实力,才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的老师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。因此,想要成为一名合格的老师,我还须要不断改进和提升我的专业学问和社会学问,在今后的实际工作中做到因材施教,不断地完善自己的教学技巧和方法。英语专业实习报告 篇320xx年的4月20日到5月8日,
13、这短短的四周,是我第一次学习当老师的教学实习周。在这段时间,我收获了许多,也成长了许多。近一个月的实习,让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名老师的身份去实习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教化环境,我们仔细听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,仔细熟识教材。这两周,我们还批改了学生们的作文。批改作业时,订正学生的错误是特别重要,在订正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信念。在这个过程中,我还发觉了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。
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