2022英语专业实习报告精选2.docx
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1、2022英语专业实习报告英语专业实习报告在当下这个社会中,报告与我们的生活紧密相连,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告立刻头昏脑涨?下面是我收集整理的英语专业实习报告,欢迎大家共享。英语专业实习报告1时间飞逝,转瞬间为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经验。回首这两个月以来,真的是酸甜苦辣什么味道都有,而正是这些味道见证了自己一点点的进步. 实习起先,我的心情和全部参与实习的同学一样,心中充溢了兴奋与向往,想象着在实习学校大显身手,大展宏图。这段时间里,我的心情波动也是挺大的。由起先
2、的担忧到后面的不舍,在和老师学生了解后,觉得很舍不得那些可爱的学生,以及热忱帮助我的指导老师。 回顾两个月的实习生活自己学到了许多东西,我的心中充溢了成就感, 记得上第一节课时,我当时特殊惊慌,带着羞怯与忐忑匆忙地走上了讲台,尽管我做了很多打算工作,当我面对那么多双眼睛时,我不由的惊慌了,但我在最难的时刻内努力使自己安静下来,要理顺思路起先上第一堂课,接着就是知道老师交代的教学步骤进行着,由于学生都很协作,所以整堂课还是挺顺当地完成了教学任务。课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有没有什么疑问,有没有什么看法或建议。以后的每次上课,我都会备好课:备教材,备课标,备学生。我先自己写好教案,写
3、好teaching plan,与其他组员再一起探讨,试讲。同时,在临睡前,其次天在去实习学校的公交车上,以及上课前15分钟,我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本教学步骤。到实习学校,我都会将要上的课的教学目标,教学重难点,以及教学步骤和导师说下,让导师给我看法和建议。我觉得这点是很重要的。特殊是我们对学生已有的认知水平不了解。这个时候张老师就会告知我,这个学问点学生已学过了,只要复习下即可,或对学生还是新学问,须要具体讲。同时导师们都比较有阅历,他们了解学生,知道什么样的方式学生易于接受。所以我每次上课前,都会先请教育师然后才上讲台。上完课,我都会与导师,与其他实习生沟通,让他们给我评价。在回
4、学校的车上,我也会反思下今日的教学以及和导师,和学生的相处状况,回到宿舍,写下反思日志,反思并总结一天的状况。反思自己课上做得好的地方以及不足之处并想出解决方法。其次天上课时,我就特殊留意提示自己不要犯同样的错误。同时,我也常常去听其他组员的课,把自己的课与他们的进行比较,找出值得自己学习的地方。此外,我也主动参与了英语组的集体备课活动。在备课过程中,我也主动发表了自己的一些设计想法。有些想法也得到了导师们的认可与接受。导师们还说不愧是陈老师带出来的啊,我听了也觉得很骄傲。当然在与导师的沟通中,有时也会出现自己的想法和导师的发生问题。这时,我就会细致分析问题的根源,分析导师的观点,然后尽量把两
5、者的精华相结合。如,在上Unit 6备课时,课文中出现了wool,cook,foot,wood,look,book cool等单词时,尤其是字母“oo”这个发音,在什么状况下读长音/u:/,什么状况下读短音/u/;张老师说讲的不是很清晰,这时我想出了一条好的记忆方法,就是“毛厨师踩着木头看书”,除此之外都读长音/u:/,在讲课的时候学生都感觉记起来很简单;出国留学老师听完课说讲的还不错。张老师常常都会强调板书设计。他说因为学生只有了解了老师的习惯之后,才能更快地汲取学问。记得有两天,我因为事太忙了,备课不充分,上课时出现了一些错误,张老师很肃穆地给我指出来,从那以后我每次上课前就是熬夜,也要把
6、课打算充分之后才休息。总之,对于导师的看法,我都会虚心接受的,我从来没有表现出厌烦或不满的心情。因为,我牢记陈老师在动员大会上说的:别人给你提看法是你的幸运,是想帮助你。我觉得这句话很有道理。同时,在教学过程中,我会刻意地去记住每个学生的名字,并叫出他们的名字,因为学生会觉得假如老师能记住他们的名字说明老师重视他们。而且对每个学生的性格、特点我都也许有所了解。不管是上课提问还是课后的沟通时,我是叫他们的名字。班上有一名学生只有英语不好,其他都很棒,通过和班主任了解,我发觉他是由于不喜爱英语,从而怕英语,所以就学不好英语,因此对自己就没有了信念。于是,我利用下午放学的时间留下来给他补课,并引导他
7、渐渐地主动学英语,结果在第四次月考时他的成果提高了十几分。他自己也很兴奋。在留言中,他希望我接着关切他的学习。在帮助他的同时,也有许多其他原来不爱学英语的学生也主动来办公室要求要一起学习。张老师和王老师都说现在他们的学习爱好提高了,并且,成果也有了进步。另外,我发觉学生对老师的评语其实是很重视的。而我发觉自己在课上只会说:very good, good ,excellent这种评价学生根本不知道自己的优点在哪里,甚至有可能对老师的表扬产生听觉疲惫,“麻木不仁”,久而久之,也就不当回事了。因此每一次表扬肯定要从详细的一点动身,确的确实地抓住学生的闪光点进行表扬。因此我就尽量用各种方式表扬学生。如
8、批改作业时,有进步的学生,我会给他们一个笑脸,或写:有进步哦,接着努力!无论如何,我都会尽量想方法找出他们的优点,给与刚好表扬,并对错误进行正面反思。为了使学生学到的学问得到巩固;在不增加学生负担的状况下,细心设计一些合理的作业,难易程度适中;向学生提出明确的质量要求和书写规格。做到全批全改,适当批些激励的评语,并且分析探讨学生完成本次作业的优缺点,做到作业点评具体。检查学生是否听懂。在这次实习后,我学到许多学问,不仅仅是老师的技能;还有做一名合格老师应具备的基本素养,以前的我是惊慌恐惊,而现在是从容大方,自信成熟,实习生活现在已画上了一个圆满的句号,但我们的老师还得接着努力,有句话说“路漫漫
9、其修远兮,吾将上下而求索”。我将带着满怀的希望去追求人生道路的目标。无愧老师这个职业。这在教学过程中是非常重要的。我同时进行了两个月的临时班主任工作,深化学生之中了解他们的状况和想法,并刚好与原班主任沟通,找出解决问题的方法。主动打算并组织了一次关于如何学习英语的班级周会。并批阅学生们的周记,了解他们对自己的相识以及自我发觉的问题和进步。在课后,是学生的好挚友,与他们谈心,从生活和学习等各方面关切他们。 “每天早出晚归,一天的批改作业,备课,坐班等工作”,这就是我们的实习生活,真的很辛苦,大家都说我瘦了。而我所经验的还只是实习而已,与真正的中学老师相比,我们的工作量还远远不够。可是辛苦归辛苦,
10、全部的老师都知道自己辛苦,还是有人为了这份工作废寝忘食,这又是为了什么呢?因为老师是太阳底下最光辉的职业,因为这份工作带给了我们的欢乐远远大与它带来的辛苦。看着学生能够敏捷地运用自己所教授的学问,心中的成就感油然而生。为期两个月的实习对我们而言,是一次难得熬炼机会,一次能让我们将课堂所学的学问运用到现实教学中去,同时也是一次严峻的考验,因为阅历的缺乏,在教学中有些问题我们不能很好的解决,但在实习过程中虚心仔细听取知道老师的看法让我们有明显的进步.课余时间不断主动主动与指导老师探讨教学方法及教学阅历,时刻做到多听,多看,多问,多记不断发觉不足之处,完善自我提高的实力.两个月的实习现在回想起来,短
11、短的实习生活感觉真的好特殊.尤其当我穿行在实习校内里时,那出自学生的一声声充溢敬意的老师好!让我瞬间树立了为人师表的责任感和使命感,我很庆幸我们的这次实习,使它让我有了对生活的重新相识.让我们对志向和今后的职业生涯有了深刻的理解,同时还让我们相识了许多可爱的学生和可敬的老师.一个多月的实习期间虽然伴随着不同程度的艰苦,但它使我真正体会到了做一位老师的乐趣,它使我的教学理论变为教学实践,学问是永无止境的在取得好成果的同时我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱将鼓舞着我不断前进。英语专业实习报告2实习目的到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译部门、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了
12、解从而明确学习目的、方向。时间20xx年2月14日-2月20日报告内容今年假期我有幸到我们市一中实习,也就是我的中学,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个假期也是一个很好的接触社会,检验自己所学学问的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟识了从事老师行业的不易,这7 天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了肯定的实践阅历。对于自己的母校可以说是再熟识不过。来自己的母校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,敬爱的老师们还在,接受教化的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看
13、到学校的操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。第一天的时候,我跟着班主任李老师熟识了一下学校目前的状况,以及实习期间须要留意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学阅历非常丰富,目前担当高二组的组长,因为她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简洁介绍了一下所带班级的基本状况。其次天正式到班级,当时想到就要面对 60多个学生,不免还是有点担忧和惊慌。听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学阅历的老师的教学方法,也能熟识假如以后能的成为英语老师所要面对的状况。中学阶段的英语课程与高校里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的改变,教学方法上
14、有很大差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分,又起先听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行限制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有许多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要依据学生的特质进行分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的学生,虽然在成为英语老师方面不比专业的师范
15、生有优势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业学问,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的志气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院始终有着严谨的学风,走出去的学生一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事仔细的品质,这么说来也在英语教学方面拥有肯定的优势。做任何事都要有肯定的积累,拥有了5天的听课的经验,我也是积累了一些小小的阅历。由于也是刚离开中学不久,年龄和那些学生们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是老师最终同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点惊慌,因为长这么大,始终都是听别人讲课给我听,唯一的讲课经验
16、还是在上精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了仔细的探讨,老师给了我许多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们询问了一些在课堂上应当留意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。其次天上台讲课的时候,还是很惊慌,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的惊慌心情,我先借用小沈阳的经典台词,“大家好,我的中文名叫,我的英文名叫,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老兴奋了。
17、”惹得同学们都快乐的大笑,也集中了同学们的留意力,同时也放松了我的心情。正式讲课的时候克服了自己平常许多小毛病,可能是打算的比较充分的缘由吧,无论从讲课的节奏,内容支配,还是对学生们问题的回答,我都做得还可以。一堂课讲下来,发觉自己真的喜爱上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现做了充分的确定,并指出了我在口语上,还存在肯定的问题,要我多加练习,我都好好的登记了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经验,真的是很兴奋的!通过在假期的这段实习生活,让我得到了许多感受。首先让我实践了老师这个职业的工作,熬炼了我的表达实力,交往实力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对
18、以后的工作产生主动影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生.。7天的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却许多。也充分检验了自己的学习成果,相识到到自己的不足,比如口语表达还有待提高,让我相识到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用!英语专业实习报告3我是一名英语专业的学生。在实习的这一个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘兼笔译工作。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应当是作为一个社会人工作作风以及在
19、工作过程中专业学问对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲解并描述我在实习期间积累的这方面的相识和阅历。一、实习目的毕业实习是每个高校生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。二、实习内容由于我所在的公司是一家私企,所以我刚起先的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问。刚步入工作岗位,才发觉自己有
20、许多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。在这短短一个月中,曾有几次想过不干了。或许我是刚起先工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒适,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来细致想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚起先就应当踏踏实实的干好自己的工作,终归又没有工作阅历,现在有机会了就要从各方面熬炼自己。不然,惦念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习对
21、人怎么说话、看法及其处事。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,相互谅解使我很感谢他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,间或我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,干脆就给批假了。这个时候心里很快乐;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是四周的同事都很不错的。心里上
22、没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好熬炼自己,再好好学习,之后信任自己通过努力肯定会找个好工作来回报父母及其全部的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚起先有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的看法,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发觉自己真的变了点,会比以前为人处事了。三、实习体会人生难免会遇到挫折,没有经验过失败的人生不是完整的人生。在这个职位上,技术性的劳动并不多,大
23、多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争吵;情感方面。针对文员这个职位的特点,详细到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的缘由,实行有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,常常保持自信和乐观的看法,要相识到正是挫折和教训才使我们变得聪慧和成熟,正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,心情乐观,发奋图强。擅长化压力为动力,变更内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取胜利,从而
24、让目光面对将来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本娴熟。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员常常接近领导,看一些重要文件,参与一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说要心中有数。精确,是对工作质量的要求。文秘管理的精确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在肯定程度上保证领导工作的打算性。文秘管理的精确性,涉及的方面许多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,状况要实,办法要慎。而要做到这些,必需看法仔细,作风过细,不能疏忽大意,不能马
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