2022社会实践报告精选25.docx

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1、2022社会实践报告精选社会实践报告集合八篇 在日常生活和工作中，我们都不行避开地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我帮大家整理的社会实践报告8篇，希望能够帮助到大家。 社会实践报告 篇1时间如梭，一年的时间过去了。燥热的暑假也要离我远去了。回想这两个月的时间。成长了不少。这个暑假过的算是有意义的，比我以往任何一个过的都要值得。今年，我，二十一，已经是不小年纪了。走进高校有一年的时间了，期末时也打算去好好打磨一下自己。考试加上暑假前时属于最难熬的。和同学一起一有时间就出去找工作，原来听别人说暑假找工作男，但没发觉有这么难，经验了，才真的体会到真的好难啊，而且

2、时暑假工更难，和同学一起没方法只好去找中介，我们是一会被叫一会到另一地方，这样被折腾了好几天，还是没有着落，算是被骗了，也是一段难忘的经验吧，了解了中介是不行信的东西，接下来的几天是确定找一落脚的地方租一间房子，找一个窝，映像很深，那天雨下的好大，后来是在大铺头安了一个小家，能算是奋斗几天的结果吧，工作上仍是没有起色，那几天几乎都快无望了，还好在经济能支持的最终几天里，找到了一家饭店，工作待遇还不错，但感觉不是自己想要干的，因为自己本身是电脑专业的，于是去了电脑城，做最终一搏吧，拿着自己第一份份简历，跑了好多家，还好一家电脑公司招了我，在这家公司上班，觉的算是幸运的，老板和同对我都不错，从这里

3、起先了我社会高校提前体会。我们始终生活在学校的这座“象牙塔”内，与外面社会接触的机会非常的少，而社会正是一个可以磨练一个人意志的地方。短期的实习让我短暂的接触到了社会，相识了一些社会生活的一些基本准则。在公司期间，我了解到了主板，显示器，CPU到显卡，声卡，内传，机箱电源，鼠标键盘等产品，老板也要求我在实践的过程中不但要学会如何装机，正确辨别计算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会计算机经营，市场调研，社会公关等方面的实力，全方位地发展，真正地达到社会实践的目的，我在我所在的公司进行社会实践。克服了天气燥热的不良条件，在公司是学会计算机有关装机，装系统，装应用软件的基本操作，

4、计算机经营，市场行情调查，社会公关等方面的内容。在客户须要时还依据客户要求上门服务。为了是我学到的东西能够切实规范化，系统化。我要求自己每天都必需留意消化自己在平常所学到的东西。，回家之后自己也仔细做好每天的工作日志，把不懂问题登记来，问同事，上网找资料，总之是要把自己不懂的问题弄透彻，明白其所以然，实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间自己装过几部电脑，绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题，我对电脑的一般性故障也能作肯定的维护，具备了肯定的产品真伪识别实力，甚至我还学到了许多经营技巧，对计算机的总体相识和把握也有显著的提高。通过暑假的实践，使我具备了一些装机的基本技能，了

5、解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。了解到电脑上的配件价格每天都是不断波动的，一种品牌的产品型号差了一个字母，价格或许相差很大，每家都会有自己的销售和拿货渠道，现在电脑的利润空间也越来越小了，现在电脑设备也发展的好快的，没几天就会有新产品出来，IT业的竞争同样是越来越大了，自己和好多IT人打交道，了解到了更多的IT事，更走进了一步，自己也确定了自己的电脑这一块的发展方向，回学校好好朝着一方向发展，多向图书馆跑跑借点书看。在这不算短的日子里，让我学到了许多在学校课堂上和书本上所学不到的运用的技术学问，扩大了自己的学问面，对社会的相识也更加深刻，更培育了自己与人沟通的实力，与顾客沟通的实力

6、，驾驭一些技巧，也熬炼了自己，提高了自我学习与适应生疏环境的实力，培育了自己的独立实力。在这段日子里，也让我体会到了工作的辛苦与劳累，生活的不易。上班了就没学校那么多的休息时间，这里和学校真的不一样，现在坐在宿舍，好轻松，工作了和同事一起出去时，我明白了，老板的客我们是不能得罪的，看到了一些多人一些事，起先了解社会上的一些事，在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板经常强调的就是每个员工都必须要有仔细负责的看法去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗。到最终，我的寒假社会实践圆满结束，并且收到了

7、非常良好的效果。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧，以上就是我署假的实习报告，可能并不是一份很规范报告，但确的确实我这两个月工作中的感受，也虽贵的充溢。社会实践报告 篇2因为现在我们是一个师范专业的学生，所以在平常大家就比较留意老师素养的培育。为了让自己有一个充溢的假期，并在实践中熬炼自己，大家都在旁边的幼儿园找了工作。在即将上岗做实习老师时，我们是踌躇满志，满怀着希望和向往盼望上课的一天，希望自己的实习道路精彩，漂亮。可是

8、老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实习生活，让我们真正的体会到了做老师不简单，做一名好老师就更不简单了。首先，如何支配好自己的上课内容？作为一名优秀的老师，首要的任务就是把合适的学问用最有效的方法传授给学生，并引导学生去发觉学习，探究学习。在我经过这短短的一个多月里，我通过实践和询问，最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。1。在支配上课内容时，应当严格的根据大纲和考虑学生的现有学问实力水平。内容不宜太简洁也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简洁的事情，也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法，不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是假如学问太难，又回让学生感到有无比的压力，甚至

9、产生厌学心情。所以在上课内容的支配上还是要考虑到多方因素的。2。在上课内容的组织和编排上，还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面，甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代，老师在上课时，也要充分考虑到时代的因素，对课堂和学问做出适当的变更。其次，是老师如何指导学生学习？在这个告知发展的时代，作为老师，不是把学问“填鸭式”地输送给学生，而是指导学生如何搞好学习，并把学问转化为实力。在学问的海洋中，老师如灯塔如舵手，引导学生如何“扬波击水”，只有这样，学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上，经过自己的实践，得到的一些方法。一、用欢乐方法把学习的欢乐传授给学生学问是人

10、类的精神财宝。读书学习是一种美妙的精神享受。身为老师，在传授学问的同时，要把这种学习轨道来的欢乐和享受传递给学生。特殊是学习成果不佳的学生，往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很苦痛的事情，所以对于学习不好的学生我们作为一名老师就更应当去帮助他们，用欢乐的方法把学习的欢乐传授给学生。所以作为老师要精通教材，对书本学问进行深加工，变更传统的教学方法，借助形象好玩的教具，倾注于感情，声情并茂、敏捷多样地进行授课，使教书成为好玩的事情。然后把这种乐趣传递给学生，使学生产生新奇心，激发学生的学习爱好，在学学问的同时，体验到学习的乐趣，学生就会越学越想学，越学越爱学。二、在适当的时候给学生适当的赞扬赞扬是

11、“老师”的“老师”。当活动的结果得到确定时，人会爱好更浓、干劲更足，从而越干越好，走上“干得好得到确定干得更好”的良性循环轨道。相反，因为活动而受到责骂或贬低时，则会使人心懊丧，爱好索然，步入“越干越差、越干越不想干”的恶性循环。老师对于学生在学习中取得的进步和成果要赐予确定和刚好表扬，使学生产生荣誉感。对于落后的学生，老师更要细心挖掘其优点，发挥其特长，常常给以激励；对于取得的点滴进步，都要刚好赐予赞扬。所以，当一个老师在指责学生时，应当多多的考虑一下，是不是真的非要指责他呢，经常要提示自己多多的给与学生赞扬。三、帮助学生变被动学习为主动学习学生的学习成果提高了，学习乐趣深厚了，学问丰富了，

12、视野开阔了，就会产生自己学习愿望，此时学生的学习是盲目的，这就要求老师刚好为学生确定方向，设定目标。目标越详细越清楚，实施越简单，也越简单见成果，成果不断累积的总和就是目标的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习实力从量的积累到质的飞跃的转折点。最终，是如何管好一群精力充足的青春期学生？这是一个看似简洁，其实却是一个最困难的问题。学生的心情并不再我们的限制范围内。例如当说到如何支配教学内容时，我们老师是有主动权的，我们可以依据须要来支配合适的内容。但是，这一群正处于青春期的学生来说，他们有时连自己都左右不了自己的心情。作为老师，要管教好他们，的确是一件困难得事情。我经过了这短短的实习期，也有了

13、一些自己的看法。1、用轻松活泼的教学方式教学生们用轻松活泼的教学方式教学生们，让学生接受你，然后你再教学的过程中，慢慢注入做人的道理和学习的重要性元素。信任没有一个学生能不喜爱一个既好玩近人又和善正直的老师。这样的老师应可以感染到学生们。2、要作好学生的心理工作现在青春期学生面临着很多心理问题，诸如：学习压力、人际关系、青春期苦恼、“早恋”、家庭（师生）代沟。所以在如何管教好学生时，也要考虑到这些学生的心理方面。首先要做到真正的了解学生。轨道学生的前提是了解学生，了解学生就要了解学生的轨道、家庭背景和现状。同时，要了解学生就要与学生多接触，多听听学生的心声，只有做学生的知心挚友，才能知道学生的

14、真正想法。其次，老师要对学生敬重和信任。当老师对学生表达肯定的敬重和信任时，学生就会感觉到老师对自己还死很有信念的，无形中促进了学生的主动向上的信念。而假如老师认为学生无可救药、其问题不行解决，在看法上难免有所表露，学生接收到这样的信息，他们对自身的评价也会倾向于消极，失去进步的信念和志气，进而破轨道子破摔。最终，老师在处理问题时，有时也要站在学生的角度来考虑问题。这样才能公允公正的处理好问题，做到全面的考虑问题。最终，虽然说在实习的过程中遇到了许多的困难，但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子，他们的天真和无邪深深地感动了我，也欢乐了我，让我体会到久违了的童年的欢乐。还有，

15、学生把握当成了他们的挚友，每天把欢乐和哀痛都与我共享，真正的体到了一个胜利老师的乐趣。通过这短短的一个多月的实习，我们才真正的体会到了作为一名老师的欢乐和苦恼，也找到了作为一名老师是多么光荣和骄傲的事情。社会实践报告 篇3从当今社会状况来看，目前，我们身边老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化消遣，我们利用团队的优势，组织大家去敬老院探望老人，并带一些生活必需品和水果，给他们表演节目，带去暖和。再精神和物资上尽我们的一份力。为了体验生活，我们一行五人，：xxxx起先我们的实践生活。十月二十八号，中午一点，我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣扬栏处集合，动身前，我们集体合影了一张，让照

16、片把此刻的岁月留下，飘扬的旗帜定格在暖和得太阳下，激情的呼唤。我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院，当我们经过长长的瑶湖大桥时，忽然感到天朗气清，心胸开达，充溢了豪迈之气，我们每个人都忍不住用全身的力气大喊，仿佛自己的人生将在此刻起先走向胜利。有一种雄心想与天工比天高的冲动，终归我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报，个人简历尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环，他们疯狂的喊出心中的压抑气息。终归谁都努力过，谁都不太简单，此一刻我们彼此心愿互通，都想为自己的人生拼搏一番。一路上秋风习习，正值收割稻子的时候，一路的稻香，一路的鸟鸣，一路的歌颂，一路的热忱，在阳光中充满。丰收的喜悦让罗占征唱起了他们家乡的

17、民歌虽然我们听不懂他在唱些什么，但是我和冯文都在努力为他鼓掌，难得释怀一次，何不尽兴痛快呢？走着、走着、一步、两步、三步身边的208公交车时常得鸣笛，众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌，最终在公路的一侧，在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此，在破烂的围墙内外，喧嚣与孤独对比如此显明，让我不禁感叹，再怎样繁华的地方，依旧还有角落里沉睡着孤寂与无奈。走进麻丘敬老院，首先迎接我们的是院长，一个身材中等的中年男人，把我们带进敬老院，简洁的交代活动事宜和要搞得劳动，接着接连又有了许多老人，工作总结白发苍苍的、满脸悲伤的。还是我们的冯文同学懂事，终归大我们一点，一口一个爷爷奶奶叫个不停，叫的贼甜，在

18、他的带动下我们也不再拘谨了，罗占征身材高大，一手搀扶着一个老爷爷另一手牵着一个老奶奶，这难得的镜头怎能错过。我抓紧卡擦一下，他跑不了了。我们几人派几个人去后院帮他们拔草前院打扫卫生，另外我和张永环以及其他同学，布置表演场景调试音响效果，此时已经是下午两点多了，将近一个小时得行程没有让我们得热忱冷却。见到他们让我们更加坚决让自己带给他们一丝的欢乐，在我替他们誊抄完一些重要的申请材料之后，罗占征以及段利鹏也从后院拔草回来。接下来就是我们打算已久得文艺节目了，首先我们合唱了一首歌舞青春。个个唱得神采奕奕，反正再怎么难过得也不是自己，然后我们再一曲夕阳红奉献给各位老人，祝他们老友所乐。节目之后，我就拿

19、着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。心得体会段利鹏和罗占征来了一个正步走，特殊仔细但是很搞笑，冯文和张永环来了一手军体拳，引着爷爷奶奶们哈笑不止。7月9日上午8点，体育学院26名志愿者早早的动身起先人生历程中新的志愿之旅。几经曲折，最终到达了新造敬老院，恰逢公公婆婆做完早操。一行志愿者来不及停留便立马投入到志愿服务当中。一切都在有条不紊的绽开。我们快速搬好椅子，接着就是分工合作，一部分人负责洗水果，一部分人负责扶公公婆婆就坐，等待之余志愿者们便陪着她们一边闲聊一边按摩放松。待公公婆婆都就坐完毕之后，我们就在主持人的组织之下，给公公婆婆展示我们自己的拿手好戏！好嗓音的便献歌一曲，拥有专业技巧的便展

20、示自己的所学，将太极、舞剑、跆拳道和塑身操表演的精彩纷呈，最终一个压轴环节便是主持人教公公婆婆一些日常的运动和放松方法以及其留意事项，为公公婆婆在以后的熬炼生活中供应了切实可行的方法。与老人交谈之中，我们不禁想到了家中的父母，儿女读书工作在外，平常回家又是特殊少，学习与工作的压力让我们无暇顾及家人的感受，热门思想汇报打电话给家人更是少之又少，人生说长不长说短也不短，他们把自己最好的给了我们，却被我们认为天经地义，勿在该陪家人的时间而选择了一心投身于事业，有时候老人不说不代表他们不想，血浓于水不是说说而已。社会实践报告 篇4自从1月5号放假后就在思索我这个寒假怎样过才不是虚度光阴，怎样才能过的充

21、溢过的高效，其实第一次放这么长的寒假呀，自从导员宣布这个消息的时候就是无比的激烈，在学校的时候心想回去好好玩玩，好好的放松不必想学习，不必想生活费，不必想在学校的一切，只要想好好的在家陪陪我爸爸妈妈，开快乐心的度过着这两个月，我是8号回家的，当时记得非常清晰，那天我是早上四点到站的，下车的时候给我的第一感觉就是我最终回家了，当时公路上什么都没有，就有一个拎这行李箱背着书包的我，寒风吹进领口全身颤抖不知所措，那时候天还没有亮我是在黑夜里前进，当时想起一句很出名的一句话：“黑夜给你一双黑色的眼睛让我找寻光明。”不知不觉我到家了，推开久违的门，里面是黑黑的一片，爸妈还在熟睡着，我轻轻的放下行李包，走

22、进我的小房间，记得我当时走的时候里面的一切，眼里不知怎么的就沁出泪水，第一次尝试的回家的暖和，第一次知道出门在外的不简单，这时爸妈的房屋的灯亮了，听见我爸爸喊我了，那种声音是多么的熟识呀，有时候千言万语敌不过一个眼神，一句关切的话语，此时此刻我只想对自己说：“我爱你们还有这家，爱这里的一切。”接下来的日子就是一段消沉颓废的网络生活了，每天上网，同学吃饭，挚友有请唱歌，这段时间始终持续了半个月，自己慢慢的发觉不能在这样了，觉得是就是奢侈我的时间，然后渐渐的想找一些工作，那样至少不算是奢侈时间。总体说来我这个寒假做了三件事情，第一件就是做了一个拜年的视频，其次件就是帮我妈妈做保险，第三件就是去新世

23、纪大酒店打工。回来后立刻就要过年了，那时候离开学校已经有一个月了，说实在的我是非常的惦念学校的同学老师还有我敬爱的室友，为了提高班级的凝合力我和班上的几个班委在网上进行了沟通很沟通，于是就合计出来一个方案想做一个拜年的视频送给大家，当时由于地域的不变给我们的工作造成了许多的不变，但是我们没有放弃，安排是这样的，我们准备收集我班全部人的照片，还有在校期间的活动时候留下的照片，以及班会的时候的照片，还有我的一段简短的视频，然后整合在一起，之前想想的时候是分工的做的，当然我一个人是做不完的，因为我我知道我一个人的力气是有限的，我须要别人一起来完成，结果我找来了，代圆圆，田震，王楠楠，章恺，我们一起做

24、了这个视频，之后流程都很顺当没有什么大的问题，我们花了五天的时间就把视频做完了，当我们一月二十三号把视频公布的时候大家都非常喜爱这个视频，也起到了之前大家原定的目的，事后我就在想这是一件多么有意思的事情呀，以后还要多做几次，这样一方面可以提高班级的凝合力，另一方面也可以是自己的时间得以充分的利用，总之我们都很满足这次活动。其次件就是回家以后我知道我妈妈这几个月在做保险工作，听我妈妈说保险这东西很不好做，当时心想自己二十多岁了应当为家里担当点东西了，于是我就帮我妈妈做保险，我妈妈于是就让我帮她做，我做的都是学生险，每一张学生险60块钱，起到保一年的作用，当时我得知这个以后我觉得这个东西应当很好做

25、吧，可是结果未然，我妈妈给我20张的任务，让我这几天把它们卖完，当时觉得没什么，于是我通过qq，通过校内，通过亲朋好友，大家都不买我的保险，可是我没有放弃，在我心里始终有一个信念就是我不能让我妈妈看不起我，我肯定要买出几张，就是这一份倔强，就是这点执着，让我卖出了第一张保险，那张保险对我开说意义巨大呀，我是通过一个挚友得知我一个同学已经上班了，现在身上一份保险都没有我就琢磨着能不能在他身上卖一张呢，起先也是能费劲他也没有想买的念头可是加上我的死缠烂打最终卖出了我的第一张保险，虽让仅仅是60块钱，可是对我来说意义是相当巨大的，以后的半个月里我完成了我妈妈交给我的任务，把20张保险都买了，我一共买

26、了1200多块钱，提取了利润640块钱，我一共做了15天我就赚了640.当时的心情是不能用语言形容的，反正是是非常的快乐，可是我完成的同时我也在想另一些问题，就是卖保险这东西是吃力不讨好的工作，虽然能得到利润可是总是理由挚友之间的信任，给我带来的都是欺瞒，都是担心，于是就不想在做下去了，从那时起我起先想以后从事的工作肯定不能欺瞒挚友，不能理由人与人的关系来得到自己的利益，那样太卑劣了，不是我的分格。又过了一段时间，又起先了我正真的打工生涯，也是我寒假做的第三件事情，就是去酒店里面做传菜生，那段时间里留给我的太多回忆，留给我的太多不舍，让我深刻的明白了挣钱的不简单，让我知道了人心的困难。我去新世

27、纪大酒店是通过我爸爸的关系去的，由于里面不招收短期工所以我才通过我爸爸的关系进去了，这个酒店的规模还是算比较正规的一家，我去的第一天是初十，那天正的好忙呀，我是负责把厨房里面做好的菜端到各个包厢里面的，也就是说我是一个传菜生，那天酒店里面有三十多桌，就是我们几个传菜生来传菜，幸好在学校的时候练过身体要不我根本就不能吃不起这碗饭，其次天我的膀子都酸了，腰也非常的疼，当时睡在床上就在想我是不是不去了，那么累，可是我没有还是坚持下去了，因为我觉得我不是那种半途而废的人，我们上班是这样的，每天早上八点五十五分点名一次，中午四点半点名一次，每周一我值班，晚上九点下班，但是也说不准，要看酒店里面是否忙，要

28、是忙的话要等到最终一桌走了我们才能走，要是不忙的话我们也能提前下班，由于我是在年上去的，酒店的生意特殊的好，每天三十多桌人，给我的感觉就是太忙了，不过在这段时间里我相识好多人，我们传菜部的刘艳新，左翔，还有金泉，他们人都很好，还有女服务员左姐，谭姐，还有毛姐等等好多人。也让我知道了下层社会人们是怎样生活的，他们多的好艰辛，但是不缺乏欢乐，就举一个例子说吧，谭姐她是一个离过婚的人，一个人带这自己的孩子过，一个女人带着一个孩子生活是多么不简单的事情呀，可是谭姐没有埋怨自己的人生还是踏实的工作，在她身上我找到了一颗自信的心，或许她有太多的艰辛，有太多的困难没有对我诉说，可是从她的脸上我从来没有看出放

29、弃生活的话语，谭姐的精神深深的打动了我，所以我时时常就跑到她的身边能帮做的活我就帮做了一些，当然我们新世纪的员工也有好多快乐的事情的，也比如说我们的左姐，左姐的口才真的是好呀，反正我是说不过她，她要是我班人当时我班的辩论会我肯定让她参与，当然这个都是开玩笑的，左姐人特殊的好，也非常的关切和照看我我真的非常感谢她对我做的一切，我还记得2月25号那天她辞职不做了，我们和她送行当时的心情真的非常难过真的有些舍不得她的走，那天我们搞了一个送行会，在一起吃了饭唱唱歌，喝喝酒，那天喝高了，因为就想喝醉才可以不想我的左姐走。这是我第一次尝试到同事之间的友情，也让我明白了许多道理，总是是我一次美妙的回忆，再过

30、了几天我也要上学了，我那天也要走了，全部同事也像送左姐那样来送我，我当时非常的感动，好多人说舍不得我，但又无能为力，因为走是必定的选择，那时候我们的邻班对我说叫我暑假的时候还要去他们哪里来，说我是个好孩子，须要我，这句话也深深的印在我的脑海，也让我明白了，无论到什么地方都要有一颗不偷懒的心，都要有一颗真心带人的心，都要真心实意的做好每一件事情，这样才能得到大家的认可，这样才能得到大家的敬重。在这里我也要感谢新世纪的全体员工给我一次美妙的回忆，也给我一次深刻的工作经验，感谢你们。这就是我寒假的实践经验，总体说来我没有奢侈我的时间，在漫长的寒假生活中我学会了挣钱的不简单，我学会了为人处事的方法，也

31、知道了自己长大了就应当为家里人担当也负担的道理，总是我学到了好多，我要感谢我妈妈感谢我爸爸给我机会，感谢我高校的同学给我的帮助，感谢新世纪的员工给我的照看，等暑假有时间我肯定还去做一些有意义的事情，这样才能不为虚度光阴而懊悔，也不会因无所作为而苦恼.社会实践报告 篇5所谓实践是检验真理的唯一标准，由此可见，实践的重要性，没有通过实践，你恒久不知道你自己学到了哪些学问，也不知道社会须要什么样的人才，所以，为了让我自己对这些东西有个全面的理解，我进行了我人生中的第一次实践，虽然，我在心里感到很惊慌、很忐忑，但是，我觉得我应当英勇接受挑战，即使弄得自己满身是伤我也不再会，因为这次的伤痕是为了让自己以

32、后不受伤，伤痕其实是一次收获的过程，是我的一次成长，我很珍惜这些留在我生命中美妙的东西。选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能驾驭，本以为到了公司实践应当能够应付得来，尽管是为期五天短暂的实践，但是在公司里并没想象中如此简单。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司里，数字肯定不行以出错，因为质量是公司的第一生命，质量不行，公司的运营就会跟不上，而效率也会随之降低，公司就会在竞争的浪潮中失败，所谓逆水行舟

33、，不进则退，公司要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，公司会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更须要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，

34、大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在这次实践中，我相识了许多同事，他们以前对于我来说是生疏人，现在我们却是好挚友，可见，人生有

35、许多不定因素。通过这次实践，我知道了许多人与人相处的道理，也明白了理论和实践之间的关系，只有理论没实践阅历，你就是一个空壳，对于别人来说你毫无意义。虽然，我在学校中学到了学问，但是有些东西学校是给不来的，它就是实践阅历，这些实力须要我们自己去争取、去创建机会，我很高心我得到了这次机会。社会实践报告 篇61、透过续修族谱活动展示传统文化的魅力。2、通过农夫反应展示农夫文化意识的进一步提升。3、农村的文化事业建设得到较快发展，新农村建设成果显着。1、族谱的渊源及此次续修的详细状况。族谱是一种文化，是家族或宗族记载本族世系和重要人物事迹的史书，类同国史、方志，被誉为史料中的三大支柱之一。它对于填补国

36、史方志遗缺，明细家族世系，追溯姓氏渊源，凝合族系亲情，弘扬先祖美德，激励后生奋进有着不行替代的作用。第八次续修族谱是一次浩大繁冗的工程，它自20xx年2月起先策划，制定方案，3月起先组建工作班子，设立办公室，5月中旬召开动员大会作出部署，历时近两年最终竣工。这其中不仅须要周密的安排，更须要族人的同心同德，乐于奉献，不求名利，热心执着的看法，正是这种精神凝合了六部卷帙浩繁的新族谱。新族谱共计3916页，其地域范围涉及近200个村庄，主要内容有：原谱世系图，各支分系，前型录，县志吾族人物传，人物传记，望族采颉等多个部分，内容丰富翔实，形式简洁明白，史料牢靠。本次续修秉承了与时俱进的精神，在新时代有

37、了新要求，打破了原来惯例，起先“吸纳女子入谱，体现男女同等，招婿养子，视同族人，共享族权。取消外谱，填平沟壑，增进亲情，世系排列，五世同堂，一览即晰，各注简介，夫妻同载，存史稽考，注入新篇，充溢内容，填补空白。”而且这次入谱人数多达13000余人，超过了前七次续谱入谱人数的总和，其中有16个村原以佚续的3104位族亲认祖归宗续入本谱。此次续修族谱旨在“探究于氏源流，理清迁徙路途，()分清族系世序，明确世代辈分，弘扬先祖美德，提倡家庭文明，促进家庭团结，凝合族系亲情，激励当代拼搏，启迪后生奋进，”以达到“存史，鉴证，育人”的目的。修缮过程中，族人主动参加，增进了宗族认同感和凝合力，其庆典仪式现场

38、更是人山人海，甚为壮丽，村民们均严整以待，体现着对传统文化的敬畏之情。2、续修族谱在群众中的影响。(1)村委及第八次续修族谱委员会成员一样认为此次续修是一次特别有意义的活动。他们认为这是农村文化建设的一个重要方面，另外，族谱对于“明细家族世系，追溯姓氏渊源，凝合族系亲情，”有重要作用，这些都将有利于促进农村文明的风俗，良好的道德习惯的形成，实行农村建设中一项必不行少的内容。但是他们也表示，续修族谱耗时近两年，而要达到应有的教化作用更须要长期的努力。(2)90%的文化层次较高的村民表示此次续修族谱很有必要，是在改革开放年头正本清源的重要举措，也是在农村弘扬传统文化的一种方式，它将有利于农村良好道

39、德风尚的形成。(3)80%的年龄在60岁到80岁之间的村民也支持此次活动，他们认为，当今时代，特殊是青年小辈都不知道自己的祖辈和自己的辈分及排行，这对于家族关系的和谐融洽是一种威逼，而此次续修的族谱简洁明白为大多数青年所接受并加以保藏，因此，它对于明确家族关系有重要作用。(4)60%的文化层次较低特殊是经济上较困难的群众认为这是一种毫无好用价值的活动，而且对他们来说每人须要交纳十元的入谱费用是很贵的。他们认为，此类举措除了花钱以外没有任何实际意义。社会实践报告 篇7_ 学院：贵校学生_于_年_月_日至_年_月_日，志愿参与了我校组织的外来民工子弟暑期夏令营活动，担当了辅导员老师。活动期间，工作

40、仔细负责，关切爱惜学生，表现出较强的工作实力，深得学生的爱戴，领导的好评。特此证明诸暨市陶朱街道红门完小年 月 日社会实践报告 篇8当今的高校生，已是一个特别一般且普遍的群体。若还以高校生身份为傲，不免贻笑大方。因此，如何使自己增长见识，提升本领，燃眉之急。我想，实践的意义也在于此。日前，有幸于武陵区紫桥小学听了两堂教学公开课，获益良多，也不免有些思索。作为师范类专业学生，尤应如此。教化，是一个亘古不变的话题。十多年的教化才走进了高校，明白了教化的重要性。各级教化中，我认为，小学教化不应忽视，反应重视。人并非生而知之者。俗话说“万丈高楼平地起”，这话一点也不假。一个人高校毕业了，当你回首往事的

41、时候，你是否感觉到小学教化的重要呢？其必曰：“基石之坚才能建之如固。”这充分说明白小学时期教化的重要性。其实，无论小学还是中学，教法的创新无疑有助于教学质量的提高。在紫桥小学所听的两堂课上，“情景教学法”被广为应用。个人愚见，这很有必要。情境教学简洁地说就是创设肯定的情境，激起学生的情感，达到提高学习效率的目的，即老师在教学过程中，依据实际的须要，创设肯定的场景或氛围或供应详细的活动场景，激发学生的情感，使他们能够主动学习，快速而精确地理解教材内容，促使他们的心理机能和谐、全面地发展的一种教学方法。在紫桥小学课堂漂亮的“三潭印月”上，这一方法被演绎得淋漓尽致。一，老师以“背景导入法”切入课题，

42、（同学们可能还记得苏东坡的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”，多么漂亮的西湖呀，今日，就让我们再度去领会西湖美景漂亮的三潭印月（篇幅限制，不再赘述，下同）二，多媒体是情境法的好帮手。老师通过图片的展示使同学走近西湖，通过音乐的播放营造意境，引人入胜。这难能珍贵。的确，老师说再多的西湖怎么美怎么美，终究学生还小，理解力有限，唯有他们自己专心感受，方有不一样的收获。“爱好是最好的老师”。学生有了爱好，才会产生剧烈的求知欲，主动地进行学习。语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而提高学生的语文素养。在仙人掌王国一课中，这一方法也演绎得非常

43、到位。现在全国各地都推行课程改革，新课标的概念已深化校内。小学语文新课程标准指出：“学生是语文学习的主子。语文教学应激发学生的学习爱好，注意培育学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，敬重学生的个体差异，激励学生选择适合自己的学习方式?”这些新的理念为语文教学供应了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底变更过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的味同嚼蜡的教学现状，代之以激发学生求知欲，开启学生才智的充溢朝气活力的现代课堂教学。而各地、各学校、各老师也都以主动的姿态探究教学新思路、新方法。随着新课改的不断推广与深化，许多老师为了打破传统的学习方式，将自主式、探究式等多种学习方

44、式引入课堂，使学生主动参加，合作思索，勤于动手，乐于探究。自主、合作、探究的学习方式，其中以小组合作为代表的合作学习被当天在紫桥小学上课的老师们广泛采纳。那种人人参加、组组互动、竞争合作，时而有思维碰撞、火花出现的课堂的确给人以享受与启迪。是的，这种自主、合作、探究的教学模式被人广为称道，好处不容置疑。但其课堂演练不乏欠缺性，下面就紫桥小学听课实况谈几点拙见。一、合作探究式学习的过程简洁化。新课程的核心理念之一是提倡学习方式的转变，提倡“自主、合作、探究”的学习方式，但在详细的教学中，有的老师片面理解“自主、合作、探究”的学习方式，过份追求形式，造成相识上的肤浅化，操作中的简洁化、表面看学生是

45、动起来了，课堂气氛很活跃，但细致视察便会发觉，这些课只停留在形式上的热喧闹闹，没有激发学生深层次的思维。有时，文章很浅显，或者让学生回答的问题是诸如“图中的塔是什么形态？”（漂亮的三潭印月）无效的问题，造成了大量有效学习时间的奢侈?更多时候，小组探讨刚刚开了个头，老师就匆忙宣布探讨结束，也不让学生充分发表看法，使探讨、合作流于形式（可能与当天教学时间支配有关）。另外，还有在学生探讨起来以后，课堂气氛热情，老师却又不知如何引导、调控，假如学生发表了与自己看法相左或出乎自己意料的看法，老师简单扮演学问权威的角色，三言两语又转回自己原先的思路，照旧以我为中心地讲下去。什么时候进行合作学习？如何提高合

46、作学习的有效性？个人觉得，依据实际须要，选择有利于产生争辩的、有价值的，而且是个人难以完成的内容，让学生在独立思索的基础上合作学习，交换感受。老师还必需选择恰当的时机进行，如思维有多种角度时、学生思索出现困难时，大家看法不一样时，在这些真正有必要探讨时，让学生研讨合作，各抒己见，求同存异，使合作学习不流于形式，真正取得实效。二、 学习过程追求喧闹的形式。不管什么语文课，学生还没有进行充分的自主学习，还没有仔细致细读书，还没有真正“在课文中走个来回”，就来演一演、唱一唱、画一画，片面追求外显的、喧闹的形式，学习活动设计缺乏内涵、缺乏思维的深度，看似气氛热喧闹闹，但一节课下来，学生收益很少，语文素

47、养没有得到真正提高。那天老师执教仙人掌王国时，学生才刚刚读了一遍课文，老师就让同学们分小组表演仙人掌自述，学生们兴奋异样，大呼小叫，忙这忙那，教室里乱糟糟、闹哄哄，试问，这样的语文课，学生能提高哪方面的语文素养？ 一方面，忽视了语文阅读教学的一个重要环节读的指导。众所周知，读的实力是可持续发展的学习实力。让学生逐步学会精读、略读和阅读，这样才能对文本进行品尝、揣摩、感悟和积累，充分领会语言的精妙，不断提升理解、运用语言的实力。另一方面，“惟表演化”的设计也忽视了班级中的弱势群体。“惟表演化”的语文课中，思维灵敏、反应快速、口齿伶俐的学生才具有“话语权”，其他学生只能作为旁观者，不能均等地享受教

48、化资源和机会。这样做无疑违反了教化要面对全体学生的原则。再者，基本的生字生词分辨也因此忽视。不难发觉，在紫桥小学当天的公开示范课上，合作学习的无效现象的确不少，主要表现在：一是老师没有供应足够的时间，合作过程简短，探讨、探讨匆忙而过；二是没有形成合作的机制，盲目地让学生分组，成员分工不明，结果乱哄哄一堆，你说你的，我说我的，合作学习处于一种自由放任的状态；三是合作的目标不明确，把一些没有探讨价值的问题放在小组里合作思索，让合作学习成为课堂教学的“调味剂”，无实际意义；四是合作的全员参加性不够，发言汇报时往往优生包揽全场，学习实力较弱、反应较慢的学生则过于依靠或盲从；五是合作的问题缺乏个体的深思熟虑。其实，以上问题不论中小学都存在有。但可以坚信的是，在一辈辈蜡炬春蚕风尚、苍松翠柏情操的园丁们的辛勤努力下，各项问题都会得到解决。听课时间有限，故难免成一孔之见。但这一次的紫桥小学之行，的确思索了一些东西。明白了语文课堂设计的重要性。语文教学设计就是语文老师依据正确的教学思想和教学原理，根据肯定的教