2022诗歌作文例文2.docx

《2022诗歌作文例文2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022诗歌作文例文2.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022诗歌作文诗歌作文汇总9篇 在平日的学习、工作和生活里，很多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。还苦于找不到好的诗歌？下面是我整理的诗歌作文9篇，欢迎阅读与保藏。 诗歌作文 篇1若如，梦不曾醒来，我们是不是可以将过往遗失的时间重新捡起？是不是可以找回不当心丢失的彼此？若如，梦不曾醒来，我会与你在缘分的世界里，找寻属于我们相遇的那一季春暖花开，找寻属于你我的细水流长。若如，梦不曾醒来，我会专心与你预约每一个晨风中的灿灿日辉，预约每一个夜幕中的皎皎月光，专心预约天地间的日月情长。若如，梦不曾醒来，我情愿与你恒久沉迷于最烟火的俗世，静度风轻云淡的日子，不再

2、轻易说分别。若如，梦不曾醒来，我情愿做一缕清风，轻轻随着你的影子，看你回首抬眸时柔情的一瞥；我情愿做一朵不起眼的小花，静默静候在你来往的路边，看你轻快的步履闲逛踏过我松软的心田。若如，梦不曾醒来，我情愿做一盏孤灯，陪伴你每个黑夜到黎明；我情愿做你窗前一枝细小的青藤，陪伴你走过年复一年的春夏秋冬。若如，梦不曾醒来，我情愿就这样与你隔着一个窗户的距离，情愿就这样不远不近地守望，学会爱护好自己，不伤着自己，也不要你再受伤。诗歌作文 篇2中华文明源远流长、有口皆碑，中国文化浩如烟海、博大精深，尤其是前人留下来的那些喜闻乐见的诗歌无不包含着深邃的人生哲理，它有益于我们的身心发展，有利于我们的人格健康成长

3、，并且能给我们的学习与生活带来很多有益的启示，让我深深地爱上了它们。记得我刚上小学时，由于不懂事，再加上贪玩，学习成果很不志向。我胆怯爸爸会指责自己。可是爸爸并没有生气，而是让我读一读诗歌长歌行。爸爸给我讲了这首诗的意思，并且指着“少壮不努力，老大徒伤悲”这两句诗，意味深长的对我说：“假如你现在不努力学习，长大后没有文化，就不能找到好的工作，在社会上就没法生存，等到那时候懊悔可就晚了。”从今，我记住了这两句诗，并且拿它来鞭策自己，让自己努力学习。平常，一有时间，爸爸就让我阅读课外书，并告知我肯定要多读。当我埋怨读书很累时，爸爸便让我读“问渠那得清如许？为有源头活水来”的诗句。使我明白了书籍是人

4、类进步的阶梯，读书是获得学问、提高修养的一种手段，从今，我更加酷爱读书，不再感到枯燥乏味，再也不喊累了。有时，我遇到数学难题，费尽心机仍旧一点思路也没有，忍不住就想放弃。这时我就会想起“咬定青山不放松”的诗句，我想到，只要专心思索，坚持不懈，最终必将会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”于是，我坚持不懈、努力攻克，最终获得了成功。有时，我的考试成果不志向，会感到很难受。爸爸就会开导我：一时的失利并不能代表恒久；一分耕耘，一分收获，只要你树立信念，坚持努力，必将会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！在生活中，我也时常会遇到一些难题。有时我会被别的同学误会，导致心情很郁闷。这时，爸爸就会让我读“一

5、蓑烟雨任平生”，“也无风雨也无晴”的诗句。并且告知我，苏轼在晚年遭到贬谪，但是他面对人生的挫折丝毫也不屈服，而是以平和的心态坦然去面对。生活中风风雨雨是难免的，只要你英勇坚毅，终将会迎来漂亮的彩虹。无论在学习中，还是在生活里，诗歌都像好挚友一样始终伴随着我，它激励我上进，激励我拼搏，爱护我成长，让我的生活更加精彩，也肯定会让我的明天更加辉煌。我爱你，诗歌！诗歌作文 篇3悠闲闲逛在诗歌的王国里，一路走来，一路精彩。题记喜爱在每一个满意的午后，独自闲逛在漂亮的诗歌王国里，静静在其中感受着四季轮回的美妙，心灵，就在与美景的一次次邂逅之中，变得沉静悠扬闲逛在“迟日江山丽，春风花草香”的和煦春日，远望那

6、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的无边碧绿，倾听那“春眠不觉晓，到处闻啼鸟”的悦耳鸟啼。顷刻间，又下起了一场淅淅沥沥的小雨，滋润着万物。撑一把油纸伞，走在这如酥的小雨中，远远望去，只见一片深深浅浅的绿。莫非那是长出新叶的小草吗？待急急走近一看，却只看到肥沃的土地和隐隐可见的星点幼苗。可这就是春天呵！最最温顺的诗歌中的春天。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。走进夏日的荷塘，成片的绿色与粉色便映入眼帘。“江南可采莲，莲叶何田田”，碧波荡漾的湖面上，几只小舟漂浮着，舟上是一袭白衣绿裙的妙龄少女，姣好粉嫩的容颜与荷花相互辉映，正所谓“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。她们的纤纤玉手伸进荷叶下，采下

7、一根根白净的莲藕，却惊动了鱼儿，于是便有了“鱼戏莲叶间”的喧闹景象。秋，便是萧瑟的季节。但也少不了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的艳丽亮丽，少不了“采菊东篱下，悠闲见南山”的闲适淡然，少不了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的安静安详，少不了“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的淡淡乡愁。诗歌中的秋天，是唯美的，是灵动的，是诗情画意的.。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪，一夜之间便飘了下来，冬天，也就来了。一片白雪茫茫之中，唯有“墙角数枝梅，凌寒独自开”，在大雪纷纷之中绽放着一抹明丽，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这样一种坚韧不屈的精神，足以暖和了整个冬天。闲逛在诗歌的王国里，看

8、春去秋来，四季变迁，随花开花落，云卷云舒。回味着四季，荡涤着心灵，感悟着人生。诗歌，让我脱离世俗的喧嚣，回来最本真的自然。诗歌作文 篇480后诗人雷坤强，在成都最繁华的路段春熙陆实行了自己的诗歌行为艺术，他光着上身，把写着自己诗歌的白色绸缎缠在身上，为“挽救诗歌，唤起人们对诗歌的再度相识和酷爱”贡献了自己的上半身，这种行为，究竟是一种为诗歌献身的精神还是对诗歌受到冷遇的哀悼？从舒非苏的裸体朗诵得到的是一片掌声，扬黎下半身写作得到的是一片嘘声，如今雷坤强的上半身创作的诗歌能否获得同样的殊荣？小女子不敢下结论，但是，在他的这种行为当中，我们看到的更多的是一种对诗歌的执着精神和对诗歌没落的哀悼。当人

9、们朗诵他身上凝聚着深情的诗歌和摩挲着那透过白绫所看到的那种精神时，人们究竟是否为他的精神鼓掌呢还是哀悼？诗歌对于人们并不生疏，古代的诗歌流传至今人们还朗朗在口，就连代表着最广阔人民利益的一也在国际的舞台上以诗歌明志，以诗歌增加人们对中国的了解。诗言志，生活在社会最低层的草根诗人雷坤强也有着自己的志向，那就是把自己创作的诗歌告知别人，让人们理解，让人们知道，生气出诗人，贫困也能出诗人，这就是诗人的精神。诗言情，在当今诗歌寂静的年头，沉醉于诗歌海洋中的雷坤强好像看到了海洋的干枯，只是渺茫的海洋已经渐渐让人们忘却，雷坤强把自己的哀悼融入宽阔的海洋，终归微乎其微，但这种哀悼的感情却是不朽的。寒冬腊月无

10、遮掩，白绫纠缠万千言，绸上黑字诗歌祭，空留热血暖尊严。纸钱飘洒醉人眼，当街朗诵千万遍，一代精神深为敬，满腹诗文有人见。诗歌作文 篇5北方已被大雪覆盖寒风在旷野上怒奔黑夜冻得四处哀号而伊人心中却没有容留冬天停留诗句中依旧是荷花的芳香和桃花的蓓蕾伊人将窗花编制成江南的三月把炉火调旺让蝉儿自由的欢鸣伊人踏波而来披着春月的轻纱闪耀着秋水的眸子朱唇开启便是一串泉水般的悠闲伊人依水而居拈花轻嗅把孤寂静默捻出香味在松软的词调中扩散伊人也间或开门远望让寒冷催醒思绪捧一捧雪用相思渐渐消融或一把揽过黑夜用梦境捂暖并轻放寒风押稳锦文的韵脚伊人在北方心中没有冬天冬天只是词句中的豪放放在花间集里也只是间或激扬的一阕诗歌

11、作文 篇6剪寸缕风声，拈阳光若许。在沙漏的间隙里，剔出错落了的时间。以雨过天青色的罐子接清明季节的绵绵细雨，搅上毛毯似得青苔，让风、阳光、时间由指尖滑落。在幽蓝色的火焰上煮，水气袅袅，依稀窥得那些年错落青涩的身影，和碎成遍地的诺言。伴着细腻松软的女声凑成最熟识，却又凉的彻骨的旋律，“佳期不行再，风雨杳如年.”是遥远的话语，莫名的熟识。似提裙的少女在雪中奔跑，“东奔西顾”的若那茕茕之兔。离散了的真的是回不来的。“衣不如新，人不如故。”是太过久远的笑话。雪落掩住了那些年深深浅浅的记忆。秋风再起，吹不回过去。时间煮雨，雨酿时间。那是一抔易醉人的毒吗？却又为何举杯饮尽诗歌作文 篇7春意盈盈。海棠树下，

12、落英满地。靠在竹椅上，手中持一诗集。凑近书简，眼帘微闭，若有若无的墨香从远方飘来，刹那间在心底掀起涟漪。仿佛流光逆转，带我穿越千年云烟这里，该是卫国的土地。空中吹来春秋时的风，单纯而暖和，带来诗经的耳语。“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”那是征夫与妻子纯粹的感情，美妙的不掺一点杂质，在千军万马的沙场上，成为心中最炽烈的色调。“山无棱，天地合，夏雨雪，乃敢与君绝!”那是怎样烈性的女子呢?在她的爱面前，苍天也会让三分吧!“硕鼠硕鼠，无食我黍!”春秋人便是这样敢爱，敢恨，敢言，敢当。诗经中的自由无束，又给后世留下几许暖和的背影?荷塘，月影，兰亭，浆声。那个“惊起一滩鸥鹭”的漂亮女子，是否已

13、经归岸?少女时的易安，也曾有“眼波才动被人猜”的羞怯，“斜飞宝鸭衬相思”的小小喜悦。当爱情来了又去，易安经验了太多大悲大喜。她的词里，总有一腔兰舟独行的愁绪。“花自飘舞水自流，一种相思，两处闲愁”，“寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，满地黄龙依旧积累，她又在寻什么呢?家已破，国又危。也曾有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的感慨，却怎也敌不过晚来风急，留落一地茫然。找不到的，何止是归路，还是无可避匿的失措，山河亡失的痛惜，曾经相守又别离的点点滴滴。“流光简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”蒋捷的词里，少有圆满和相聚，却总有淡淡的缺憾，几抹轻轻的忧愁。时间无情，白驹过隙，当年的华服少年今日已是满鬓华发，

14、不能没有感慨。记得那阙听雨，忧忆起荒唐的年少时间，立在僧庐门下，却只叹“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明”。天江矿邈，风疾云低，蒋捷的词正如一只孤雁，向生命的渡口飞去。只留他问白鸥，“是身留，是心留?”微风细雨中的那幢小楼，油灯昏黄照旧。望去，只能隐隐见到靠在窗边清雅男子的剪影，手中托着亡妻的翠。如今方叹“当时只道是寻常，”感慨“人生若只如初见。”生死只是一线之间，回首时间，方才遗恨千年。纳兰容若的悲伤，深化骨血，融进宇宙行间。忆起当年“被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香”的华蜜，只能“深思往事立斜阳，”问一句“谁念西风独自凉”。有谁，还会陪他登上小船，四处漂流，体会生命的哀痛与快意?梦方醒，

15、一树梨花，在眼前飘舞。那些遗失千年的思绪，化为诗词，凝入我心。亦真亦幻，似梦非景。春梦了无痕。诗歌作文 篇8下周二就要诗朗诵竞赛了，从起先到现在已经有了三个多星期了。这里面包括着很多环节，先是排队型加动作学唱古诗等。还有舞蹈队的舞蹈动作，一点失误都不许有，要做到认仔细真，一丝不苟。我们的古诗都是一些闻名的大诗人写的诗，有望庐山瀑布、绝句江雪等。总共有九首诗，时间特别短，很惊慌。主持人再说台词的时候，我们要立即联想到时的情景。沉醉在那种美妙的意境当中。比如宋朝诗人柳宗元的江雪，“千山鸟飞绝，万径人踪灭，”人和鸟都没了，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。只剩下一个小老头，(精确地说是个渔翁)在哪儿钓鱼，

16、再比如，杜甫的春望，“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这首诗反映了诗人酷爱国家，眷念家人的美妙情操，意脉贯穿，而不平直，情景兼具，而不游离，感情剧烈，而不浅陋。内容丰富，而不荒杂，格律严谨，而不呆板。古诗是灵动的，唱着它可以表现出古诗的音韵之美，古诗是我们中国诗坛的长江，尤其是山水诗，想象奇丽，意境高远，充溢了灵气。古诗可以让我们知道更多学问，了解古诗。我们会知道古代人们的思想和观点，所以我们要多读古诗，背古诗，增长更多的学问。诗歌作文 篇9小学六年里，我学了不少诗歌。一天，我读诗的时候发觉诗歌有许多颜色，就像一只“变色龙”。我看了许多诗句，仅“赤橙黄绿青蓝紫”这句诗中就有七

17、种颜色。写红色的诗句有许多，比如“红掌拨清波”“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”等等，带有黄色的诗句有“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”等，带有蓝色的诗句有“春来江水绿如蓝”，带有绿色的诗句有“浅水遥添鸭绿纹”后来，我还见过一些没有用表示颜色的字却描写出颜色的诗句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“草色遥看近却无”。你看，“千树万树梨花开”中的梨花就写出了白色，“草色遥看近却无”中的草色就是绿色。另外，还有“竹怜新雨后”，竹子是翠绿色的，“山爱夕阳时”，夕阳是红色的，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”中写出了白色的羊群和绿色的草原。学了这么多的诗句，我才发觉，我们在写作文的时候，也可以借助这样的写作方法。比如写人快乐的时候，可以通过他的神态描写出他快乐的样子。他假如生气了，可以写：他的眼睛瞪得很大，鼻子喷着粗气，头上似乎着了火。诗歌给我们带来了很多启发，借助古人的方法来写作文，可以让我们的作文更美丽，更生动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页