注意力不集中_训练记忆力的前提:注意力训练.docx
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1、注意力不集中_训练记忆力的前提:注意力训练中国有个寓言学弈,大意说的是两个人同向当时的围棋髙手奕秋学围棋,其一人专心致志,听奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思拔弓缴而射之。虽与之俱学,弗若知矣。为是其智弗若与日:非然也。意思是说,这两个虽一起学习,但一个专心致志,另一个则总是想着射鸟,结果二人的棋术进展可想而知。这则寓言告诉我们,学习成绩的差距并不是由于智力,而是由注意程度的差距造成的。只有集中注意力,才能获得满意的学记效果;如果在学记时分散注意力,即使是花费很长时间,也不会有明显的学记效果。有很多青少年深深的这个道理,也常常尤其注意力不集中苦恼,下面简单介绍几种训练注意力的方法:
2、训练1:把收音机的音量逐渐关小到刚能听清楚时认真地听,听3分钟后回忆所听到的内容。训练2:在桌上摆三四件小物品,如瓶子、铅笔、书本、水杯等,对每件物品进行追踪思考各两分钟,即在两分钟内思考与某件物品的一系列有关内容,比如思考瓶子时,想到各种各样的瓶子,想到各种瓶子的用途,想到瓶子的制造,造玻璃的矿石来源等。这时,控制自己不想别的物品,两分钟后,立即把注意力转移到第二件物品上开始时,较难做到两分钟后的迅速转移,但如果每天练习10多分钟,两周后情况就大有好转了。训练3:盯住一张画,然后闭上眼睛,回忆画面内容,尽量做到完整,例如画中的人物、衣着、桌椅及各种摆设。回忆后睁开眼睛再看一下原画,如不完整,
3、再重新回忆一遍。这个训练既可培养注意力集中的能力,也可提高更广范围的想象能力。或者,在地图上寻找一个不太熟悉的城镇,在图上找出各个标记数字与其对应的建筑物,也能提高观察时集中注意力的能力。训练4:准备一张白纸,用7分钟时间,写完1?300这一系列数字。测验前先练习一下,感到书写流利、很有把握后再开始,注意掌握时间,越接近结束速度会越慢,稍微放慢就会写不完。一般写到199时每个数不到1秒钟,后面的数字书写每个要超过1秒钟,另外换行书写也需花时间。测验要求:能看清所写的字,不至于过分潦草,写错了不许改,也不许做标记,接着写下去;到规定时间,如写不完必须停笔。结果评定:第一次差错出现在100以前为注
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